辅导员博客在高校思想政治教育工作中的应用研究

自从博客中国于2002年8月在国内全面引入博客理念开始,博客作为一种全新的网络传播媒介,在中国己经成为社会各个领域研究和关注的焦点。为使高校思想政治教育工作适应互联网的飞速发     

浅论辅导员博客在高校思想政治教育中的运用

近年来,博客等网络新媒体日益成为广大高校学生学习和交流的平台,高校辅导员应该通过建立辅导员博客传播价值理念、加强师生平等交流、提高工作效率,发挥网络思想政治教育的优势和主动权。     

试论博客在高校思想政治教育工作中的运用

随着互联网的飞速发展,博客成为了青少年朋友生活中重要的组成部分,博客正在深刻地改变着当代大学生学习、思维和生活的模式,影响着他们的价值取向、世界观和人生观。高校思想政治工作着如何借助互联网、通过开通博客,做好高校思想政治教育工作,是我们面临的一个新课题,本文试图通过剖析利用博客开展大学生思想政治教育工作的积极意义,探讨博客在高校思想政治教育工作中的运用。     

辅导员应用班级博客进行思想政治教育工作研究

为了拓展大学生思想政治教育的新渠道和新平台。高校辅导员利用班级博客这一新型的班瓴管理模式与学生及时互动,可以全面、切实地了解学生的现实思想和波动变化,有目的性地进行思想引导,以协助辅导员更好地开展大学生思想政治教育工作。     

辅导员博客在大学生思想政治教育中的应用

辅导员博客在大学生思想政治教育中发挥着越来越重要的作用,与传统大学生思想政治教育从教育手段、教育内容和教育原则上既有区别又有联系。建构高校辅导员博客制度需要学校的引导和有效管理以及辅导员自身的积极努力。     

博客在思想政治教育中的应用

博客作为一种网络文化现象正在崛起，并越来越受到教育工作者的青睐，引起了教育界人士对其教育功用的探索。本文探讨了博客在思想政治教育中的应用。     

利用辅导员博客促进高校思想政治教育研究

辅导员博客将学校教育与自我教育、网上教育与网下教育相结合,提供一个师生分享思想和知识的平台。从传统的＂面对面＂到现在的＂键对键＂教育,辅导员博客对高校思想政治教育来说是一种创新,具有一定的价值与意义。     

博客在思想政治教育中的应用

阐述了思政博客在高校思想政治教育工作中拓宽了平台、增强了时效性和交互性、促进了辅导员的职业化成长、创新了形式和环境,起到了积极作用。分析了思政博客发展的现状及面临的内容单一、更新速度慢、留言回复不及时等问题。对思政博客的内容建设、建立评价和激励机制、建立区域性博客圈提出了建议。     

辅导员博客在思想政治教育工作中应用的探索与研究

在新媒体技术迅猛发展的时代,博客作为一种正在崛起的互联网文化现象,它对信息的产生、承载、传播等特性及个性化的知识管理,越来越受到高校教育工作者的关注和应用.辅导员作为学生与学校沟通交流的纽带,充分利用博客平台倡导的自由平等的文化理念能够产生积极的推动和促进作用.本文论述了博客在辅导员工作中的意义、辅导员博客的特点,从不同角度分析了高校辅导员博客的实际应用,提出了在辅导员博客建设过程中的建议.     

博客在网络思想政治教育中的应用

博客的出现和发展,为拓展思想政治教育提供了新载体和新形式,给思想政治教育带来了新的机遇和挑战。运用网络博客,可以深入地进行思想观点和价值观念的引导,加强教育者和受教育者之间的沟通交流,能更好地发挥教育示范作用,增强思想政治教育的实效性。     

浅论博客时代高校思想政治教育工作

博客作为个性化的个人知识管理系统,开启了网络时代大学生思想政治教育发展新一页,受到越来越多教育者的关注。文章从博客的特征入手,分析了博客给高校思想政治教育工作带来的挑战,并探寻了博客背景下思想政治教育的对策。     

博客在大学思想政治教育中的作用研究

鉴于当代大学生心理特点的内在要求和拓展大学生思想政治教育的工作空间,我们将博客引入到高校思想政治教育中,目的就是为了学校与大学生之间有着良好的交流平台,并且有利于促进教育者和教育对象之间的有效互动和民主管理。     

博客在高校思想政治教育中应用探讨

博客是目前互联网发展最迅速的新应用之一,博客的逐渐兴起给新时期高校思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战,为新形势下的思想政治工作的创新提供了新的模式.本文在论述了博客的含义、特点之后,对博客在思想政治教育中应用的可行性进行了探讨,提出了几种思想政治教育博客的模式,最后指出其应用存在的隐患,并提出了相应的完善途径.     

浅谈基于辅导员博客的高校思想政治教育模式

博客作为网络交流新平台,它跨越时空,代表新的学习生活方式,强调个性自由,注重交流互动,突出即时共享,这种新颖的网络文化现象正倍受当代大学生青睐。利用辅导员博客作为高校思想政治教育新阵地,易于消除沟通障碍,便于师生互动。博客在信息载体以及作为思想政治教育新平台上都具有得天独厚的优势,在以人为本、可持续发展的原则下占领这块新领地已成为高校思想政治教育的时代使命。     

浅谈如何发挥网络在高校思想政治教育工作中的作用——以高校辅导员博客为例

网络的快速发展,给全国高校的思想政治教育工作带来极大地挑战,当然,也带来很多的机遇。在这样的形势下,摆在高校思想政治教育工作者面前的一个重大课题就是如何结合网络来对大学生进行思想政治教育。在目前,高校网络文化发展非常迅猛,网络文化建设的队伍也日益扩充,其中的辅导员博客就是一个有着显著特点的创新。本文首先分析了当前高校辅导员博客的现状,然后重点探讨了辅导员博客建设的改进方法和如何利用博客来开展高校思想政治教育的有关问题。     

网络博客与高校思想政治教育

博客的问世在传媒的发展史上具有里程碑的意义.依托网络博客为载体演进的高校思想政治教育,在当前面临着前所未有的挑战和机遇.博客空间主体的开放性、隐匿性、虚拟性等特点,以及博客"把关人"的缺失,使得博客空间面临的伦理困境日益突显;博客空间"议程设置功能"的个人化和非权利化,要求博客界面上的思政教育把握舆论的正确导向;博客的交互性传播,为高校思政教育者与广大学生群体的良好沟通提供了契机.适应当前博客发展趋势,高校思想政治教育要在理念、内容、方法、以及教育者素质等方面实现全面的创新.     

新媒体时代博客在高校思想政治教育中的应用研究

在以网络为代表的新媒体时代,新媒体不断改变着大学生的思想观念、行为方式,博客作为一种以互联网为依托的个人信息交流中心,发展非常迅速,已逐步形成一种新型的网络文化,并成为一些单位和部门的有效工作渠道,高校也不例外。但是目前高校利用博客进行思想政治教育还存在着诸如内容比较空泛,导致整体质量不高;更新速度缓慢,造成持续关注度不高;评价和反馈较少,造成交互性不强等问题,需要从充实内容、共享资源、开展师生互动、建立教育队伍、构建评价机制等方面进一步完善。     

论博客的特点及其在高校思想政治教育工作中应用的必要性

本文首先讲述了博客的定义及其便于快速应用传播的特点;其次讲述了博客有助于突破高校思想政治教育工作单一的局面,创新教育方式。在将博客应用于高校思想政治教育工作的同时,不能放松现实的思想政治教育工作,二者缺一不可,它们应该密切结合,相得益彰。     

博客在学员思想政治教育中的应用研究

博客是一种新的广受人们喜爱的网络交流方式。在博客一族中,大学生占有相当比例。要发挥网络德育优势,应利用好这个新载体,努力发挥博客在改变教育方式、整合教育资源等方面的特有优势,办好学生博客、教师博客以及师生互动博客。     

博客在思想政治教育中的作用

一、博客在思想政治教育中的积极作用 (一)博客给思想政治教育提供了新的载体 思想政治教育总是要依据一定的载体.利用大众传播媒体进行思想政治教育工作,具有明显的优点:第一,能够最大限度地扩大思想政治教育的覆盖面.第二,能够提高思想政治教育的时效.第三,使思想政治教育有关内容.具有生动形象、方便快捷、交流平等的特点.