一张多领的奖状

上学期评选“三好学生”、“优秀少先队员”,从学校政教处按规定指标领回奖状,一数竟然发现多出一张。在庆幸意外的同时,又开始琢磨这张奖状该发给谁呢?最后决定把这张“计划外”的奖状拿到班上,让那些没有获得的同学展开竞争。于是,在期末总结表彰会上,发完所有奖状后,拿出了那张空白的奖状,举得高高地说:“同学们,今天老师多领了一张奖状,但又不知道发给谁好。现在想请大家毛遂自荐地申请,但要说出自己应该得到奖状的理由。你们愿不愿意?”     

心“刺”

"晓雨同学由于本学期学习认真,团结同学,特奖三好学生奖状一张。""小悦同学因为学习进步,特奖进步奖奖状一张。"……就要到寒假了,我站在讲台上给学生们发着奖状。每个接过奖状的学生都特别高兴、自豪。对于一     

孩子为什么不敢贴奖状

前日,在《北京教育》上读到一初中学生写的《一张奖状》:“从小学到初中我从来没有拿过一张奖状。老师每次发奖状,我总是瞪大眼睛,注视着那逐渐减少的奖状,直至最后一张。我承认自己学习不好,可我总觉得自己不是坏学生。今年发奖状的时候,我假装‘平静’地看书,当我的名字被老师连续念了三次的时候,我才反应过来,慌忙接过那张久违的奖状。我不知道是怎样走回座位的,只觉得心里发酸。如果学校不改革评优方式,我知道今天的这张奖状肯定也是与我无缘的。放学了,我还在想:这真是属于我的奖状吗?回到家,我并没有立即把它拿出来。在父母的一再劝说…     

撕掉的奖状

昨天,我下班回家,看见女儿正在将贴在墙上的奖状一张张撕下来。问她为什么,她边撕边说：“这些奖状都旧了,发黄了,有的破了,贴在这儿不好看!”我听罢大吃一惊,赶忙说：“这些奖状就算不好看了,但都是你用智慧和汗水换来的啊!你不觉得可惜么？”女儿一脸不在乎地说：“不就是一两张奖状么？     

心“刺”

“晓雨同学由于本学期学习认真,团结同学,特奖三好学生奖状一张。”“小悦同学因为学习进步,特奖进步奖奖状一张。”……就要到寒假了．我站在讲台上给学生们发着奖状。每个接过奖状的学生都特别高兴、自豪。对于一年级的小学生来说,这或许是最好的新年礼物。想象着他们把奖状贴在墙上,自豪地对别人说“这是我得的奖状”时的模样,我不禁会心地笑了。     

家庭报告书的评语:骄傲自满

我的第一张奖状也是我小学阶段的最后一张奖状。拿到奖状后不久，我领到了学校发的家庭报告书，操行评语栏中有这样一句评语：该生学习成绩较好，但骄傲自满。家庭报告书拿回家后，我当然少不了父母的一番教育。     

一张未上墙的奖状

在教室后边的图书橱上边,放着一张“体操比赛第二名”的奖状,一直没有挂到教室后边的荣誉墙上。每当看到这张奖状,我就会想起之前发生的一件事来。     

老师,我的奖状也留在你那儿

学期末,为了鼓励那些取得进步的后进生,我特意给他们每人准备了一张奖状。我拿着奖状满面笑容地走进教室,心里想着这些学生拿到奖状心里该是怎样的激动。这时两名学生迎了上来:“老师,杨威又拍我的头。”“老师,杨威踩我的脚。”殊不知,这一叠奖状中也有杨威的一张。发奖状了,当我读到杨威的名字时,班里的     

借个地方贴奖状

走进办公室,办公桌上一张崭新的奖状映人我的眼帘。仔细一看,原来是昨天发给郝强的奖状。奇怪,怎么会放到我的办公桌上呢？他昨天上台领奖时激动得都要掉眼泪了,还亲了一口奖状,逗得全班同学哄堂大笑。这是他第一次登台领奖,这张奖状在他眼里该是何等珍贵啊。不对,这里面肯定有什么问题!     

我的烦恼

一走进书房,就看见墙上贴满了一张张奖状,表弟常常羡慕地对我说:"表哥,你真棒!如果我有这么多张奖状就好了。"我心想,在这么多奖状后,都是我的汗水和付出。在大家眼里我是好学生,所以每次测验、考试都不能失手,一旦简单的题目做错了,就会受到老师的批评,回家更是被爸妈     

老师,我的奖状也放在你那儿

学期末 ,为了鼓励那些取得进步的落后生 ,我特意给他们每人准备了一张奖状。我拿着奖状满面笑容地走进教室 ,心理想着这些学生拿到奖状心理该是怎样的激动。这时两名学生迎了上来 ,“老师 ,杨威又拍我的头。”“老师 ,杨威踩我的脚。”殊不知 ,这一打奖状中也有杨威的一张。发奖状了 ,当我读到杨威的名字时 ,班里的学生开始骚动起来 ,从他们的眼神中我明白了他们的意思。于是 ,我语重心长地说 :“同学们 ,杨威同学这学期的确有很大进步 ,这张奖状本来是用来表扬他的进步的。但是就在发奖状的前几分钟 ,他又犯了错误 ,他爱打人的毛病还没有完…     

一张没盖印章的奖状

在我老家的厅堂墙上,至今贴着我读书时的许多奖状,这里面有许多是我小学时的班主任胡老师发给我的。其中有一张很特别,那是一张没有盖着学校印章的奖状。     

一张大奖状

<正> 期末了,壮壮真是没有想到自己也能得到一张大奖状!当他美滋滋地拿着奖状在小伙伴面前     

军训小记

短暂的军训在我们4班同学的欢呼声中结束了,我们捧回了三张奖状。望着这金色的奖状,那军训的紧张场面又历历在目     

《长方形的面积计算》案例分析——让学生在体验中学习

在义务教育国家课程标准中,强调通过亲历科学探究活动,让学生既学到科学知识,又培养科学探究能力,同时增加对科学探究的理解。下面以人教版小学教材第六册《长方形的面积计算》为例,谈谈怎么样让学生在体验中学习。案例一、实践活动,引起猜想师:(请看会场上的横幅)今天我们为“嘉兴市实验学校年会”上研究课。嘉兴市实验学校刚刚被评为2002年浙江省先进集体,奖状还没有发呢。请小朋友们设计两张大小不同的奖状。师:(投影展示学生的作品)你理解的一张大、一张小是指什么?生:指奖状面积的大小。师:你们是用了什么方法使得这两张长方形奖状的面…     

表扬也有学问

一天上午,小杨参加乡田径运动会获一百米竞赛第一名的奖状发下来了。见了这张奖状我这个做班主任的真是欣喜万分,便立即把小杨叫来,把奖状给了他,并表扬他取得了好成绩,为学校、为班级     

一张特殊的奖状

学期末,我意外地收到了学生们送给我的礼物——一张画有花边的大红奖状,上面用毛笔写着:奖给我们的好老师——梁小燕老师。落款为六(5)班班委。从教几十年,我给学生发过许多奖状,却从来没想到学生会给我发奖状。一瞬间,一种难以表达     

父爱如山胜水

一个伶俐可爱的小女孩手里拿着一张奖状,想在爸爸回家时给他一个惊喜,每当听到门外的脚步声,她就兴高采烈地举着奖状奔到门口,可是每次都失望而归,直到奖状从手中滑落在地,小女孩的泪水扑簌簌地掉下来,已是深夜了,她终于在泪水与无奈中独自睡去……     

第十二张奖状

这天放学,我高兴地捧着奖状吹着口哨,一蹦一跳地走在回家的路上。“这可是我在四年级得的第十二张奖状,妈妈一定表扬我。”我心飞扬。     

一张特殊的奖状

<正>学期末,我意外地收到了学生们送给我的礼物——一张画有花边的大红奖状,上面用毛笔写着:奖给我们的好老师——梁小燕老师。落款为六(5)班班委。从教几十年,我给学生发过许多奖状,却从来没想到学生会给我发奖状。一瞬间,一种难以表达