让孩子规划自己的未来

我们做孩子的时候,私下里常常抱怨家长的霸道,可是。一旦我们做了家长,却又往往责怪孩子的任性。这种情形使得两代人总是生活在两个难以沟通和交流的世界里。     

爷爷奶奶家长会

对孩子,隔辈人更疼,这的确是一种普遍的社会现象。但由于老人溺爱孩子,造成两代人教育不一致,以至于引起家庭矛盾的事也常有耳闻。凡这样家庭的孩子也没有不出问题的。如何做好这部分孩子的家长工作呢？我们决定召开一个“爷爷奶奶家长会”。首先,我们摸了一下底,三...     

影响小学生学习成绩的家庭原因分析——对53位优生和161位中下生的调查

何提高孩子的学习成绩是家长们的热门话题。但是 缺的是兄弟姐妹之间的交流和嬉戏。这是独生子女影响孩子学习成绩的因素是多方面的,其中家庭原 家庭普遍存在的一个问题。这个问题,家长可以通过因是一个重要方面。家长从哪些方面做起才能帮助 在心理上关心孩子,在思想上了解孩子来解决。家长孩子呢?本课题组最近在调查1002 位小学生家长的 对孩子的关心和了解有利于融洽亲子两代人的情感基础上,我们按成绩分成三类学生,第一类,学习成 关系,为家长教育孩子准备…     

改善两代人的关系

改善两代人的关系,成为两代人共同的要求。中国的家庭教育要走出误区,作为家长一定要读懂孩子这本书。农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。农民希望庄稼快快成长的心情,和家长希望孩子早日成才的心情是完全一样的。可是,做法却往往不同:农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎么满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠的时候,有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子成长的需求?     

小平,您好

我是上世纪80年代末出生的孩子。对于我们这代人来说,生活是一种享受。我们不像上一代人那样饱受生活的磨难,而是生活在一个宛如蜜罐的世界中,我时时刻刻都能体会到幸福的感觉,这使我深深地记住了一个人的名字:邓小平。     

沟通从心开始

教育孩子应当从尊重孩子开始,尊重孩子就是千方百计地保护孩子的自尊心。孩子进入中年级以后,他们的独立意识和辨别力在不断增强,他们往往不愿意再无条件地顺从家长的安排,两代人之间就会有冲突、有鸿沟。如何沟通,这是我们特别关注的。我们应该善于发现孩子在想什么,做什么,并且能平等地与孩子交换意见,即使孩子做出了在大人看来不可容忍的事情,也应该心平气和地去认真了解孩子,倾听孩子的心声,努力地去理解孩子……一、多样沟通方式让孩子信任当父母发现孩子有烦恼或郁闷时,应该耐心地聆听孩子的心声,了解孩子真实的、细微的想法,并进行恰当的鼓励,使孩子克服自卑,看到希望,增添前进的勇气和力量,产生"我能行"的良好感觉,满怀信心地向前走。     

构建亲密的亲子关系——读《亲子关系全面技巧》

家长和孩子本应该是最亲密的关系,可是现实生活中家长常常觉得与孩子无话可说,孩子也不愿意把心中的想法告诉家长。在不少家庭里每天都发生争吵,两代人之间的矛盾随着时间的推移而加深。显然,家长和孩子在沟通方面出现了问题。     

美国老师说我以性命担保她行

这是一篇让人心灵震撼的文章,一个典型的留学生成长案例。它讲述的是中国老师和美国老师在不同时间段对同一个孩子截然不同的两种评价,在这些评价后面家长的心理状态及孩子的成长状态。我在这里推荐给大家。 作为一个母亲,我能感受学生和家长的感受,能理解学生和家长的心。虽然我的孩子在学校是老师一致公认的“好学生”,从未被老师骂过过火的话或有过对孩子伤害的评价。 作为一个编辑,我热切地希望“美国老师说,我以性命担保她行”能被更多的学生、家长和老师看一看,读一读,希望它能感动更多的人和引起更多的人思索。 我要说:我们的孩子都是“好孩子”——但愿我们的老师将这一理念深藏于心中,并时时用不同的言语反馈给我们的孩子,多给他们予肯定、多呵护他们成长中的那颗自尊心;但愿我们的孩子坚信自己,不要被外来的言语摧毁自信,如果有条件,出国走一走,感受一下异国他乡的教育模式。     

当代家长教育素养提升的主要路径

与过去的家长相比,当代家长在子女教育方面面临着更多的挑战.一方面,随着当代社会变迁速度的加快,两代人之间的生活已经发生了很大的变化,代际之间不再像传统社会那样是一种简单的重复,而是一种质的革新,即家长已经完成的生活与孩子当下以及未来的生活不再一致,对于孩子正在或即将经历的生活,家长并未经历过.这就使得两代人之间的生活在...     

下辈子,我还当小学教师

说起小学教师,在一些人的心目中,可能都是弱不禁风、谈吐优雅的文人。我是小学教师,偏偏却是一个近1.8米高的堂堂男子汉,走路咚咚有声,给人的感觉是一个大老粗,不论怎样看都不像老师。记得有一个学年开学的第一天,我接手一个新班,一个家长带着迟到的孩子进教室,我忙走上前准备带孩子回座位,谁知这个家长却上上下下打量我半天,就是不肯把孩子交给我,直到巡查的领导来到才给我解了围。后来,这个家长跟我熟了才对我说,当时还以为我是人贩子呢。你看,多丢人。这个故事一时间成为同事们茶余饭后的笑料。因为高,还曾经制造了一起轰动性的新闻。这…     

心锁

此文反映了大多数初中生家长都会遇到的问题,即家长偷看孩子的日记。这在无形中,使孩子与父母在心灵上产生了一道“沟”。这把心锁如何开启,需要两代人的努力。作为家长,则应该考虑如何主动与孩子沟通心灵,尊重孩子。     

下辈子,我还当小学教师

说起小学教师，在一些人的心目中，可能都是弱不禁风、谈吐优雅的文人。我是小学教师，偏偏却是一个近1．8米高的堂堂男子汉，走路咚咚有声，给人的感觉是一个大老粗，不论怎样看都不像老师。记得有一个学年开学的第一天，我接手一个新班，一个家长带着迟到的孩子进教室，我忙走上前准备带孩子回座位，谁知这个家长却上上下下打量我半天，就是不肯把孩子交给我，直到巡查的领导来到才给我解了围。后来，这个家长跟我熟了才对我说，当时还以为我是人贩子呢。你看，多丢人。这个故事一时间成为同事们茶余饭后的笑料。     

我们是怎样坚持、巩固、发展家长学校的

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子第一任教师,也是终身教师,对孩子在人生道路上怎样做人、成才的作用十分重大。办好家长学校,是提高两代人的素质、优化教育环境、促进教育质量提高的一个重要条件。家长学校教育与学校教育是相互联系、互为条件的。我们把办好家长学校纳入素质教育的轨道;收到了良好的效果。办好家长学校     

拉近和孩子的心理距离

虽然家长和孩子是天天生活在一起,但是,几乎没有家长不抱怨:实在是不了解孩子!也几乎没有孩子不抱怨:为什么父母不理解我?代沟抑或隔阂让两代人都感到困惑。怎样在瞬息万变的社会环境下与孩子更好地接触,与孩子尽量少一点隔阂?家长不妨从以下几个方面着手。     

让学生从"保姆式"教育中解放出来

要注重个性教育,而个性发展的宗旨就是创造能力的发展,问题意识是创造性思维的根源。我们教师与其问学生得了多少分,不如问他们发现了什么问题;当学生向我们发问的时候,我们不妨先问他。“学贵有疑”,我们要鼓励学生发问而不是人云亦云地背答案。应试教育强调传递,有很强的依赖性;而素质教育研究开发,强调唤起人的主体意识,培养人的自主精神,开发人的潜能。例如两位家长分别带着自己的幼儿走路,一位家长担心自己的孩子摔倒,总是一边搀扶着他走,后来,干脆背起孩子走。长此以往,孩子变成行动迟缓、呆板的人。而另一位家长大胆…     

儿子受了冤枉

我儿子和邻居家的孩子小亮,上同一个幼儿园,是一对很好的小朋友,整天在一起玩,看书写字也在一起,有时吃饭也在一家吃。我们两家的家长也轮流着送两个孩子去幼儿园。忽然有一天,两个孩子见面时互相不说话了,甚至都不看对方一眼。我感觉不对劲儿,心想这里面有     

为孩子择师还是择校？

中考开始了，家长也开始忙碌起来。一是督促孩子好好温习，二是打探与孩子前途相关的学校谁有关系。校长们则惶惶不可终日。躲人、躲电话，还躲条子，据说某校除了一个副校长知道校长的去向，其他人的感觉就是校长失踪了，不少校长感觉这是一年里最难熬的两个月。其实，家长的心情都是可以理解的，谁不盼着孩子考个好中学呢?于是择校就是家长的首选，也是家里压倒一切的任务。托关系、找门路，调动自己的所有关系，直接认识的、间接认识的、拐了八道弯认识的，总之只要认识校长的人，家长都动员起来为其游说。如果说考场是孩子的第一战场，…     

崔玉涛:你家孩子吃饭开心吗?

正我们应该让孩子有享受吃饭的感觉,而不是把吃饭当成吃药那样痛苦。孩子吃饭不是一天两天的事,是一辈子的事,一定要让孩子知道吃饭是件快乐的事。说起喂养,很多家长觉得就是给孩子每天做很多顿饭,孩子吃得越多越好,或者吃的东西越贵越好。很多父母还特别希望我们医生能给一个特别精确的指导,比如多大的孩子应该吃几次饭,每次吃多少种类,每个种类吃多少……我总是在跟家长说:我们是在养孩子,不是养     

浅谈家长与孩子沟通艺术

家长和孩子在生活、文化、观念、思想等方面的差异、冲突,表明了两代人加强沟通的必要性。加强沟通,家长要改变观念,要信任孩子,培养孩子自信;还要建立有效的沟通渠道,提高沟通的艺术。     

你怎样和孩子谈心

父母如何和孩子谈心,很有讲究。大致说来,要注意如下几点: 选择良好的谈心背景,其中包括环境背景和心理背景。良好的环境背景会给人以轻松愉快、心旷神怡的感觉,谈心时,家长与孩子可走出家门,漫步在幽静的湖边,穿行于林荫小道,欣赏着悦目的景色,呼吸着新鲜的空气,边走边谈;也可选在孩子非常喜欢的娱乐场所谈。在这种时候,两代人心平气和,家长坦诚地吐露心思,孩