激励有时会过敏

越南河内的政府曾经颁布过一条法令：人们每交出一只死老鼠，政府就给他发钱。政府这样做本来是想控制鼠灾，却导致人们养殖老鼠。1947年，当死海的卷轴被发现时，考古学家们悬赏收集新发现的羊皮纸手稿。结果，为了增加手稿数量，那些羊皮纸被撕碎了。同样的事也发生在19世纪的中国，当悬赏征购恐龙骨时，农民们会将挖出的完好恐龙骨砸碎，前去领赏。     

最后一只老鼠

几乎在一夜之间,“哐当”一声,地球上的老鼠像恐龙家族一样灭绝了!刹时,全世界的每一个角落,都形成了由死老鼠堆成的垃圾山,几乎每一条河里都流淌着死老鼠的鲜血,汩汩的仿佛在为死去老鼠们哭泣。这是一位魔法师的杰作。     

小花鼠

人们常说:"老鼠过街,人人喊打。"可我并不这么认为,总觉得小老鼠并不像人们想象中的那么可怕。我家曾经养过一只小老鼠,它全身五颜六色的,一条条的花纹像霓虹灯,有白的、黑的,还有棕色的……它还有一对乌黑发亮的大眼睛,     

奇事三则

蛇鼠大战我当知青的时候,目睹了一场蛇鼠大战。那年,我下乡的生产队老鼠特别多,快要成熟的庄稼被老鼠糟蹋得不成样子。正当人们急得没办法的时候,不知从哪里来了一条浑身是铜钱花纹的大蛇。队里的人几乎都看见过它吃老鼠,鼠害一下减轻了许多。人们认为它是蛇神,说等到端午节的时候,一定要好好敬它一     

让兴趣与想像为学生习作插上美丽的翅膀——四年级想像作文《智能鼠捕鼠》教学实录及反思

一、谈话激趣,引出话题。 师:同学们见到过老鼠吗?老鼠是四害之一,有一句歇后语是:老鼠过街——人人喊打。可见,人们是非常痛恨老鼠的。人们为什么那么痛恨老鼠呢? 生:老鼠会偷吃粮食,所以人们憎恨老鼠。生:老鼠会咬坏家具,所以人们憎恨老鼠。生:老鼠还会传播疾病,所以人们憎恨老鼠。     

对澳门免费教育立法的比较分析

澳门政府于1995年6月26日颁布了《倾向免费教育普及法令》(第29/95/M号,以下简称《免费教育法令》。鉴于“中华人民共和国于1999年12月20日恢复对澳门行使主权”,故有必要把《免费教育法令》与1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《义务教育法》)加以比较,并在此基础上对《免费教育法令》作出简要的分析。 一、关于免费教育的性质 据《免费教育法令》第1条规定:“倾向免费教育之普及。”据《义务教育法》第2条规定:“国家实行九年制义务教育。”从上述条文的比较来看,澳门要普及的是免费教育,而中国内地要普及的是义务教育。二者之间的差别在于免费教育只是有免     

温暖的碎屑

初中时,我所就读的学校属于重点,但住宿条件差,在一间不到三十平方米的长屋子里,生生排出两条通铺来,挤挤能躺上二十多个人。每到晚上,耳侧便响起千奇百怪的鼾声,而老鼠,似乎比我们折腾得更欢,吱吱乱叫。某次,一位极文静的女孩意外地学了两声猫叫,却出奇制胜,老鼠噌地吓跑了。有实践经验后,老鼠一出没,我们便喵喵叫做一团。     

巧分组 解难题

白猫黑猫同样多,夜晚突击捉老鼠。每只白猫捉两只,每只黑猫捉三鼠。奋战一夜贡献大,共捉老鼠三十五。请问共有几只猫?你得认真算请楚!这既是一首儿歌,又是一道非常有趣的数学题。要求一共有几只猫,应该用一共捉到老鼠的只数,除以平均每只猫捉到老鼠的只数,但在已知条件中,并没有直接告诉我们平均每只猫捉到了几只老鼠。虽然根据已知条件,我们可以求     

十二生肖议量词

“一只小老鼠!”人们都这么称老鼠。小老鼠琢磨：是不是因为我小,人们才用“只”来称呼我的？它把这个想法告诉了老牛。     

惰性根源在基因

人们通常认为,是否愿意参加体育运动由主观意志决定,但是美国运动学家研究发现．动物运动活跃性受到遗传基因影响,一些人可能生来就在运动方面比较懒惰。研究人员在老鼠体内发现大约20种与运动活跃性有关的不同染色体组。这些染色体组共同作用,影响着老鼠个体的跑动距离。这项实验以特别培育和挑选的9周大的老鼠为研究对象．每只老鼠获得一个锻炼用的轮子。     

老鼠敢死队

据联合国统计,全世界每20分钟就有一人因触雷致死或者受重伤。这一问题在非洲尤其突出,因为那里总是冲突不断。比利时小伙子将老鼠搬上扫雷战场用老鼠排除地雷,这是一个极其有创意的壮举!这一壮举是比利时的巴特·威金斯想出来的,他从小就很喜欢老鼠,他一直都认为老鼠是一种非常聪明的动物,具有其他动物没有的特质。锁定身材硕大的冈比亚巨鼠由于自己对老鼠的热爱,威金斯知道,世界上有近两千多种老鼠,然而并不是每一种老鼠都可以用于扫雷。经过一番长期而细致的研究,他将训练目标锁定在身材和猫一样大的冈比亚巨鼠身上。首先,这种老鼠的寿命…     

贪玩的小老鼠

鼠妈妈带着孩子们到公园玩,为了不让它们丢失,它给每只小老鼠的身上都系了一条彩色的蝴蝶结,系好后,它们出发了。天闷热闷热的,天黑的时候终于下起雨来,鼠妈妈赶忙带着孩子     

精灵鼠小弟

弗里德里克·C·利特尔先生的第二个儿子出世以后,每个见过他的人都发现他并不比一只老鼠大多少。事实上,这个婴儿看起来简直就像一只老鼠,不管你从哪个方面看。他只有大约两英寸高,长着一个老鼠样的尖鼻子,一条老鼠尾巴,一嘴老鼠的胡子,还有老鼠一样可爱的、害羞的举止。在他生下来后的很多天里,头上戴着一顶灰帽     

“二种逻辑”的并存与“双重语境”的交织——《1844年经济学哲学手稿》研读札记

《1844年经济学哲学手稿》是理解马克思所有解读模式的关键异质点,而"两种逻辑"的并存和"双重语境"的交织是贯穿于《手稿》的一条红线,也是把握其整个哲学精神的一把钥匙。为更进一步理解《手稿》的逻辑作用和"复调语境"的具体呈现,复原青年马克思在具体历史背景下复杂的、真实的认识图景,文章在对《手稿》的文本进行仔细分析基础上,对这两条逻辑线索和矛盾话语的表达途径与存在形式进行深入阐释。     

我们的问题

一天,一只住在农场的小老鼠透过墙上的洞看到农场主和他的妻子打开了一个包裹. 小老鼠很好奇里面装的是什么好吃的食物.但是令它震惊的是,里面居然是一个老鼠夹.于是它跑到农场的院子里向每一个动物警告说:"屋里有一个老鼠夹!屋里有一个老鼠夹!"     

老鼠和大象

[原型故事]一只老鼠在街上闲逛时碰见了一只大象,这头大象身上正驮着国王及国王的侍从,以及国王所宠爱的狗、猫、鹦鹉和猴子等动物。此时,看热闹的人群挤满了整条街,老鼠见此情景就对人们说:“你们这些人真是太愚蠢了,竟然会专程出来看一头大象!你们如此夸耀大象不就是因为它庞大的身体吗?有庞大的身体有什么用呢?我也同样有腿、耳、眼,如果你们仔细观察,会发现我也一样很了不起呢!”就在这时,猫从象背上发现了老鼠,突然跳到地上来,一下子便捉住了老鼠。忽然间,老鼠憎恨自己为何不是一头大象了。[演绎故事]一只自高自大的老鼠虽然身长不过三…     

我们的问题

一天,一只住在农场的小老鼠透过墙上的洞看到农场主和他的妻子打开了一个包裹。小老鼠很好奇里面装的是什么好吃的食物。但是令它震惊的是,里面居然是一个老鼠夹。于是它跑到农场的院子里向每一个动物警告说:屋里有一个老鼠夹!屋里有一个老     

两只老鼠的关系

有一个故事是这样说的:有一户人家在搬家时看见地板上有两只老鼠。当他们看清楚时都惊讶得合不拢嘴,原来这两只老鼠一前一后,后面的老鼠咬着前面老鼠的尾巴,两只老鼠像两个手牵手过马路的孩子般神态自若地从人们面前经过。人们再仔细看,才发现,原来后面的老鼠头上长了一个大瘤子,把眼睛给遮盖住了,成了一只盲鼠。缓过神来,人们都在猜测这两只老鼠的关系。故事中说,若猜是夫妻关系则有一颗银子般的心,若猜是母子关系则有一颗金子般的心,若猜没关系则有一颗钻石般的心。     

猫鼠告状

一只老鼠带着他的子孙们,历尽千辛万苦,终于挖通了一条地道。就在老鼠兴高采烈的时候,突然发现他们打通地道想偷的那瓶名贵的高档香油没有了,只剩下一个空空的瓶子。老鼠正纳闷是不是主人把它用完了?这时,老鼠听到上面有人正在大骂:这该死的老     

美国1800年《土地法令》的制定及其意义

1800年《土地法令》为美国土地制度史上最重要的一项法令。该法令确立的分期付款售地制度有力地促进了联邦土地的销售,活跃了联邦的土地市场,促进了西部的快速开发。但该法令又造成了购地者大量拖欠联邦地款的问题,致使购地者和政府处于两难的窘境,国会被迫于1820年废除了该法令中的分期付款制度。