共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
以多媒体计算机技术、通讯技术和信息技术为核心的高新技术革命,深刻影响着世界军事领域的变革和发展,同时对公安现役部队人才培养模式提出更高要求。作为信息化条件下社会维稳的直接参与者和执行者,公安现役部队只有依据自身实际情况,构建科学合理的开放式人才培养模式,才能在信息化战斗中掌握主动权。 相似文献
2.
静国光 《中国科教创新导刊》2013,(2):192-192
本文从远程教育及公安现役部队远程教育的概念入手,分析了目前公安现役部队远程教育的现状和特点,重点阐述了如何建立完善的公安现役部队远程教育系统以及如何提高教学质量。 相似文献
3.
本文从毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等党的最高领导人的相关理论中,追溯了我国党校干部培训模式的思想渊源;并结合我国实际情况,提出了讨论式教学、课题式教学、案例式教学、菜单式教学四种培训模式,以期加快我国基层党校干部培训模式的创新与发展. 相似文献
4.
魏毅 《洛阳师范学院学报》2010,29(5):141-144
为了提高我国森林公安干警情报信息能力,各地森林公安必须根据实际情况因地制宜地制定科学的培训模式.本研究在对我国森林公安培训客观调查的基础上,科学地总结了适合我国森林公安情报信息能力培训的相关模式.研究得出,现场组织培训模式、电化教育培训模式、远程网络培训模式是适应当前我国森林公安情报信息能力培训的主要模式,通过对比分析为全国各地森林公安情报信息能力培训提供参考. 相似文献
5.
孔凯 《西北成人教育学报》2014,(6):113-115
基于公安现役院校图书馆的建设现状和发展趋势,分析当前公安现役院校图书馆建设中存在的主要问题,就如何进一步推进公安现役院校图书馆健康可持续发展,提出一些对策和建议,以为公安现役部队人才培养和教学科研工作提供优质的图情资料服务。 相似文献
7.
8.
9.
阐述了创新实验室建设的内涵,探讨了创新实验室的软硬件建设,介绍了软硬件建设取得的成效,论述了创新实验室在培养学员创新能力方面发挥的重要作用。 相似文献
10.
11.
公安部对公安理论培训教材进行了新的编纂,每一位公安教师都应当认真反思教育模式的缺陷,在新教材的新要求下,找准公安教师的定位,创新公安理论培训模式,达到理想的培训效果. 相似文献
12.
13.
随着世界发达国家军队现代化和信息化不断深入,部队战斗力的提升愈来愈依赖于信息,而信息的传播又依赖于媒体技术。军校作为军事人才培养的摇篮,开设《多媒体技术》课程,让学员掌握多媒体基础知识和技术,对学员获取有价值的信息具有重要作用。针对教学工作中遇到的一些问题,提出改革措施,即采用基于问题的教学模式具有较好的教学效果。 相似文献
14.
随着社会经济建设不断的发展,社会上的复杂度也在与日俱增,给管理提出了新要求与新任务。要满足新形势下管理所需,除了制定出完善的管理监督体制,还必须要增强管理干部的自身素质与管理水平,只有双管齐下才能够达到管理的真正效果。而加强干部自身素质培训基本上都送入党校或高校回炉,其培训模式以及效果的评价至关重要。本文探究了培训模式中的以问题为中心,并对这种模式下的效果评价进行探析。 相似文献
15.
16.
公安现役院校是公安现役部队人才培养的主渠道、主阵地,思想政治建设是公安现役院校的首要任务。在思想政治教育中引入红色文化教育有助于培养忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的社会主义忠诚卫士。 相似文献
17.
对公安现役部队团以上指挥管理干部教育培训的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
《中共中央关于进一步加强公安工作的决定》和第二十次全国公安会议明确强调的首任必训、晋升必训、每年实战必训(三个必训)制度,给公安机关教育训练工作提出了更高的标准,也给公安现役部队干部教育培训工作提出了更严的要求。作为公安现役部队继续教育的“龙头”,团以上指挥管理干部的教育培训如何适应新的形势需求,更新观念,创新方法,优化内容,规范管理,不断提高培训质量和办学效益,为部队建设提供更好的人才支持,是各级干部部门和公安现役部队院校、培训机构亟待解决的问题。 相似文献
18.
董艳磊 《中国科教创新导刊》2012,(16):227-227
本文分析了公安现役院校教学保障资源集约化管理的必要性,针对目前部分公安现役院校教学保障资源管理过程中出现的新情况、新问题,对教学保障资源进行集约化管理进行了效果展望. 相似文献
19.
“十一五”期间是信息技术飞速发展的时期,校级干部培训应有效整合这一资源。在研究中小学校长的成长规律、全面了解区域校级干部的底数及总结“十五”区域中小学校级干部多元化培训模式的基础上,充分利用信息技术及网络资源,构建区域中小学校级干部培训的网上论坛、骨干校长博客团队、网络课程等新模式,以提高校级干部培训的针对性和实效性,缩短校长的成长周期。 相似文献
20.
刘志旺 《中国科教创新导刊》2012,(29):122-123
社会阶层分化条件下部队兵员结构发生了新的变化,给公安现役部队思想政治教育带来了影响和挑战.为此,应该顺应社会发展的现实,确立“以人为本”的教育理念,充分发挥公安现役部队先进典型激励机制,全面提升部队思想政治教育实效性. 相似文献