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相似文献
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1.
非限制性定语从句不同于限制性定语从句,它只是对所修饰的先行词作进一步的说明,去掉之后,并不影响整个句子的结构和基本意思。在形式上,非限制性定语从句与主句之间应有逗号隔开。例如:  相似文献   

2.
彭英 《高中生》2011,(36):32-33
定语从句有限制性定语从句和非限制性定语从句两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分。去掉它,主句意思往往不明确,与先行词之间不能用逗号分开。非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了也不会影响主句的意思,它与主句之间通常用逗号分开。非限制性定语从句常常单独翻  相似文献   

3.
陈金文 《高中生》2011,(12):32-33
定语从句有限制性定语从句和非限制性定语从句两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分。去掉它,主句意思往往不明确,与先行词之间不能用逗号分开。非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了也不会影响主句的意思,它与主句之间通常用逗号分开。非限制性定语从句常常单独翻译。没有它,主句意思仍然完整。如:  相似文献   

4.
胡雯雯 《考试周刊》2010,(37):81-82
定语从句指在主从复合句中作定语的从句,修饰名词或代词。受定语从句修饰的词叫先行词,引导定语从句的词叫关系词。关系词按性质分为关系代词和关系副词,定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句。限制性定语从句和其先行项的所指意义有不可分割的联系,而非限制性定语从句只是对主句内容或先行词的补充、解释或附加说明。  相似文献   

5.
定语从句是中学阶段一个重要的语法项目,是同学们学习的难点,也是高考的考查热点。而命题点则主要涉及到关系代词或关系副词的选择。为了帮助同学们学习,本文拟就定语从句的命题角度作一归纳,以期提高同学们的应考能力。一、考查as和w hich引导非限制性定语从句的区别as与which都可以引导非限制性定语从句,且都可代表整个主句或主句的一部分,一般可通用,但下面几种情况不可通用:1雪as从句置于句首时,as不能用which替换。2雪which引导的非限制性定语从句与主句之间在意义上多为并列关系,常表示“这一点”。as引导的非限制性定语从句与主句之…  相似文献   

6.
定语从句是中学英语数学的语法重点,也是历年高考的考查热点。为了帮助同学们掌握定语从句的用法,提高综合运用英语的能力,笔者参阅了一些专著和试题集,对定语从句作了如下的整理和归纳。一、定语从句的分类及作用1.限制性定语从句:修饰主句中某个词或短语鸦2.非限制性定语从句:修饰主句中某个词或短语;修饰整个主句。二、关系词及其在从句中的作用1.关系代词:that代表人或物,在从句中可作主语,宾语,表语;which代表物,在从句中可作主语,宾语,定语;who代表人,在从句中可作主语,宾语;whom在从句中可作宾语;whose代表人或物,在从句中可作定语;a…  相似文献   

7.
关系代词which的用途很广,由它引导的非限制性定语从句,可以代替主句中的一个词、词组或整个主句。汉译英时,需要用which;英译汉时,则需要译成相应的意思,现谈谈非限制性定语从句中which的汉译法。一、which可代替主句中的一个单词,即先行词。汉译时可译成“它”,或重复前面的名词。如:  相似文献   

8.
引导定语从句的关系代词which在从句中指物作主语.宾语;关系代词which在定语从句中与它所修饰的名词一起作介词的宾语与关系代词whose在定语从句中与它所修饰的名词一起作介词的宾语时用法的辨析:关系代词which引导非限制性定语从句还可以指代主句整个内容和关系代词as引导非限性定语从句时指代主句整个内容的辨析。  相似文献   

9.
定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句两种。不少学生在学习定语从句时对两者的区别不甚了解,本文将从以下几个方面对它们加以区分。一、作用不同1.限制性定语从句是用来提供必要的信息,以说明定语从句所修饰的先行词的身份或性质,或用来限制先行词所指的范围。若去掉限制性定语从句,则主句部分的含义就会不明确或意义不完整。例如:I don蒺t like the person who often tells lies.我不喜欢经常撒谎的人。[分析]若去掉定语从句,则信息不完整,故应用限制性定语从句对先行词加以修饰和限制。2.非限制性定语从句是用来提供附加的而…  相似文献   

10.
吴永华 《高中生》2013,(6):32-33
一、which与as引导非限制性定语从句的异同1.相同点which和as都可以指代主句中的一部分或整个主句的内容,有时可以互换。当which和as指代前面的整个句子或前句中的部分内容,且在定语从句中作主语时,谓语动词要用单数。如:  相似文献   

11.
邓云浩 《高中生》2013,(2):32-33
一、which与as引导非限制性定语从句的异同 1.相同点 which和as都可以指代主句中的一部分或整个主句的内容,有时可以互换。当which和as指代前面的整个句子或前句中的部分内容,且在定语从句中作主语时,谓语动词要用单数。  相似文献   

12.
在英语中,定语从句分为限定性定语从句和非限定性定语从句。限定性定语从句是指在整个句子中只修饰先行词的定语从句,它在句子中承担一定的语法成分,不可省略;非限定性定语从句是指修饰整个主句并对它进行更加详细地说明的定语从句,它在整个句子中不承担语法成分,可以省略。  相似文献   

13.
非限制性定语从句是定语从句重要组成部分和高考重要考点,本文介绍其常见解题方法。一、根据从句意义及关系词使用特点巧妙确定关系词考点说明:顾名思义,限制性定语从句就是对先行词有限制作用的定语从句,如果将从句省去,全句意义就不完整。为体现定语从句和先行词密不可分的关系,定语从句前面不可用逗号。非限制性定语从句就是对先行词没有限制作用的定语从句,如果将从句省去,主句意义完整。为体现定语从句和先行词间较为松散的关系,定语从句前面常用逗号隔开。和限制性定语从句一样,非限制性定语从句可由关系代词w ho,whom,whose,w hich和…  相似文献   

14.
定语从句是高中英语教学的重点、难点,又是高考考查的热点。仔细研究近年各地高考试题,就会发现命题人对定语从句仍然情有独钟。而且,高考对定语从句的考查不单纯考查其语法结构,而是把它融入到一定的语境中,考查考生的实际运用语言的综合能力。本文拟结合近几年高考试题,对定语从句的考查热点进行探讨。一、立足语法功能的相似性,考查as与which引导的非限制性定语从句关系代词as、which都可以引导非限制性定语从句,先行的是其前的整个句子内容,在定语从句中作主语或宾语,这是它们语法功能的相通之处,但as引导的定语从句可置于主句之前,而which引导的定语从句则不能置于主句之前。【考例1】isoftenthecase熏wehaveworkedouttheproductionplan.穴2004江苏卷雪A.WhichB.WhenC.WhatD.AsKey:D解析:考例1所设选项中,既有which又有as,虽然关系代词which、as都可以引导非限制性定语从句,又可代替整个句子内容,但只有as引导的定语从句才能放在主句之前。还有一点值得注意,有的以as引导的从句虽置于主句之前,但as有“正如”、“像”之类的意思,这种句子应称为状...  相似文献   

15.
定语从句是用来修饰主句中的一个名词或代词,在句中用作定语。但有的定语从句(尤其是非限定性定语从句),由于从句和主句的关系不十分密切,从句并不是作为定语来限制先行词,而是表示从句和主句的连带关系或修饰整个主句:不少学生在翻译这类句子时无所适从,译出的句子不合逻辑。本对定语从句的翻译谈点粗浅看法。  相似文献   

16.
一般来说,非限制性定语从句和主句关系不十分密切,对先行词(句)只起补充说明,去掉它主句的意思仍然清楚。它和主句之间一般用逗号分开。关系代词/副词不能省略且不用that。虽然它在形式上是定语从句,但是在功能上却相当于独立的句子或并列的句子,甚至有些兼有状语功能,  相似文献   

17.
同学们都知道,as与which一样,都可以引导非限制性定语从句,并在从句中担任某一句子成分(通常作主语或宾语),意思上代表前面整个主句,或代表主句中的一个部分。例如:  相似文献   

18.
一、意义的区别。限制性定语从句用来修饰和说明先行词,具有限制作用,使先行词的含义更具体、更明确。如果限制性定语从句省略了,就会造成句意不完整或概念不清;而非限制性定语从句一般跟先行词的关系并不十分密切,只是先行词的补充说明,不起限制作用,可以省略,且省略后主句的意思仍然完整。  相似文献   

19.
which和as都可以引导非限制性定语从句,用来代表所修饰的整个主句,但用法不同。as所引导的定语从句可以理解为带有宾语从句的主从复合句,而which所引导的非限制性定语从句则不能这样理解。例如: 1.As all his friends agree, he was unusually warm-hearted, loving and generous. 此句中as指He was unusually warm-hearted, loving and generous. 在从句中做动词agree  相似文献   

20.
定语从句是高中英语语法的重点,它在句子中出现的频率很高,尤其是在长句和比较难理解的句子中出现的就更多。要想正确地理解一个句子,分清句中的主句和从句很重要。定语从句按与先行词的密切程度可分为:限制性定语从句和非限制性定语从句;  相似文献   

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