关于军事信息管理学学科体系建设的思考

本文从军事信息管理学学科体系建设的意义与理据入手，论述了军事信息管理学学科体系建设的原则、任务、内容及逻辑过程，指出了建设过程中应注意的六个问题。     

管理信息系统的学科形成初探

本文以理论和考察现学科内容相结合的方法分析评证了企业管理信息系统（EMIS）的学科形成过程，在此基础上提出了EMIS的发展方向和重点，有助于形成完整的MIS学科体系。     

基于学科论的图书馆学结构与学科体系研究

图书馆学的学科论是对图书馆学进行研究探讨的理论。其主要任务是研究图书馆学的结构与学科体系。首先,在"信息基本循环"过程中认识图书馆学的对象、图书馆学研究者、图书馆学及其关系。其次,分析图书馆学以学科对象为核心,以学科核心价值观为轴,以现象学、元学、方法学研究为层次结构,以理论、方法、应用研究为三维坐标;以共时结构为经,以历时结构为纬,以"双律性"为依据,而不断发展的、开放的、有序化的、具有解释功能的结构体系。再次,从著作体系与教材体系方面,探讨图书馆学科体系的建设。     

改革中的信息管理专业教育特色与学科定位

随着图书情报学教育向信息管理学方向转型,专业教育发展中的学科定位及学科建设等一些新的问题需要深入研究,本文就此进行了初步探讨.     

试论出版学的学科体系

出版学作为一级学科,置于文学门、管理学门或传播学门,难度很大;作为二级学科可置于新设一级学科"文化与信息产业管理"下,也可置于管理学门下的一级学科"图书馆、情报、档案与出版管理"或文学门一级学科"传播学"下.出版学可分为理论、历史与应用出版学三个层次,可设普通出版学、出版史学、图书出版学、杂志出版学、报纸出版学、音像与电子出版学、网络与手机出版学等七个子学科.     

时代的变革与信息管理学科的发展

文章基于变革时代对信息管理学科发展的要求，叙述了信息管理在变革时代的四种发展模式，同时也指出了信息管理学科发展的弊病并进行分析，以及在新的社会变革需求下，信息管理学科的发展前景。参考文献10。     

论出版学的学科体系

出版学并非某一门课程所能概括的单一知识存在,而是由许多个知识子系统所构成的一个庞大的知识体系;出版学也不是孤立地存在于社会科学体系之外的独特知识系统,而是隶属于更大的知识体系之下,与其他学科有着千丝万缕联系的社会科学体系中的一个分子.因此,我们探讨出版学学科体系的构建,实际上要回答两个问题,即:出版学由哪些分支学科构成?出版学与哪些学科存在着什么样的关系?对此,本文拟从三个方面进行阐述.     

档案科学学科体系探析

20世纪30年代由西方引入中国的档案学,经过约70年的风雨历程,已演进发展成为包含众多分支学科的学科群组———档案科学。为了促进档案科学的不断完善,我们应当在历史回溯的基础上对其学科体系进行严谨的结构分析,以确认薄弱环节和新学科的生长点,实施与时俱进的发展对策。一、档案科学演进历程的基本分析档案学是以档案和档案工作作为研究对象的学科。档案和档案工作在中国和西方国家都有悠久的历史。作为学科的档案学,首先发于西方国家。1804年,德国学者奥格撰写《一种档案学理论思想》,首创“档案学”这一术语。1834年,奥格创办了《档案…     

学科服务的探索与实践——《学科信息导报》

针对高校图书馆如何深入开展学科服务的问题,在简要分析国内外学科服务概况的基础上,从创办思路、涉及内容、资源选择标准、版面设计与发行思路等方面概括介绍北京工商大学图书馆《学科信息导报》,并通过调查与对比分析说明《学科信息导报》的积极作用与不足,提出搭建学科信息平台的发展设想。
     

基于QSIGsystem的数字图书馆学科门户体系建设与实践

本文介绍了QSIGsystem系统和国内外数字图书馆学科门户体系建设的现状。分析了数字图书馆学科门户体系及其优势，并介绍了武汉理工大学数字图书馆学科门户体系建设的实践，为高校图书馆从事数字图书馆学科门户体系建设提供借鉴。     

管理信息系统课程教学体系的研究

随首管理信息系统（ＭＩＳ）的理论和技术的发展以及应用领域的不断扩展,要求该课程的教学内容、教学方法等不断更新和优化。本文探讨了ＭＩＳ课程教学的合理的体系,尤其是对案例教学的迫切性的要求提出了一些看法,希望能与同行共同探讨出 的、切实可行的教学方案,为国家培养出真正有用的管理信息系统的高级人才。     

档案学科体系刍议

档案普遍存在于社会、工业、农业、国防、科学实验、日常生活等各个领域。档案的出现虽然古老,但作为一门学科而被研究与探索,却是近两个世纪的事情。当前,档案学的研究课题,日益融入其它学科的内容。而其它学科的研究也离不开档案。探索档案学科的源流与学科特点,以及与其它学科间的关系,是一件十分有意义的事情。     

对档案学学科体系的思考

本文认为档案学学科体系发展中存在着各学科发展不平衡、建设和发展的模式尚未形成、与实践脱轨、学科体系的完整性和独立性差等问题 ,并对其未来的建设和发展应注意学科体系的整体性、独立性、开放性、实践性等4个方面 ,作了阐述。     

对个案学学科体系的思考

本文认为档案学学科体系发展中存在着各学科发展不平衡、建设和发展的模式尚未形成、与实践脱轨、学科体系的完整性和独立性差等问题,并对其未来的建设和发展应注意学科体系的整体性、独立性、开放性、实践性等4个方面,作了阐述.     

学科战略情报研究方法与实践

阐述学科战略情报研究的内涵、主要内容、研究层面、研究的理论基础与方法;重点阐述了测度体系的构建及其应用,包括测度体系的选择和构建,定量分析指标及其应用;结合笔者进行的学科战略情报研究实践,并列举相关实例加以分析。     

现代图书馆学学科体系研究与探讨

本文论述了现代图书馆学学科体系主体结构，探讨了现代图书馆学的交叉学科和相关学科。