构建“三结合”教育网络

充分利用现代教育技术，构建学校、社会、家庭“三结合”的教育网络，对促进学生良好思想品德的形成具有十分重要的意义。 　　举办红领巾广播站。由少先队大队部具体负责，每周开放两次，向学生宣讲本周国内外大事，通报表扬学校好人好事，指出存在的不良现象。这样，学生积极向上的思想行为能得到鼓励和发扬，错误的言论和行为受到批评和制止。 　　建立校园联系网，开展“谈心”活动。同学们有什么喜事或烦事，可以随时和少先队服务总台联系。这样，创设了良好的校园气氛，推动学校的精神文明建设。 　　充分利用学校的人力、物力资源…     

构建“三结合” 教育网络的意义

构建“三结合”教育网络的意义（湖南省冷水滩四中肖幸福，胡庚新）我校从１９９１年开始建立学校、家庭和单位＂三结合＂的教育委员会，至今已有５年的历史，委员和委员单位把育人纳入议事日程，做到＂人员到位、时间到位、经费到位＂，加强了学校、与社会的彼此沟通，促...     

建立“三结合”教育网络

势在必行 建立学校、家庭、社会“三结合”教育网势在必行。首先当今的时代是技术革命的信息的时代,是“改革、开放、搞活”的时代。客观形势要求我们的教育必须从封闭型转向开放型,从单轨制转向多轨制,从平面型转向立体型。建立“三结合”的教育网络就是实现立体教育的一个方面,是对学生     

提高中学时事政策教育实效性的途径——广西师大附中德育工作侧记

近几年 ,广西师大附中就如何提高中学时事政策教育的针对性、实效性和主动性方面进行了积极的探索和实践 ,使学校的时政教育从虚到实 ,由软到硬 ,生动活泼、富有实效。　　一、寓时事教育于思想政治课教学之中　　教育部 (原国家教委 )基础教育司〔95〕2 3号文件规定 :时事教育是思想政治课的重要组成部分。该规定明确了中学思想政治课课程由思想政治课教材教学和时事教育两部分组成。因此 ,政治教师将时事教育寓于思想政治课教学 ,是对学生进行时事政策教育的一条有效途径。广西师大附中要求政治教师把时事政策教育寓于思想政治课教学中 ,…     

努力构建“三位一体”未成年人思想道德教育网络——兰州市第十中学

兰州市第十中学在创新中不断改进和加强未成年人思想道德建设工作，坚持以学校为龙头、社区为平台、家庭为基础，把学校、社区、家庭三方面的教育力量结合起来，初步形成了“三位一体”思想道德教育网络。     

未成年人思想道德教育网络构建

对社会转型时期未成年人思想道德存在的问题,分析影响未成年人思想道德教育的因素（家庭教育因素、学校教育因素、社会环境因素）,提出综合利用家庭、学校和社会等多种教育资源,构建＂大德育观＂教育网络体系,未成年人思想道德教育才能取得实效。     

师生扬美德 校园沐新风——广西师大附中“三结合”传美教育综述

目前 ,我国正处于新旧体制转型时期 ,计划经济体制大多已被破除 ,但仍不够彻底 ,市场经济体制已经建立 ,但仍不够健全、不够规范 ,因此社会的政治、经济、道德规范、价值观念难免会出现摩擦与碰撞 ,容易使人们产生思想道德困惑 ,发生思想道德冲突 ,引发一些人的思想道德行为失范 ,使某些家长担心子女在未来社会中“吃亏” ,有意无意地对子女进行误导。这将严重影响学校学生价值观的取向、是非观念的判断及世界观的形成 ,从而给学校德育工作带来严峻的挑战。　　国家教委“九五”期间重点科研课题———“学校、家庭、社会三结合的中华民族传…     

德育工作的“三结合”

德育工作的“三结合”山东鲁效涛（一）加强德育教育与智育课教学的结合在成人教育德育实践中．我们山东财政学院的基本做法是，认真贯彻党的教育方针，促使“两课”（德育课与政治理论课）与文化科学知识课教学的互相渗透，相互作用．共同提高．确保方向，从而实现二者的...     

预防未成年人犯罪且慢“法律先行”

两则有关未成年人恶性犯罪的新闻让人惊愕不已：其一发生在沈阳市，一名13岁女孩持刀抢劫出租车，致出租车司机的耳朵被咬去约三分之二，脖子和手多处受刀伤；其二发生于包头市，包头市九原区23名最大者不满19岁、最小者仅14岁的青少年纠集起来轮奸在校女中学生，一年内作案19起，先后有16名未成年女学生受害。这两则新闻在互联网上引起众多网友的激烈反应，很多人跟帖认为法律应该修改，应该降低未成年人犯罪的刑事责任年龄，加大对未成年人犯罪的处罚力度，“年龄小不能成为其实施犯罪的防护衣，否则就是纵容犯罪!”。     

构建教育网络 加强未成年人思想道德建设

加强和改进未成年人思想道德建设,需要全社会的共同努力。其实施的关键在于教育和引导。从构建教育网络入手,探讨了实施未成年人思想道德建设应注意的问题。     

预防未成年人犯罪 关注未成年人成长

未成年人犯罪的原因主要有个人因素、社会环境因素、学校教育因素、家庭教育因素等。预防其犯罪,需要家庭、学校、社会齐抓共管,综合治理,共同爱护、教育未成年人。     

如何预防未成年人犯罪

据有关调查显示,由于家庭原因导致未成年人犯罪的比例高达50%。例一今年2月18日,浙江省象山县西周镇一家超市现金6万元被盗。警方发现窃贼是一个15岁的少年——小明。小明的偷盗生涯是从8岁开始的。起初,他在一家小店偷了一袋饼干,店主没发现,他胆子就大了。几次得手后,渐渐地,无论走到哪里,小明看到喜欢的东西,就会悄悄地将它放入怀中。后来,年龄稍大一点,他开始爬窗行窃。小明的堕落和他父母的教育不无干系。小明从小顽皮,但聪明异常,课文看3遍就能一字不差地背出来。遗憾的是小明没能得到父母应有的关心。他爸爸出门打工,妈妈沉迷于麻将,…     

预防未成年人犯罪法

案情介绍16周岁的小鹏是某中专学校的学生,去年因盗窃被公安机关抓获。学校在得知小鹏涉嫌盗窃罪的通知后,作出了开除小鹏学籍的决定。法院对小鹏盗窃一案开庭审理后,认定小鹏犯了盗窃罪,但因他犯罪时不满18周岁,所以法     

预防未成年人犯罪研究

近年来,我国的未成年人犯罪总量居高不下,其中十五六岁的未成年人仅刑事犯罪案件占青少年犯罪案件总数的70％以上,在整个青少年的刑事犯罪中,18岁以下的未成年人犯罪达80％以上.作为现代化进程中的伴生现象,未成年人违法犯罪问题无疑正困扰着处于转型阶段的中国社会.既然未成年人现象的产生具有不可逾越性,那么我们的工作当然就不是让所有的违法和犯罪行为销声匿迹,而是在对未成年人违法犯罪行为进行干预,力争将它们减少到最小的数量,控制在最低的水平.预防未成年人犯罪对策要构建未成年人个人、家庭、学校、社会四位一体的预防体系来解决.     

预防未成年人犯罪刻不容缓

未成年人是祖国的未来和希望,关注未成年人,让他们健康成长是全社会的共同任务。然而未成年人正处在生长发育期,心理、生理很不成熟,人生观、道德观、价值观模糊,法制观念淡薄。在一些不良社会风气和现象的影响下,往往经不住诱惑,放任自己的行为,以至走上犯罪的道路。随着社会的发展,未成年人面临着越来越复杂的社会问题,预防未成年人犯罪刻不容缓!     

预防未成年人犯罪教育

日前,我们班开展了一次模拟刑事开庭审判活动,虚拟了一个少年犯罪案件,选派本班八名同学分别担任法官、律师、犯罪嫌疑人等角色,按照《中华人民共和国刑事诉讼法》规定的程序,开庭审理了一起青少年抢劫案,并根据《刑法》进行了当庭审判。在此过程中,旁听的领导及各位同学一致反应良好,并在结束后积极地发表了自己的看法。“审判长”孙星同学说:“这次实践活动让我明白一些法律知识及审判程序,体验了法律的神圣。另外,我自身的能力也得到了相应提高。”“罪犯”徐小龙同学说:“我平时小毛病多,认为无所谓,这次活动的开展,使我认识到‘新三好…     

加强教育与管理 抓好预防未成年人犯罪——楚雄市预防未成年人犯罪工作纪实

楚雄市辖区总人口为49.4万人,而不满18周岁的未成年人有11.6万,占总人口的23.5%。未成年人口中,接受学前教育的有11727人,接受义务教育的有63493人,在普通高中及中等职业学校接受教育的有8648人,在校未成年总人口为83868人,占72.3%。未成年人未在校人口32132人,占27.7%(其中学龄前儿童24816人,占21.4%,小学、初中、高中学龄未成年人7316人,占6.3%)。青少年是民族的希望、祖国的未来,抓好预防未成年人违法犯罪工作事关国家的长治久安。预防未成年人犯罪工作,教育系统担负着重要的教育和管理责任。一、工作(一)加强领导,健全组织。楚雄市教育…     

保护未成年人健康成长有效地预防未成年人犯罪

未成年人是祖国的未来 ,民族的希望 ,预防未成年人犯罪是全社会共同的责任。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施为有效地预防未成年人犯罪提供了法律保障。社会各界必须依法对未成年人进行预防犯罪的教育 ,重视对未成年人不良行为的预防和矫治 ,帮助未成年人增强对犯罪的自我防范意识 ,保护未成年人健康成长。