北京市黄庄职业高中

北京市黄庄职业高中是一所面向全国招生的综合性职业高中,1990年被国家教委认定为省（市）级重点职业高中;1995年被认定为国家级重点职业高中。1981年,在北京市黄庄中学的基础上,创办了北京市第一个服装专业职业高中班,1984年成为独立设校的职业高中,正式更名为“北京市黄庄职业高中”。2006年经资源整合,成立由北京市黄庄职业高中、北京市古城旅游职业学校、北京市石景山区成人与职业教育中心共同组成的职业教育联合体。     

河南省职业中等专业学校(职业高中)教学工作评估实施办法

一、开展教学工作评估的目的 1、牢固树立教学工作在学校工作的中心地位,调动学校主管部门和学校的积极性,切实加强教学基本条件建设,加强教学管理,促进职业中等专业学校(职业高中)教学质量的提高; 2、促进职业中等专业学校(职业高中)的教学工作由经验型转为科学型; 3、促进职业中等专业学校(职业高中)的自我了解、自我优化和校际交流。     

安徽省重点职业高中──安徽省阜阳市第一职业高级中学

安徽省重点职业高中──安徽省阜阳市第一职业高级中学阜阳市第一职业高级中学是安徽省重点职业高中。学校具有７０年办学历史。从１９８３年开办职业教育以来，已经形成以幼师、会统、建筑、计算机应用为骨干专业，具有职师大专、地方中专、职业中专、职业高中，短期培训...     

谈谈农村职业高中种植专业教学计划的特色

谈谈农村职业高中种植专业教学计划的特色宋安国为了大力发展农村职业技术教育，深化教育教学改革，增强农村职业高中的办学活力，省教委于９４年２月转发了国家教委颁发的职业高中（三年制）种植专业教学计划，并要求原办农学、果林、蔬菜等专业的农村职业高中，从１９９...     

有感于职业高中体育教学

职业高中体育教学有别于普通高中体育教学。在职业高中体育教学改革中,应加强职业理想和职业道德教育,通过体育教学的教育性、社会性,以及对道德行为习惯、相互关系的深入认识和体验,使学生形成良好的职业道德。在课程计划中应突出职高特色,职业高中体育教学的课程安排应在普通高中体育教学大纲的基础上,结合自身的特点,有所变化。职业高中的体育教学应为提高学生的从业能力服务,符合职业技术教育实践性教学的宗旨。     

职业高中数学教学面临的现状及解决方法

<正>一、职业高中数学教学现状职业高中数学教学是初中数学教学的延续,仍旧履行"培养数学能力"和"逻辑思维能力"的两大职责,但由于传统教育体制的限制,"优等生"进入了普通高中,而"差等生"则进入了职业高中,造成职业高中学生基础普遍差的现状。同时教师对职业高中数学的特殊性认识不足,把职业高中数学与普通高中数学混淆起来,用普通高中的教学方法略加改变用到职业高中数学教学中,最终导致学生厌学,学生数学成绩越来     

重视职高生化学课堂教学培养高技能人才

正近年来国家大力支持职业教育,加上高等职业教育的不断扩招,社会各行各业对职业技术的需求也越来越高,职业生源越来越好。那么职业高中面临的问题就是如何"收的来,留得住",这就要求职业高中的课堂教学要与众不同,要具备职业特色,要让学生动起来,要让学生感兴趣,要让学生发至内心的想学,从而培养更多的高技能人才。这是摆在职业高中教师面前的一大课题。下面,我就职业高中的化学课堂谈一下自己的看法。     

北京市西城区成立旅游职业教育集团

北京市西城区旅游职业教育集团于10月22日在北京成立。参加该集团的有北京市外事服务职业高中,32中烹饪外事服务职业高中,98中外事服务职业高中,113中外事服务职业高中,北京实用美术职业学     

把握宗旨 面向市场 抓住办好职校之根本

弋阳县职业高级中学、弋阳县职业中专学校是一所职业高中和职业中专并举的中等职业学校,是江西省首批七所省级重点职业高中之一,被国家教委授予“全国科教兴农先进学校”,国家教委两次来校评估,给了充分肯定。在各级领导扶持下,现在学校为首批进入国家级重点职业高中而奋成。一派生机,奥妙在哪?办好职校之本是什么?     

职业高中部分专业教学计划及专业课程教学大纲简介

近几年来,我国的职业技术教育形势喜人,迅速发展,到1993年年底,全国职业高中已达8400多所,省级重点职业高中455所。为确保人才培养的规格质量,搞好职业高中的教育、教学工作,国家教委组织制订并颁发了职业高中建筑施工、电子电器、服装制作、饭店服务、中餐烹饪等专业的教学计划及专业课程教学大纲。     

吉林省举办职业高中数学、语文教师培训班

吉林省职业高中从今年秋季起统一使用人民教育出版社新编的职业高中数学、语文教材。吉林省教育学院为了帮助全省职业高中数学、语文两科教师了解新编教材的编写意图,更好地掌握教材的内容与要求,提高业务水平与教学能力,委托吉林市教育学院职业     

联合办学好处多

几年来,安徽省宣州市积极走联合办学的道路。市职业高中与地区工商银行、农业银行联办了金融职业中专班,与市乡镇企业局联办了乡镇企业管理中专班,与市卫生进修学校联办了医士职业中专班;双桥职业高中水产中专班、园艺中专班与市水产局、农牧     

兴办职业高中 为首都建设服务

党的十一届三中全会以来,中央提出的“有步骤地改革现行的教育制度”、“调整中等教育结构、大力发展职业技术教育”等一系列指示,象春风一般,给我市的职业技术教育带来了新的生机,使职业高中蓬勃兴起,并充满了活力。我市职业高中经10年创业、10年改革,取得了显著成绩,现已发展到了221所,在校生达5.6万人,专业设置达到230余种。职业高中的兴办,促进了中等教育结构改革。我市初中毕业生升入普通高中与升入各类职业     

学习贯彻《职业高级中学(三年制)数学教学大纲》(试用)的几点想法

学习贯彻《职业高级中学（三年制）数学教学大纲》（试用）的几点想法高存明张安录《职业高级中学（三年制）数学教学大纲》（试用）,现已由国家教委颁布,这是我国第一部职业高级中学教学大纲。它的颁布、实施是职业高中教学改革中的一件大事,对职业高中的课程建设,提...     

高标准 严要求 上档次 上水平——天津市首批国家级重点职高评估工作顺利完成

天津市教育部门根据国家教委关于开展国家级重点职业高中评估认定工作的部署,对首批创建的国家级重点职业高中的评估工作,在市人民政府、市教委、各区(县)政府和各级教育行政部门的高度重视与支持下,经各争创校全体师生的共同努力,现已顺利完成评估工作.我市自开展争创国家级重点校以来,先后有9所省级重点职业高中申报参评、按申报程序,在符合国家教委提出的国家级重点职高应具备的六条基本条件的基础上,经市评估小组认真遴选,确定6所学校为参评校,按“国家级重点职业高级中学的标准”,组织对参评校进行认真严格的评估工作.最后择优确定:塘沽区第二职业中等专业学校、塘沽区第一职业中等专业学校、天津市电子计算机职业中等专业学校、天津市中华职业中等专业学校、宝坻县第一职业中等专为学校和静海县职业教育中心,作为我市首批争创国家级重点职业高中的备选学校,经天津市人民政府、天津市教委备案,现已报送国家教委审批.     

北京市6所职业高中教师工作与生活状况调查分析

为了解北京市职业高中教师队伍的状况，2005年开展了本次针对职业高中专任教师的调查研究，包括其工作状况和生活状况，针对实际情况，建议为职业高中教师提供更多的职业发展空间，并不断健全社会保障机制。     

变革体育教学方式,增强学生“生命体验”

职业高中和普通高中存在很大的差异,其专业对身体素质有很大的需求,所以需大力加强体育教学和发展职业体育。改革职业高中体育教学势在必行,通过改革,使体育教学既满足新教学大纲的求,又体现其职业的特色,增强学生的生命体验。     

试论职业高中语文教育的创新策略

随着高职教育改革的不断深入,职业高中语文教育的创新也显得更具现实意义,如何实现语文教育与职业高中升学、就业目标的有效结合,体现职业高中语文教育的价值是教育创新中需要重点解决的问题。本文在对职业高中语文教育中存在问题进行分析的基础上,重点就职业高中语文教育的创新策略进行分析,旨在促进职业高中语文教育水平的不断提高,培养出更多的高素质人才。     

职业高中也要上好文化课

近几年来,部分职业高出现了忽视文化课教学的倾向,如不加以纠正势必要影响职业教育发展。职业软育以专业教育为主,着重职业技能训练无疑是非常必要的,但文化课是学生必须学习的主要基础课程,笔者就此问题谈几点看法。 一、职业高中为什么要上好文化课 职业高中也要上好文化课,是由文化课在职业高中教育教学中的地位和作用决定的。 1.上好文化课有利于学生提高思想文化素质     

提供劳务信息 促成学生就业

一、对职业高中毕业生职业指导工作的内容与做法: 1.联系用人单位,提供就业信息是毕业生安置工作的前提条件。职业高中不包分配,但为毕业生联系用工单位是职业高中办学工作的重要一环。为毕业生联系与其所学专业对口的工作单位,既是对毕业生负责,又是关系到学校的生存与发展的大问题。1986年以后,劳务市场疲软,不少专业面临社会需求饱和的状态,有些联办单位安排毕业生也困难,自办的职业