高考光学复习指要

一、知识脉络二、命题特点1.三年考情分析(如表1)2.试题特点从近三年的考点分布来看,折射定律和全反射及不同色光的折射率问题常成为考点,而且大多将光的本性和几何光学、几何知识结合进行考查。题型多以选择题形式或计算题形式出现。例如2013年全国高考新课标Ⅰ卷中的第34题第(2)小题考查光的全反射及光的传播规律,全国高考新课标Ⅱ卷中的第34     

2006年高考生物复习导航

2005年高考生物试题的特点说明:本文分析的是2005年高考试卷中下列五套理综卷的生物试题:全国卷一、全国卷二、全国卷三、北京卷和天津卷。每套生物试题总分值均为72分,五套共计360分。下面的分数比例是指在360分中所占的比例。分析时依据的生物教材是人民教育出版社2003年版的必修第一册和第二册以及2004年版的选修全一册。1.试题覆盖率大,突出了重点章节和主干知识2005年高考五套理综试卷生物试题的主要考点分布及分数比例为:(1)必修第一册约占13.34%。其中,第2章约占6.67%,第3章约占1.67%,第4章约占3.33%,第5章约占1.67%。(2)必修第二册…     

静电场教学对策

静电场是电磁学的起始章节 ,本章总共有 2 4个知识点 ,较高层次 (Ｂ级 )的知识点有 9个占 3 7.5 % ,教材中出现的公式或变形公式有 1 0个 ,在历年高考试题中都是考点分布的重点区之一 ,见表 1 .表 1　近 5年高考中静电场知识所占比重年份所占分数权重年份所占分数权重1 9971 71 1 % 2 0 0 0 1 71 1 3 %1 9989 6% 2 0 0 1 96%1 999 1 81 2 %笔者对某省级重点中学高二所有理科班学生 (共40 0人 )静电场一章的测试情况作了抽样调查 ,抽样人数 1 42人 ,抽样比率为 3 5 5 % ,试卷难度系数预估值为 0 .75 ,实测值为 0 .5 8,与预期有相当大的差距…     

点击中考中的解直角三角形

解直角三角形一章是初中几何学习的重点,也是历年中考命题的重要考点.锐角三角函数的概念,直角三角形中的边、角间的关系,简单的解直角三角形等知识的考点多以填空题、选择题的形式出现在中考试卷中,而运用解直角三角形的知识解决实际问题的大题或综合题是近年来中考的热点题型.本文以2005年中考题为例,分析解直角三角形的考点,供同学们参考.一、锐角三角函数的概念例1(2005年上海市中考题)已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,那么下列各式中,正确的是.(A)sinB=23(B)cosB=23(C)tanB=23(D)cotB=23简解:因为∠C=90°,b=2,a=3,所以tanB=…     

《物质结构 元素周期律》的知识误区面面观

《物质结构元素周期律》是整个中学化学的重要知识,在2002年的人教版高中化学(必修)第一册中出现在第五章,而在人教版新课标(必修2)中出现在第一章,不管位置怎么变化,实质内容都是一样的.同学们在学习这一章节时     

巧解文言实词的3个实用技法

理解常见文言实词在文中的含义是古诗文阅读中必考的考点。历年高考试卷都是把这个考点放在文言文阅读的第一题中考,分值为3分或4分。具体的考试题型有2种：选择或填空。     

概率与统计高考题型透析

1 高考展望 1．1考点回顾 概率与统计的内容主要由数学必修3第2章“统计”、第3章“概率”和选修2—3第2章“随机变量及其分布”这3个部分构成，其中随机变量及其分布仅为理科选修内容，这也体现了数学高考对文科、理科的要求不尽相同．从近几年各地的高考试题来看，文科主要考查概率与统计的基础知识，     

2016年西藏自治区高考生物学科评卷分析报告

<正>一、2016年高考生物学科试卷分析生物试题考点的分布与历年一样必修部分主要集中在代谢、遗传和生态三大知识模块。现将2016年普通高考生物学科试题知识点覆盖面、难易度总结如下:1.知识点在教材中的分布及分值统计分析2.题型比例(必做题范围)3.试题难易程度分析(1)选择题:1、3、4题属于容易题(18分),2、5题属于中等难度题(12分),6题属于难题(6分)。选择题6道题,共计36分,知识点分布较为均匀,1、4题考查知识来源于必修一,2、6题考查知识来源     

初中《物理》(第二册)指瑕

2001年12月第1版,2002年4月第1次印刷的初中<物理>第二册教材(以下简称新教材)是在1994年10月版,2001年4月第1次印刷的初中<物理>第二册教材(以下简称原教材)的基础上重新研究和修改的.与原教材相比,新教材在内容、章节和知识层次上都做了相应的调整.     

2003年普通高考地理试卷评析及其对教学的启示(江苏卷3+1+1模式)

一、试题特点(试题请见本刊第4期第43～46页)1.试题内容综合性强,基础性凸现,突出了新课程、新大纲要求,突出了新教材的主干知识,覆盖面广全卷涉及的考点具有显著的基础性和综合性特点。约占78%的分值分布在高中必修教材中,选修教材和初中地理约占22%。各考点所在知识点的章节分布大致如下:题号12345678910111213141516171819202122232425262728293031(1)(2)(3)32(1)(2)33(1)(2)(3)34(1)(2)(3)(4)分值2222222222222222222233333333336351084886688教材分布高中必修第五单元高中必修第七单元高中选修教材第二册/初中第四册高中必修第一单元初…     

2013年高考论述题复习之我见

论述题是高考文科卷的压轴题,也是历年的必考题。我们在备考的过程中要针对历年出现过的题型进行分析和训练,同时又要把考生在高考中暴露出的问题拿出来与学生一起研究,这样才能提高论述题的复习效率。现以近几年的重庆高考论述题加以说明。一、论述题题型分析与考点指向1.论述题题型从近三年重庆高考政治论述题的大致特点看:一是由多段材料(图表)组成,材料(图表)内容广泛;二是文     

功和能、功率、机械效率重难点指要

部分地区中考试卷知识点分布情况统计考区试题中考题涉及的考点分布、题型、分值比例厦门市(满分100分)"动能的变化"为选择题(第9题2分)、"机械效率计算"为填空题(第21题2分)、"重力势能"为填空题(第22题2分)、"功和功率"为计算题(第33题6分),总分值为12分,占全卷的12%。     

《现代语言学》自考总复习试题(下)(英文)

以下是《现代语言学》的总复习试题(下),从第6章开始,内容按教材的章节顺序排列,其中黑体(标题除外)为复习重点。(《现代语言学》自考总复习(上)见本刊2003年第8期) Chapter 6 PragmaticsI. Define the following terms, giving examples for illustration if necessary:1.pragmatics 2. context (2000年考题) 3. sentence meaning 4. utterance meaning 5. constatives6. performatives 7. speech act theory 8. locutionary act (2001年考题) 9.illocutionary act10. perlocutionary act 11. Cooperative Principle/CP 12. conversational implicatures     

2007年高考稳恒电流试题分类解析

稳恒电流为电学基础知识,也是历年高考考点分布的内容之一,几乎年年考,而且题型灵活多变.下面笔者对2007年高考稳恒电流试题进行了分类解析,盼能使考生洞悉本章内容在2008年高考中的地位以及命题热点.1.常规计算类试题【例1】(海南物理.5)一白炽灯的额定功率与额定电压分别为36W与36V.若把此灯泡接到输出电压为18V的电源两端,则灯泡消耗的电功率().A.等于36W B.小于36W,大于9WC.等于9W D.小于9W解析:白炽灯正常工作时R=UP2=33662=36(Ω),由于灯丝电阻随温度的升高而增加,所以U′=18V时,R′<36Ω,故此时P′=UR′2=182R′>13862=9(W…     

数列、极限、数学归纳法复习备考

(知识要点) (考点评析)数列不仅是高中代数的重要内容之一，同时也是中学数学各章节中最赋综合性的章节之一．因此是历年高考的重点，在历年高考试题中占有较大的比重，一般占16分左右(其中2002年全国高考理科试卷与数列有关的试题分值达31分)．这些试题不仅考查数列的概念、等差数列和等比数列、     

从2011年6月CET-4考试翻译部分看翻译技巧

2005年,大学英语四级考试进行了新题型改革,翻译部分试题也做了相应调整。通过对新题型改革以来历年翻译题型的分析,归纳出大学英语四级翻译部分考试的命题规律及考点分布,从而提出对应的翻译策略。     

离子方程式正误判断

离子方程式的书写及其正误判断是历年高考的重要考点,几乎每年都在考查。主要题型有:(一)离子方程式的书写,所考查的反应基本是中学所涉及的(也可能在题目中给了具体的信息);(二)给出具体条件下的离子方程式,让考生判断是否正确。这是高考第一卷常考的基本题型。现就第二种题型的情况进行归纳与分析如下:     

“一元二次方程的应用”常见题型归类

一元二次方程的应用是一元二次方程这一章的重点内容,也是中考的重要考点.为了帮助同学们系统掌握这类问题的解法,现将其常见题型归类如下:类型1增长(降低)率问题例1在国家宏观调控下,某市的商品房成交价由今年3月份的14000元/m2下降到5月份的12600元/m2.     

关于“讨论”教学的实践与思考

新教材课本中以矩形框突出安排了大量“讨论” ,这与旧教材有显著的不同。旧教材 (必修本·第一册·95版 )也有“讨论” ,但在六章共 31节中只有 5项 ,而新教材 (试验修订本　必修第一册 )在七章共2 5节中却有“讨论”34项 4 3条。它们分布如下 :绪言化学——人类进步的关键第一章化学反应及其能量变化第二章碱金属第三章物质的量第四章卤　素第五章物质结构元素周期律第六章硫和硫的化合物环境保护第七章硅和硅酸盐工业　1项(1条 )3项(6条 )3项(5条 )4项(7条 )2项(2条 )11项(13条 )5项(7条 )3项(3条 )　　另外还有一个须经充分讨论方能完成…     

《家畜生理学》存在的问题

南京农业大学主编的《家畜生理学》第三版 ,较第二版在形式和内容上有了许多改进 ,从总体上来看 ,是一本较好的教材 ,因此 ,广泛地被采用 ,但仍存在不少的错误和不足 :(1)肺总容量、排泄等概念的错误 ;(2 )对静息电位等生理机制解释的错误 ;(3)血流量的解释和计算公式的错误 ;(4 )对普通心肌细胞和特殊心肌细胞生理特性的描述的错误 ;(5 )该教材中还有一些章节与学生前面开设的课程《家畜解剖学及组织胚胎学》的内容基本相同 ,属于重复 ,如 :“第八章—肌肉”的全部内容 ,“第十章—内分泌”及“第十一章—生殖”两章的多数内容以及“第七章—肾脏的排泄功能”中的“第一节—概述‘肾脏的结构特点及其血液循环’”等等 作者指出以上错误和不足之处 ,与该教材的编著者及各位读者商榷