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网络成瘾在各高校中普遍存在,已成为影响大学生心理健康的又一极具威胁的“杀手”。针对此问题,本文从大学生这一年龄阶段的入手,根据大学生的心理及网络的特点,对大学生网络成瘾的原因进行分析,找出了切实可行的应对措施,为各高校对此类问题的心理干预提供参考。 相似文献
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浅议大学生网络成瘾成因及应对措施 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生网络成瘾问题,已经引起社会各界的广泛关注。大学生网络成瘾者长期脱离现实生活,性格变异,情感迷失,道德失范,判断力下降,学风浮躁,成绩下滑,严重影响了自身正常的学习、生活和人际交往。通过从大学生特定年龄阶段入手,根据大学生的心理及网络的特点,对大学生网络成瘾的原因进行分析,找出了切实可行的应对措施。 相似文献
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大学生网络成瘾原因及对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着网络的普及,太学生中有许多网络成瘾者,过度的网络依赖严重影响了他们的学习、生活和身心健康。高校教育者应该理智应对网络的挑战,防止和减少网络对大学生的负面影响,研究大学生网络成瘾问题的具体表现形态,产生的原因,正确引导大学生的网络行为。 相似文献
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当代大学生网络成瘾的原因探析 总被引:2,自引:0,他引:2
随着信息技术的迅猛发展,互联网渗透到社会生活的各个方面。大学生是受网络影响最深最广的一个特殊群体。网络对他们的思想观念、价值取向、思维方式、个性心理都产生着广泛而深刻的影响。其中出现大学生网络成瘾的现象,造成他们精神萎靡、学业荒废、人际关系疏远等不良后果,因此大学生网络成瘾的研究已经刻不容缓。 相似文献
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大学生网络成瘾原因分析与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
互联网的普及与应用给大学生带来无数便利的同时,也带来了诸多消极的影响,大学生网络成瘾就是其中突出的问题。本文从探讨当前互联网发展的现状和网络成瘾对大学生的危害入手,研究了大学生网络成瘾问题的成因,提出了预防与控制大学生网络成瘾的对策。 相似文献
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大学生网络成瘾分析及干预策略讨论 总被引:2,自引:1,他引:2
互联网技术突破了时空限制和社会限制,为人们的生活、学习和工作带来了方便,与此同时,也导致一些用户包括大学生无节制地使用网络,影响其生活、学习和工作,损害其身心健康.大学生网络成瘾问题已引起社会各方面的高度关注.本文就大学生的网络成瘾的内涵及成因进行探讨,并在此基础上提出了对大学生进行的一些干预策略. 相似文献
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当今时代,网络广泛普及,成为人们日常学习、生活中必不可少的一部分。同时也是大学生获取信息最重要的的方式,是大学生情感交流的重要途径。但它在给大学生学习生活带来便利的同时,也产生了许多不良的影响。少数大学生迷恋网络游戏且深陷不能自拔,大学生已成为网游的主要人群,沉迷网游的行为越来越严重地影响着大学生的学业、生活、人际交往甚至身心健康,现针对如何摆脱大学生网络成瘾问题做出几点分析及解决办法。 相似文献
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针对大学生网络成瘾问题进行综合分析,查找网络成瘾的原因和基本特征,探究其危害,进一步对网络成瘾进行教育干预。 相似文献
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网络成瘾是困扰军校大学生的严重问题,其原因是由军校大学生的人格缺陷、军校大学生自身的特点、环境的影响和网络的吸引力造成的。 相似文献
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大学生网络成瘾问题已经引起了社会的广泛关注,本文着重从社会学的角度对大学生网络成瘾原因进行了全面的、系统的分析,分析发现个人性格上的缺陷、个人承受力差、个人缺乏成就感、个人支配的金钱的数量较多、家庭教育方式不当、学校缺乏信息素养教育、学校管理制度上存在漏洞、政府职能的部分缺失是大学生网络成瘾的重要影响因素。 相似文献
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互联网的使用在大学生中已经普及,且对部分大学生产生了负面影响,针对大学生网络使用的现状,并分析其相关影响因素,为帮助解决大学生网络成瘾问题提供依据。 相似文献
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本文以重庆某高校900名在校大学生为样本对象,采用自编《大学生网络使用情况调查表》和台湾学者陈淑惠《中文网络成瘾量表(CIAS)》进行问卷调查,运用SPSS19.0进行数据分析,结果显示:各维度得分与量表总分的相关系数r在0.823~0.900之间,达到了0.01的显著性,在本研究中都具有良好的鉴别力;网络成瘾检出率为13.7%。网络成瘾倾向在不同年级、性别的大学生之间存在显著差异,对个体人际关系与身体健康影响最大。 相似文献
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本文以辅导员的视角分析了大学生网络成瘾的原因,并提出了5种应对大学生网络成瘾的对策:建立心理健康档案、积极与学生家长沟通、开展心理健康教育、丰富校园文化生活、强化心理辅导作用。 相似文献
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网络成瘾是指由于过度使用互联网而导致明显的社会、心理损害的一种现象,大学生网络成瘾主要包括网络游戏成瘾、网络交友成瘾、网络色情成瘾、网络收集成瘾等,其形成有成长环境导致的心理素养、人格特质和大学时期特殊心理的原因,对网络成瘾的心理矫治包括脱瘾治疗、心理康复、人格重塑三个阶段。 相似文献
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随着信息技术的高速发展,网络已成为大学生知识来源的一个重要渠道,网络的特点、大学生的自身因素和环境因素使大学生成为网络成瘾症的高发人群。可以通过强亿大学生对网络的认识来加强自身的控制力,利用专业人员的帮助和辅导使大学生摆脱对网络的依赖。 相似文献
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以河北省某高校大学生510名在校大学生为调查对象,使用《中文网络过度使用量表》和《人际关系诊断量表修订版》2个量表,调查人际关系和网络成瘾的相关性,经过对调查数据的统计分析,得出大学生网络成瘾得分与其人际关系呈显著正相关的结论。 相似文献