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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
角色游戏是通过扮演角色创造性反映周围生活的一种游戏,是最适合小班幼儿的一种游戏,也是小班幼儿不可缺少的活动。小班幼儿因其年龄特点,活动往往以自我为中心,游戏内容也比较简单,为此教师需要为幼儿提供合适的材料和适时的指导。本文从丰富幼儿的生活经验,提供适当的玩具材料,巧妙地发挥教师的主导作用三个角度出发,详细描述了如何促进小班幼儿角色游戏的发展。  相似文献   

2.
《全日制义务教育语文课程标准》要求学生九年课内外阅读总量应在400万字以上。但从实际情况看,许多学生不能积极主动的进行大量阅读,这是制约学生语文能力形成的一个重要原因。语文学科的社会性和实践性又决定了语文教学应当由课内向课外延伸,把课内教学和课外拓展融成一个整体,把课内学到的知识、技能,在课外得到有效的巩固和应用。怎样激发学生阅读兴趣,将课内外阅读相结合,相互补充,教师要善于把握好呈现的"度",讲求分寸,注重合理性,才能以课堂为核心进行适宜的拓展阅读,开阔学生知识视野,提高学生语文修养,让课堂教学充满无限生机与活力。  相似文献   

3.
梁有勇 《科技风》2013,(13):81-82
随着社会的发展,人们生活水平的不断提高,电气设备在家庭的使用也不断的普及,电气控制的电路也更加的复杂,而要想了解掌握电气设备的工作原理、正确的使用方法,就必须能对复杂的电路图,进行正确的识图。所以,在电机控制教学中,灵活掌握和运用识图方法来对电气原理图进行阅读是非常必要的,在本文中,主要论述了电机控制教学中对学生识图的原则、识图的步骤及查线识图、逻辑代数识图的两种方法,并通过用查线识图法和逻辑代数法对抽水机电气原理图进行分析,进而熟悉电路的安装、调试、检修。  相似文献   

4.
徐卫清 《科教文汇》2010,(26):99-99,104
"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"自主有效的生本对话是精彩课堂的前奏。其乐融融的师生对话,是精彩课堂的主旋律。独具匠心的生生对话,是精彩课堂的和声。语文课堂因对话而精彩。  相似文献   

5.
朋友,您好!我是孙丽娜,是您今天的导游。我来自上海市航空服务学校13艺术班,今天的古镇一日游由我与您相伴。 首先为您简单介绍一下枫泾古镇,枫泾古镇位于金山区,是中国历史文化古镇,为典型的江南水乡小镇。  相似文献   

6.
7.
您是否曾经这样设想:在地铁里,我们只需打开手机便可阅读全套《明朝那些事儿》:在家里,我们只需点击鼠标便可阅读在图书馆中占据几个书架的《二十四史》,“图书数字化”让一切成为可能。  相似文献   

8.
诺言 《科学大众》2009,(7):65-69
“天狗吞日”,从恐惧到期盼 《小诺贝尔》的精灵小诺最近闲来无事,喜欢上穿越时空,到处走走。这次,他穿越到了夏朝时期,据说是第四位君王仲康时代。  相似文献   

9.
尹思琪  马海群 《情报科学》2008,26(4):499-502
政府信息公开机制是一个复杂的系统,它由多个要素构成,要素与要素、要素与环境之间存在着密切的联系.本文以系统方法为切入点,阐述政府信息公开机制的内涵,分析系统方法应用于政府信息公开机制研究的可行性,并从三方面探讨系统方法对政府信息公开机制研究的作用.  相似文献   

10.
4月10日,奥林巴斯在北京隆重推出了两款E系统的数码单反相机E-410和E-510。这两款产品的推出不仅标志着奥林巴斯的厚积薄发,更代表着2003年诞生的E系统正式奏响了华彩的第二乐章。在一个明媚的下午,T3对奥林巴斯进行了专访,期望着能带给你更多的信息。  相似文献   

11.
宋锦霞 《中国科技信息》2011,(16):167+169-167,169
随着人民群众生活水平的提高,对医疗服务的要求也随之提高,对健康的需求不只是满足于"无病不找医师,有病才去医院"的简单需要。当前,信息技术日新月异的发展,人们足不出户就能获悉自己所要的信息。因此,现代医院有必要借助信息技术平台,传播健康科学的医疗知识,创造更好的医疗环境,建立起医患之间良好的沟通渠道,有效地满足医疗卫生事业发展的需求,开辟科技兴院之路。  相似文献   

12.
杨林 《情报探索》2013,(4):51-53
对网络信息计量学的产生背景、概念、主要特征、研究对象等进行论述,并对网络信息计量学的方法和应用方面的研究进展情况进行分析和述评。  相似文献   

13.
刘觐  刘芳 《知识窗》2009,(7X):77-77
<正>多年的语文教改实验,虽形成了各种各样的教学招式,但在实施语文素质教育中"让学生主动发展"这个难题至今还未解决,学生的主体作用至今还未得  相似文献   

14.
唐利梅 《科教文汇》2010,(8):150-150,170
《九年制义务教育教学大纲》对培养学生阅读理解能力提出了一定的要求。新教材从初中的后半阶段起,特别是高中阶段要求中学生在听说领先的基础上全面发展阅读能力。在新高中英语教学大纲中关于阅读是这样表述的:在高中英语教学中,听、说、读、写要进行综合训练,在进一步提高听说能力的同时侧重培养阅读能力。可见,阅读能力的培养是整个中学阶段教学的重点。英语阅读理解是英语教学的重头戏,在教学中,搞好阅读训练至关重要。课前预习,培养能力,实施篇章教学,强化阅读方法训练,指导学生课外阅读,掌握正确的阅读方法和技巧是培养中学生英语阅读能力的有效途径。  相似文献   

15.
李代波 《知识窗》2010,(3X):64-65
根据新课标阶段目标,培养初中生文言文阅读能力是当前语文阅读教学的重点之一。本文笔者试从美读、质疑与解惑、论辩与鉴赏三方面探讨如何培养和提高初中学生的文言文阅读能力。  相似文献   

16.
王天虹 《学会》2001,(1):28-29
一、概论 中国电子学会创建于1962年,是中国科学技术协会所属的全国性一级学会.拥有会员8万余人,是国内电子信息领域中很具影响力的学术团体,在国际上享有较高的威望,与国际上许多著名的学术组织都建立着密切的联系.  相似文献   

17.
在新课改的背景下,处理好预设与生成的关系,是提高课堂效益的关键所在。只有课前精心预设,课堂上方能精彩生成。  相似文献   

18.
信息技术课课前5分钟的有效利用,能使课内课外有机结合,对于激发学生兴趣,拓宽学生视野,提高课堂效率,有着极其重要的作用.实践证明,在课前5分钟安排常规性打字游戏对决、学习相关视频、节日活动周等活动,能扩大学生视野,带领学生迅速进入课堂,有效提升信息技术课的综合价值.  相似文献   

19.
阐述了网络阅读的内涵,特点及类型,对其存在的缺点、发展现状、发展趋向进行了探讨,并指出了在目前纸本阅读占主导地位.未来也不会消亡,但网络阅读将有可能在禾来的阅读中占据主导地位.  相似文献   

20.
《知识窗》2013,(4):F0002-F0002
转眼又到了2月14日,小动物们一个个都出双入对了,你还是孤家寡人吗?今年的情人节,让我们一起——相信爱情。  相似文献   

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