推行素质教育重视创新教育

引言 目前,我国学校教育还是以应试教育为主,现行的教育评价手段最具体最有形的就是考试,而其标准就是考试的结果--考分了.这种"一试定乾坤"的考试制度,无形中助长了"满堂灌"与"死记硬背"的教学模式的盛行,这就不但使学生的天赋、才能、特长、志趣与理想等在尚未意识到的时期即被扼杀,而且还损害了他们的身心健康,尤其是培养出来的人才,思维定式严重,缺乏创新精神,更糟糕的是教育观念陈旧,升学试题偏航,只考已知知识,指挥着师生的奋斗目标,形成了学生在激烈的升学竞争中"以考分论英雄"的格局.同时,又以升学率的高低作为评价学校优劣的标准,导致教育投资与待遇倾斜,促使校方严加管理,形成了以教师唱独角戏,以课本为主题和以课堂为中心的封闭式教学模式.     

重视教育观念创新推进素质教育实施

在素质教育被写进法律,党的“十七大“对教育发展提出更高的要求之后,各级各类学校,作为素质教育直接实施者,必须加大创新力度,用新的观念、新的方式、新的思维来审视教育现象、教育途径、教育对象.作为学校和教师,当前应当突出十个方面的教育.……     

重视教育观念创新 推进素质教育实施

在素质教育被写进法律,党的“十七大”对教育发展提出更高的要求之后,各级各类学校,作为素质教育直接实施者,必须加大创新力度,用新的观念、新的方式、新的思维来审视教育现象、教育途径、教育对象。作为学校和教师,当前应当突出十个方面的教育。     

真正重视素质教育

尽管对素质教育下定义很难，但凭我的工作实践和经验，我觉得不需要在概念上兜圈子，我的观点是：我们讨论学生的发展，其实就是讨论学生的素质发展；我们讨论学生素质的发展，其实就是讨论社会的、民族的发展。     

转变观念 重视素质教育

高等职业教育的任务是培养生产、管理、服务等一线的应用型技术人才。以人为本推进素质教育是其基本理念。内容包括提高学生的素质、培养学生的创新能力、发展学生的非智力因素等等     

真正重视素质教育

什么是教育的目的?人就是教育的目的；什么是教育的目的?过程就是教育的目的。尽管对素质教育下定义很难,但凭我的工作实践和经验,我觉得不需要在概念上兜圈子,我的观点是：我们讨论学生的发展,其实就是讨论学生的素质发展；我们讨论学生素质的发展,其实就是讨论社会的、民族的发展。     

重视培养能力 搞好素质教育

重视培养能力搞好素质教育黑龙江省教育学院刘大华最近，黑龙江省教育学会中学数学教学专业委员会召开了第七届年会。会议交流了学习青浦县数学教改经验的心得体会，号召广大数学教育工作者结合自己的教学实际，学习青浦县的数学教改经验，创造性地做好教学工作。为了搞好...     

信息时代必须重视素质教育

信息时代使人们的生活发生巨大变化,也为教育提供了全新的载体和现代教育手段,实施素质教育是时代的必然.本文就信息时代如何进行素质教育作了理论的探讨.     

重视素质教育提高英语教学

素质教育在英语教学中的实际应用方式,在实际教学中基本素质的培养,以及加强对世界各国文化差异的正确认识。     

高等学校要重视素质教育

目前,不少高等学校为了适应四化建设的新形势和市场经济体制的需要,纷纷调整专业结构和课程设置,加大科技教育的力度,着力培养社会所需要的各种专门人才,这一点无可厚非。但是,值得注意的是,在培养学生的一技之长和一专之能的时候,却忽视了对学生的全面素质教育,这就极大地影响了高校培养人才的质量。鉴于此,有必要强调要重视对学生的全面素质教育。     

成人教育要重视素质教育

随着我国教育体制改革的不断推进,“素质教育”的重任已经落到了教育工作者的肩上。应该说,素质教育理论的提出是对长期形成的传统教育理论的重大突破。那么,如何在成人教育中实施素质教育,是一个值得悉心研究的课题。     

中专学校应重视素质教育

职业教育要为一个人在素质上打好学会做人、学会学习、学会工作的基础,这是十分重要的。未来的一切竞争之根本是人才的竞争。而人才竞争的实质就是人才素质的竞争,尤其是在以市场经济为前提的情况下,竞争是社会进步的基本法则。在胜利与淘汰面前,     

信息时代必须重视素质教育

信息时代使人们的生活发生巨大变化,也为教育提供了全新的载体和现代教育手段,实施素质教育是时代的必然。本文就信息时代如何进行素质教育作了理论的探讨。     

素质教育应重视美术

素质教育是多元化综合教育,包括道德、科学文化、身心、审美、劳动、交往和心理七个方面。美术可提高人的整体素质,丰富思想内涵,陶冶情操,启迪智慧,增强审美意识,一个素质全面的人应该包括美的知识和内涵,美是素质教育中的一个重要组成部分,在提高素质教育的的过程中不能忽视,应重视。     

信息时代必须重视素质教育

信息时代使人们的生活发生巨大变化，也为教育提供了全新的载体和现代教育手段，实施素质教育是时代的必然。本文就信息时代如何进行素质教育作了理论的探讨。     

高校要重视素质教育

<正> 素质教育已经成为当今社会对教育提出的迫切要求,成为一种新型的教育观,越来越引起人们的重视。高等学校负有素质教育的重要社会责任,必须以新的教育观念,将素质教育渗透进教育教学整个过程,使之落到实处。     

重视孩子的素质教育

素质教育,简单地解释就是能力培养和全面发展。素质教育要求在教育过程中重视大脑经验系统(即获得的知识)之外的形成经验(知识)的功能系统(能力)的培养训练。说白一点,不再是仅仅看学生掌握了多少书本知识,更重要的是看他怎样获得知识的,他的学习知识、思考问题、实际运用的本领如何。跟素质教育相对的叫应试教育,应试教育是只看重学生掌握了多少书本知识,只看能否升上高一级学校,而对     

中专学校应重视素质教育

育人工作是学校一切工作的出发点和归宿。几年来,我校以行人为中心,以提高教学质量为目标,全员育人,全程管理,努力培养学生的全面素质。 一、加强教育、严格管理,培养学生文明守纪 中专毕业生必须具有评判是非,区分良莠的政治素质。但目前社会文化中一些现象令人担扰,如有充满色情的OK厅、夜总会、逍遥宫、酒吧间、洗头房;也有玩物丧志性的游戏厅、台球室;还有一些黄色录象、书刊等,严重的影响、毒害着青年。我们必须加大社会上义精神文明建设的力度,培养学生讲文明、守纪律。为此,我们着重抓住学生的常规教育和管理。