当前计算机教学中存在问题的一些探索

微机应用正以高于摩尔定律的速度在发展 ,而我国的很多地方特别是贫困地区的计算机教学还是沿袭着传统的教育教学模式 ,越来越落后于先进国家和我国发达地区的计算机教育水平。本文作者以当局者的眼光看到其中的矛盾与焦点 ,并针对其中的一些问题谈了自己的想法与解决的途径     

当前计算机教学中存在问题的一些探索

微机应用正以高于摩尔定律的速度在发展，而我国的很多地方特别是贫困地区的计算机教学还是沿袭着传统的教育教学模式，越来越落后于先进国家和我国发达地区的计算机教育水平。本文作者以当局者的眼光看到其中的矛盾与焦点，并针对其中的一些问题谈了自己的想法与解决的途径。     

关于计算机基础教学中存在问题的探讨

本文针对高职院校的计算机基础教学中存在的旧的教学方式不适应新的教学要求,学生计算机水平参差不齐,对计算机基础操作总是眼高手低,热衷电脑游戏等问题,提出了免修测试、任务驱动、协作学习、课后网络学习、组织学生讲课的探究性学习等几个有效的解决的方法。     

初中计算机教学中存在的问题及对策探索

进入二十一世纪,随着我国社会主义市场经济的发展和改革开放的深入,计算机应用已经渗透到人们的日常生活中和社会的各行各业中。计算机应用的巨大变化使人们清醒地认识到计算机技术的重要性,掌握基本的计算机知识和技能是适应信息社会生存的必要手段。因此,从学生学习计算机抓起,计算机课程成了初中必不可少的课程之一。然而初中计算机教学效果直接影响学生的计算机能力的提高和综合素养的培养。作者希望从初中计算机教学的实际教学经验出发,针对当时初中计算机教学存在的一些问题进行分析,并提出解决这些问题的意见,希望为提升初中计算机教学水平,夯实学生的信息技术基础提供帮助。     

《管理学原理》教学中存在的问题与改革探索

《管理学原理》是经济管理类的专业基础课,要求理论与实践并重。因此,要想达到良好的教学效果,需要对传统的教学模式、教学方法进行改革。本文针对《管理学原理》的课程教学中存在的主要问题,如教材适用性不强、教学目标不明确、授课方式单一、案例教学建设滞后、考核方式较为死板等,从重点培养学生的学习兴趣、解决实际问题能力与综合素质等方面,提出了课程教学改革方向与路径,为提高教学质量,更好地培养管理应用型人才提供了一些思路。     

计算机基础课程教学存在的问题与改革思路

随着我国社会的不断进步,在我国的各行各业之中,信息化的程度越来越高,计算机的应用能力也已经逐渐成为了众多用人单位在招聘时衡量大学毕业生的综合素质的标准之一。因此,我国的各高等院校应当及时意识到我国计算机基础课程教学中所存在的问题,并针对这些问题从改革的角度进行积极的论述。文章将对我国计算机基础课程教学之中的教学内容、教学方法以及考核方法等几个需要着重改革的方面进行阐述并提出相应的措施和方法。     

文科院校计算机教学中存在的问题及改革探讨

计算机课程是大学生的公共必修课,计算机技能也是学生毕业后就业、工作所必需具备的基本技能.计算机水平的高低,直接影响到毕业生的工作效率和工作方法.而当前文科院校的计算机教学仍存在诸多问题,计算机教学的改革创新势在必行.     

初中计算机教学中存在的问题与对策

本文针对初中计算机教学中存在的问题提出了一些合理化的建议和对策。     

计算机教学过程中存在的问题与对策

在传统教学方式中,一般是按大纲逐课时授予学生新知识,发展其新技能.而在教学过程中,常因学生注意力不能持久而影响教学效果.多媒体教学以其声、光、色、影,充分调动起学生各种感官作用,并使增加课堂容量成为可能多媒体技术运用于教学,有其特有的优点与长处,能带来显著的教学效益,这是毋庸置疑的.另一方面,它与传统教学手段和以往的电教手段相比,对教师的要求较高,掌握起来要复杂一些,因此,我们必须在教学实践中不断去认识它、掌握它和完善它,以提高计算机多媒体教学的效率.     

中职计算机课程改革中教学与评价的探索

中等职业技术教育是为社会培养掌握一定技能的具有较高素质的劳动者.针对中职计算机教学现状,作者就中职计算机课程的开设、教材的选用、教学方法及考核评价等方面谈谈看法,希望通过中职计算机教学改革的尝试,切实让学生学用结合,为他们的就业服务,并为他们今后的立业和创业打下扎实的计算机基础,促进学生计算机素养和能力的全面提高.     

计算机基础课教学中存在的问题及改革的思考

从计算机自身软、硬件不断发展的实际及新世纪对人才需求的要求出发，分析了当前计算机基础课教学的现状，指出了教学中课程设置、教学内容、教学手段等方面存在的问题，提出了相应的改革思路和措施。     

计算机基础课教学中存在的问题及改革的思考

从计算机自身软、硬件不断发展的实际及新世纪对人才需求的要求出发 ,分析了当前计算机基础课教学的现状 ,指出了教学中课程设置、教学内容、教学手段等方面存在的问题 ,提出了相应的改革思路和措施     

西藏大学理学院教学中存在的问题及改革措施探索

本文阐述了西藏大学理学院在教师的师德师风与业务水平，教学管理水平以及教学评价体系中存在的问题，并提出了改革建议与思路。     

高校英语专业语音教学中存在的问题及改革探索

英语语音教学是整个英语语言教学的基础,但目前高校英语专业语音学教学中存在着种种问题。对这些问题做出正确的分析和思考,寻求合理有效的改革的手段,对促进英语语音学教学是十分必要的。     

浅谈当前初中计算机教学中存在的问题及改革方法

计算机在初中教学中发挥着不可替代的作用,通过计算机课程教学,能够有效提高学生的信息技术水平,有利于促进其他学科的学习。     

关于计算机教学中实践教学模式的探索与尝试

计算机实践教学可以使教学过程具体化、直观化、形象化、生动化,要因人而异,因材施教,采取边讲边练、讲练结合的教学方法和手段.     

历史教学过程中存在的问题与探索

2010年新课程改革在我省已经全面展开,就历史学科而言,具体实施过程中,遇到了学生思想不重视、教学资源匮乏等诸多因素的制约,极大地影响了课程改革的效果;要求教师积极研究新情况,探索新对策,解决新问题。     

高校计算机专业课程教学中存在的问题与改进

高校计算机专业课程教学中存在着诸多问题，比如教材老化、教师素质不高、教学模式单一、学生裎机会少、不注重学生应用能力和研究能力的培养以及毕业生的社会适应性等问题。只有解决了这些问题，高校的计算机专业人才培养工作才会有一个质的飞跃。     

当前计算机辅助教学中存在的问题与对策

当前计算机辅助教学中存在着课件的制作、使用与教学的要求脱节；模式固定，缺乏教学思想和教学设计；内容简单，表现形式单一；缺乏交互性；偏重形式，忽视内容等问题，针对这些问题，文章提出了正确认识和理解计算机辅助教学；优化教学课件开发模式；提高自制课件教师的计算机水平；加强多媒体素材库的规划和建设；强化教学课件的综合艺术效果等对策。     

试析计算机辅助教学中存在的问题

计算机辅助教学，在我国已有些年头了。许多人对它表现出了高度的热情，可称之为“热情派”；但也有不少人对它不感冒，满腹狐疑，甚至嗤之以鼻，可称之为“怀疑派”。笔者毫不怀疑计算机进入教学主流的前景，另一方面又对目前所看到的许多的计算机辅助教学试验持深深的怀疑态度．本文将分析计算机辅助教学中存在的问题。