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相似文献
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1.
当今世界,科技发展日新月异,市场竞争日趋激烈,知识经济初露端倪,学习已成为时代的特征和生存手段。近几年来,郑煤集团公司超化煤矿紧跟时代步伐、融入时代潮流,大力开展“创建学习型企业,争当学习型职工”活动。坚持全员参与,全面提高的原则,培植学习力,激活创新力、提高竞争力。职工精神面貌焕然一新,学习力、创新力不断得到提升,企业的自主创新能力明显提高,有力地促进了企业安全生产、经营管理工作的稳步发展。白2003年以来,企业连续实现安全生产,年年超额完成生产经营任务,完成利润1.5亿多元。并先后获得中国煤炭工业优秀企业金石奖、全国煤炭系统首批文明煤矿、河南省文明单位、全国精神文明建设先进单位等48项国家、省、市级荣誉称号。涌现出了全国煤炭系统十面红旗之一的416队钢铁掘进队,全国“三软”不稳定厚煤层综采第一队,全国煤炭系统青年岗位技术能手路广,全国模范班组长盛连众等一大批先进集体、拔尖人才。  相似文献   

2.
来凤街道在创建学习型党组织活动中,通过转变理念,创新载体,拓展内容,健全机制,努力营造人人学习、时时学习、处处学习的良好氛围,增强了党组织和党员干部的创造力、凝聚力、战斗力,为全面建成惠及来凤人民的小康社会提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。本文以璧山县来凤街道为例,探讨研究如何创建学习型党组织,并分析其成功经验。  相似文献   

3.
最近,吉林省人大副主任、省总工会主席包秦同志在长春市总工会闻一平同志撰写的《兴学聚智擎大业——关于长春市鼎庆集团公司创建学习型企业的调查报告》一文上批示;“一个由农民工创办的企业,能够按照学习型企业的要求,走创新型发展道路,在企业自身迅猛发展的同时,也将农民工打造成了产业工人大军,这种做法和经验值得倡导推广。  相似文献   

4.
全国总工会等九部委联合下发《关于开展“创建学习型组织,争当知识型职工”活动的实施意见》以来,上海市电信有限公司信息网络部立足企业特点,突出行业特色,把握时代特征,提出“学习创造未来”的创建理念,通过创建学习型组织,提高了员工队伍的综合素质,增强了企业核心竞争力。“创争”活动也有效地促进了企业改革发展,经营收入连续六年保持两位数增长,2005年人均劳动生产率达到312万元/年。企业先后获得上海市职工素质工程“十佳”示范单位、上海市学习型企业创建奖单位、上海市振兴中华读书活动先进单位、上海市文明单位等多项荣誉。  相似文献   

5.
山东新汶矿业集团协庄煤矿把创建学习型企业.作为提升企业学习力、创新力和竞争力的有效途径,大力倡树“人人是人才,人人尽其才”的人才观,健全学习机制,创新学习载体,构建起“111168”文化体系,为企业跨越式发展聚集了不懈动力。2004年,矿井被山东省企业联合会等四家单位确定为“山东省创建学习型组织试点单位”,2005年被山东省经贸委命名为“山东省创建学习型组织示范企业”,2006年6月被中国职工教育和职业培训协会授予“学习型组织·优秀组织奖”。[第一段]  相似文献   

6.
推行精细化管理,是一项深刻的管理变革,是由传统的、经验式的管理向科学管理、现代管理的重大转变,也是管理的重大创新。但是,如何把精细化管理贯穿到创建学习型企业的全过程,对此,笔者谈几点粗浅的认识。  相似文献   

7.
中国电信福州分公司作为福建省会通信枢纽,承担全省长途通信汇接及所辖五区八县的电信服务和通信保障工作。为不断提高创新能力,增强企业核心竞争力,分公司紧紧围绕“创建学习型企业,争当知识型员工”的目标和任务,将“工作学习化、学习工作化”的理念贯穿于企业的各项工作,使分公司在激烈的竞争中,赢得了市场,赢得了发展,有效地提高了企业为“海峡西岸经济区”建设提供更好的通信服务保障能力。  相似文献   

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