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相似文献
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1.
在Authorware中控制Flash动画   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了在Authorware中如何利用函数控制.Flash动画,并具体介绍了这些函数功能和应用,旨在将Authorware和Flash很好地结合起来,开发出更好的多媒体教学课件,优化教育教学。  相似文献   

2.
作为同一公司的产品,Authorware对Hash动画提供了很好的支持。二者相互结合,可实现优势互补,对开发CAI课件有很大帮助。文章简要介绍了Flash动画在Authorware多媒体课件制作中的应用体会。  相似文献   

3.
介绍了在Authorware中调用Flash动画的优点,调用前Flash动画的发布设置和注意事项.详细介绍了Authorware中调用Flash动画常用三种方法的参数设置和具体步骤.  相似文献   

4.
作为同一公司的产品,Authorware对Flash动画提供了很好的支持。两者相互结合,可实现优势互补,对开发CAI课件有很大帮助。文章简要介绍了Flash动画在Authorware多媒体课件制作中的体会。  相似文献   

5.
Flash是当前流行的动画制作软件,它基于矢量的动画格式.灵活的交互方式,极小的占用空间和简单易学的特点,使之很快受到动画设计人员的青睐。经过笔者长期实践,下面就PowerPoint、Authorware中如何方便地引用Flash动画谈几点介绍。  相似文献   

6.
利用Authorware的脚本语言实现Flash动画播放器的设计。该播放器除了实现了常规的控制外,还可以利用播放进度条来实现对Flash动画的控制,即可以通过拖曳播放头在进度条的位置改变影片的播放进度,同时播放的部分深色显示,并动态显示播放进度的百分比,增加了控制影片的灵活性和交互性。  相似文献   

7.
Authorware和Flash在平时的课件制作中应用都很广泛,Authorware是一种基于图标和流程线的多媒体创作平台,具有丰富的函数和程序控制功能。它允许用户使用文本、图形、图像、声音、动画和视频等多媒体信息来创作一个具有交互功能的多媒体应用程序。教师们也常会遇到在Authorware中调用Flash动画的情况,那么如何在Authorware中方便地控制Flash动画呢?  相似文献   

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9.
朱兰英 《考试周刊》2011,(17):161-162
Flash课件制作在教学中的应用日益显现,它为教师开辟了更广阔的创新空间,并使学生的课堂学习如虎添翼。它能将教育信息通过多彩的图、文、声、像等形式,直观、形象、生动地作用于学生的感觉器官,使学生在丰富的感性材料刺激下,产生自主学习的兴趣;也使教师的教学变得更加生动活泼,优化教学的过程,提高效率,增强效果。本文介绍了Flash软件的基本功能,指出教师要善于将Flash与PowerPoint进行有效整合,充分利用Flash制作课件的优势。  相似文献   

10.
Flash动画在生物教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文阐述了Flash动画在生物教学上应用的优点和在生物教学上的具体应用。  相似文献   

11.
Flash动画是以矢量图动画为主,具有清晰度高、文件小、制作成本低等众多优点,因此,它被广泛应用于网页、媒体广告中,近年来,Flash的这一优势在教学领域也得到了广泛关注.本文着重分析Flash动画的特点,以及在实践教学中的需求和运用.  相似文献   

12.
在信息技术迅速发展时代,Flash在中学各科教学中的应用相当广泛。本文在调查Flash动画在中学物理教学中的应用情况后,尝试从多种角度研究分析Flash动画与中学物理课程各自的特征,以及Flash在中学物理教学中的应用优势。  相似文献   

13.
Flash动画是一种矢量动画.它以生成的文件体积小、支持流式播放而备受网页制作者的青睐.在各种多媒体作品中的适用也越来越广泛。本文主要探讨在多媒体编著软件Authorware中导入和控制Flash动画的各种方法与技巧,对Authorware 6.0及以上版本均适用。  相似文献   

14.
Flash动画是一种矢量动画,它以生成的文件体积小、支持流式播放而备受网页制作者的青睐,在各种多媒体作品中的运用也越来越广泛。本文主要探讨在多媒体编著软件Authorware中导入和控制Flash动画的各种方法与技巧,对Authorware6.0及以上版本均适用。  相似文献   

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Authorware功能强大、简便易用,在多媒体辅助教学领域得到了广泛的应用,成为同类产品中的佼佼者。Flash动画(“.swf”)是一种矢量动画格式,与Authorware系出同门。这种动画格式的文件数据量小、图像质量高,可以实现无级放大而不会降低图像质量,且不具有交互动画的功能。正是由于这种特点,Flash动画在网页和多媒体创作方面得到了广泛的应用。作为同一公司的产品,Authorware(尤其是Au-thorware5.1以后的版本)对Flash动画提供了很好的支持,只是支持程序略有不同,但并不是像有人所说的“Authorware只支持相同版本的Flash…  相似文献   

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Flash动画以其应用优势在中学物理课堂中得到广泛应用,并逐步成了重要的信息化教学手段。但关于Flash动画的物理教学应用研究大多方向单一、缺乏整合。这样不便于为应用者提供整体性的参考。文章从Flash动画的特点、课件的开发、实际应用以及在应用过程中的优势和不足五个方面,对Flash动画在中学物理教学中的应用进行梳理分析,希望能为一线物理教师应用Flash动画进行教学提供有益参考。  相似文献   

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针对电力系统继电保护课程的内容和特点,分析Flash动画应用于继电保护教学相比于普通教学的优势。结合继电保护教学,制作了电流继电器、三段式电流保护原理等一系列Flash动画课件。以方向性零序电流三段保护为例,详细阐述了制作过程。本课件的制作与应用对继电保护教学大有裨益,可在其他学校电力系统继电保护教学中推广普及。  相似文献   

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随着科技的进步,多媒体教学已经在现代教育中相当普遍,在提高学生学习兴趣的同时,创造了更加宽广的教学空间。Flash动画是多媒体技术中的一种,具有众多的优点,如可以进行交互电影、矢量绘图并可进行流失播放,所以已经越来越多的被用在多媒体课件的制作中。本文从激发学生兴趣、综合信息资源、跨越地域化等多方面对Flash动画在小学语文教学中的应用进行分析。  相似文献   

19.
美术课程作为学生从小学习到大的课程,其主要存在的目的是培养学生的动手操作能力,让其身心可以在美术课上得到一定的放松,帮助其养成良好的学习习惯,建立一定的艺术功底。21世纪已经进入信息化时代,美术教育也一样,开始展开Flash动画制作教育。  相似文献   

20.
Flash动画制作是中职计算机专业一门重要的专业课程。通过学习flash动画制作,学生能够实现手绘作品并制作动画,启发学生的思维,锻炼学生的动手能力,培养学生的审美意识和创新精神。随着时代的发展,传统的教学方法已经不能适应当今的教学需要,作为教师,我们需要找到一种适合它的教学方法。本文就项目教学法在flash动画教学中的应用谈几点看法。  相似文献   

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