马皇后救人

<正>明太祖朱元璋白手起家,打下江山做了皇帝,下令在都城南京建造宫殿。宫殿竣工后,朱元璋带着马皇后一起去视察。这位贫民出身的皇帝,看到新建成的皇宫那么美轮美奂,那么富丽堂皇,宫廷建筑那么气派庄严,不由情绪激动地大声喊道:"没想到老子胡做乱做,做出这么大一份产业,哈哈哈哈!"话刚说完,朱元璋抬头     

马皇后与明代宫廷政治

<正>明代的宫廷政治,未曾出现后妃或外戚专权的弊病,这是汉、唐、宋、元和后来的清代所不及的。这种局面的出现,不能仅仅归功于明太祖朱元璋制定的宫廷制度,更应当看到马皇后所作出的重大贡献。一明朝建立之初,朱元璋为了巩固自己的统治,确保朱家江山的万世一系,即着手制定各种宫廷制度。洪武元年（1368）三月,朱元璋登基称帝不久,     

中国古代第一位女史家--明德马皇后

女史家班昭补作《汉书》是在汉和帝永元四年,即公元93年其兄班固去世以后;而东汉明德马皇后撰《明帝起居注》则是在汉明帝永丰十八年,即公元75年左右。据此明德马后的著述比班昭提前约20年之久,应为中国古代第一位女史家无疑。     

征文评述

本次"假期中最有趣的……征文"来稿很多,分别刊登在上期和本期,同学们作文涉及的内容非常广泛,由此可见,同学们把假期生活安排得丰富多彩,井井有条。这次征文有以下特点:     

网络文学评述

20世纪末,网络介入了文学生产的全过程。网络文学带来了崭新的审美方式和价值追求,实现了文学的自由发展;不过,创作主题的单一和重复使网络文学的发展思路变得狭窄,网络文学有自己的局限和不足。真正的网络文学和纸介文学应该是相通的,互补的。     

函授教育评述

一、能够取得资格及特殊技术文部省批准的函授教育,是按日本法律——社会教育法建立的社会函授教育的基础。按照这项法令,经受了严格审查而合格的人,在函授教育毕业后,许多人在就职时得至Ⅱ了优厚的待遇。而且,即使是其他函授教育,也为一些权威的机关团体输送了许多优秀的技术专家。这些人的工作毫不次于大学的通校生们,这是实际情况。由于最终的目标是培养能力、掌握技术,函授生在某些方面,要比通校生的实力还强。函授教育在取得资格及特     

张榕评述

1905年9月24日(光绪三十一年八月二十六日)是清末五大臣乘车离京赴外洋考察政治的出发日。在正阳门车站(今北京前门外“铁路工人俱乐部”旧址)遇到革命党人投弹击炸五大臣。人们都知道此事为吴樾所为,都看作是吴樾个人的义举,殊不知,还有一位鲜为人知的,但又必须指出的另一勇士——张榕。 为了全面地、更好地评述张榕,我们不妨先看一下张榕的生平事迹或主要活动。张榕(1884年—1912年),字荫华、号“辽     

世界贸易组织评述

一、世界贸易组织的建立经过长期酝酿,各个国家已经基本就建立世界贸易组织达成一致意见。１９９３年１１月１５日,由１１１个国家和地区在日内瓦达成了一项关于建立世界贸易组织的协定（草案）（最初曾定名为多边贸易组织）。１９９４年４月１５日,在摩洛哥的马拉喀什,１０９个政府签署乌拉圭回合贸易谈判最后文件的同时,９７个国家的部长们签署一份附加文件,宣布成立世界贸易组织。新的世界贸易组织于１９９５年１月１日正式成立,原关税及贸易总协定经过近５０年的临时生效,终于功成身退,由世界贸易组织接棒,最后圆了成立世界贸…     

张广泗评述

张广泗是清王朝在贵州最忠实地推行"改土归流"政策的代表人物。其经历中主要事迹为:开辟"新疆"六厅的急先锋;平定准葛尔叛乱的功臣;镇压古州苗民起义的刽子手。最后在平定金川时无功而惨遭问责。     

劳伦斯评述

劳伦斯是一位引起世界性争议的作家,他作品的主导倾向究竟是什么,读者如何解读,的确有重新评价的必要。同时,如何看待劳伦斯现象,也必须有我们的见解。     

瞿秋白评述

如何实事求是地评价历史人物,是历史科学,也是党史科学必须解决的重要问题。长期以来,林彪、“四人帮”为了篡党夺权,他们不仅打击老一辈无产阶级革命家,制造了许多现代的冤案;而且肆意篡改党史,制造了许多历史的冤案,诬陷革命烈士瞿秋白同志就是其中之一。他们根据早已知之的一纸《多余的话》     

临沂战役评述

1938年春,中国军队在以临沂为中心的沂河两岸地区,与日本侵略军进行了一场长达50余天的血战,是为临沂战役。临沂战役既是台儿庄战役的序幕战,又是台儿庄战役的外围战,有的史书还将它作为台儿庄会战的一个组成部分,可见二者关系是密不可分的。中国军队的顽强阻击,给予日军板垣师团以重创,将其主力迟滞于临沂防线,从而为台儿庄会战的胜利奠定了基础。正如当时第五战区司令长官李宗仁所说,“临沂一役最大的收获,是将板垣、矶谷两师团拟在台儿庄会师的计划彻底粉碎。造成尔后台儿庄血战时,矶谷师团孤军深入,为我围歼的契机”。 今年是台儿庄大捷55周年,谨以此文作为纪念。并对临沂战役的得失作一客观评述,以就教史学界     

评述衔接研究

篇章之所以存在是由于它具有一定的结构性,这种结构性主要体现在篇章的衔接性方面。本文阐述了不同学派对衔接这一术语的不同理解,以及篇章中常用的各种衔接手段,为篇章的理解和写作起着很好的指导作用。     

杨慎论李白评述

杨慎,字用修,别号升庵,四川新都人。明正德六年状元,授翰林院修撰。嘉靖三年,以上疏议大礼,两被廷杖,毙而复苏,旋谪戍云南永昌卫,时年三十七。嘉靖三十八年,卒于戍所,已七十二矣。升庵为太白、东坡以后蜀中最大诗人,生平著述宏富,为明代之冠。于蜀中历世诗人中,对太白尤为惓惓,所论可取者独多,以散见难观,爰综而述之。     

布尔巴基学派评述

1939年,以Bovrbaki署名的《数学原本》第1卷诞生了。以后第2卷、第3卷……陆续问世,到1980年共出版了40卷。它以构造主义的数学观,严格精细的逻辑方法,整理了迄今为止的基本数学概念,构思严谨,条理清楚,洋洋数十万言,成为二十世纪中期数学界的要闻。可是BovrbaRi究竟是何许人?诚如法国Mainz城Gvtenberg大学前校长GottfriedKothe博士所说:“作者的身世有点神秘而复杂”,直到五十年代还是只闻其名,未见其     

情境教学法评述

情境教学法是指在教学中引入具体形象的情境,让学生在具体情境的启发下,轻松愉快地进行学习。早在卢梭的《爱弥儿》一书中,己出现了情境教学的形式。有一次,为了教爱弥儿学     

陆游论苏评述

陆游对苏轼的认识与评价,是在南宋前期朝野普遍推崇"苏学"的政治氛围与学术背景下逐步完成的,其注重对苏轼气节襟怀与贬谪逆境之中的创作成就及其影响的评价,就带有受此风气与评价视角影响的明显印迹;然而,陆游评价苏轼这种标准与特点的形成,更加重要的还在于其仕途坎坷与人生失意,使他与苏轼最容易产生心灵与情感的共鸣,表达其英雄相惜的知音之慨。     

陕甘宁边区参议会评述

陕甘宁边区参议会是边区权力机构，是人民代表大会制度的直接雏形。抗战时期陕甘宁边区的政治实践是毛泽东思想中有关人民代表制度理论的历史土壤。     

台湾师范教育改革评述

台湾师范教育改革评述●柳芳近几十年来，台湾的教育对经济发展起了巨大的推动作用，这与台湾向来奉行“教育第一、师范为先”的政策分不开。面对快速发展的现代社会，台湾教育部门经过对传统师范教育实践的反思，于１９９４年２月颁布了《师资培育法》，力图从日益完善的...     

布莱希特文艺思想评述

作为一名深受马克思主义思想影响的戏剧家、诗人,布莱希特眼光独特,大胆创新,与时俱进,在其具体创作中敢于突破传统的创作模式和传统的形式,并提出了一系列的文艺改革措施,尤为体现在其戏剧创作当中。本文着重从布莱希特的现实主义理论特征及其戏剧理论发展历程及其变化来梳理布莱希特的基本理论主张。