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龙狮运动是我国优秀的传统体育项目。随着时代的进步与发展,信息化、现代化的生活方式给龙狮运动带来了很大的冲击。只有改革管理体制,才能使龙狮运动适应我国市场经济建设的大气候;只有扣准市场脉搏,完善龙狮动动的市场动作机制,才能使龙狮运动有一条可持续兴旺发达的发展之路。 相似文献
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龙狮运动起源于远古人类对大自然的敬畏与崇拜,经历数千年的演进,形成了特色的民俗文化,在全国各地不同流派的舞龙舞狮活动传承了下来,并且形成了不同的地域特色,在素质教育的大背景下,高校体育课程改革过程中察觉到舞龙舞狮不但是一项民族特色体育项目,更是承载着历史文化的民俗运动,与现实的素质教育改革中对于民族民间传统文化的侧重非... 相似文献
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何金 《体育科技文献通报》2014,(5):95-96,123
龙狮运动有着悠久的历史渊源和广泛的群众基础,具有较强的健身性、观赏性、娱乐性和竞技性。社区体育是我国体育事业的重要组成部分,直接关系到占全国人口绝大多数成年人的身心健康、体格健美与幸福生活指数。加速高校龙狮运动发展就必须加速其社会化进程,让龙狮运动进入社区。调查显示,江苏省社区体育中鲜有龙狮运动的身影,本文从普及全民健身的角度,对我国城市社区体育的现状及存在的问题进行分析,论述了高校龙狮运动与社区体育互动发展是必要可行的。认为二者能够取长补短、优势互补,实现"双赢"局面,并提出了将高校龙狮运动与社区体育有机结合的新思路。 相似文献
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文章运用文献资料法,研究了我国龙狮运动对校园体育文化的影响。结论认为:龙狮运动的竞技化发展丰富了学校竞技体育的内容;龙狮运动的文化内涵深厚了校园体育文化;龙狮运动的民族性、传统性加强了校园体育文化的教育功能。 相似文献
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我国高校龙狮运动课程与教学研究 总被引:2,自引:0,他引:2
葛国政 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(5)
龙狮运动是中华民族传统的体育活动,是中华民族灿烂文化的一部分。高校开展龙狮课程与教学,不仅有助于推进我国高校体育课程建设,更有利于民族文化的传承和民族精神的弘扬。采用文献资料法、访谈法、问卷调查法对我国高校龙狮运动课程与教学现状进行了深入调查,分析了当前高校龙狮课程与教学中存在的问题,在此基础上提出了我国高校龙狮运动课程与教学的改革对策,以期为高校龙狮课程与教学改革提供参考。 相似文献
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笔者从社会学、历史学、民俗学、经济管理学的角度出发,对湖南省舞龙舞狮运动的发展现状进行总结和分 析。总结了湖南龙狮运动在发展过程中所取得的成绩和存在的问题,通过思考研究得出龙狮运动的发展对策,以便更好 地弘扬龙狮运动,使其走上规范化、科学化、竞技化、国际化的发展轨道。 相似文献
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龙狮运动是我国传统的文化瑰宝,是中华民族源远流长的民族传统项目。高校是培养高级专业人才的基地,也是高级专业人才的聚集地,龙狮运动在高校的开展就具有人才资源优势。文章通过对龙狮运动的健康价值进行分析,并对广东高校龙狮运动的开展现状进行调查分析,同时结合广州高校特点及有利条件等方面进行研究,调查发现开展龙狮运动的高校数量少,主要集中在设置了体育专业的普通高校,龙狮运动的参与者主要是体育专业的学生。文章通过提出相关高校开展龙狮运动的建议,旨在能为广州高校开展龙狮运动提供借鉴和参考。 相似文献
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民族传统体育现代化发展方向和策略的探析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对民族传统体育文化内涵及其现代化价值的剖析,以及对民族传统体育发展所面临问题的分析,认为我国民族传统体育的现代化必须立足于民族传统体育文化内涵基础上,在保持民族传统体育民族性、大众性的前提下提高其竞技性、规则性。 相似文献
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全球范围内的品牌赛事大都是西方体育项目,中国传统体育赛事的品牌化运作处于起步阶段。以传统体育项目舞龙舞狮为例,针对常州龙狮赛的不足提出了具有实践意义的对策和建议。旨在加快传统体育文化的复兴,对中国传统体育赛事的品牌化运作有一定的现实意义。 相似文献
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江苏省高校开展龙狮运动的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
文章通过查阅大量文献资料和对江苏省 23 所普通高校体育教师的问卷调查和访谈,并对调查获得数据进行数理统计,分析江苏省高校开展龙狮运动存在的优势和弊端,提出高校必须确立创新思想理念,加强教师专业队伍建设,挖掘维持龙狮运动的动力,打破龙狮运动区域性发展的不平衡,正确处理龙狮运动继承和发展的关系等策略,以期为高校更好开展龙狮运动提供借鉴。 相似文献
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文章运用文献资料法,对有关龙狮运动的历史起源和民间文化背景进行了分析与探索,认为舞龙运动起源于中国古代的求雨祭祀活动,舞狮运动起源于汉朝狮子舞;同时对龙狮运动的价值及其传播条件进行了深入的研究分析,并对其发展情况进行了论述,为弘扬民族传统文化服务。 相似文献
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随着国家鼓励各级学校积极开创更多民族体育项目进校园来增强学生素质,这给优秀民族传统体育项目步入高校体育提供了机会。舞龙舞狮作为中华民族传统体育的重要组成部分,蕴涵着深厚的文化基础,高校开展舞龙舞狮运动具有多种的意义和多方面的价值,尽管当前高校开展舞龙舞狮运动还存在着诸多亟需改善的地方,但江苏省普通高校开展舞龙舞狮运动现状已表明,普通高校开展舞龙舞狮运动是可行的,前景是乐观的。今后还需采取借助校园文化建设,加大龙狮文化宣传;降低技术难度,开展形式多样;转变认知,加强师资队伍建设;利用比赛,发挥竞赛的杠杆作用和立足市场,解决现实中的经费难题等对策,以便加快舞龙舞狮在我国普通高校的开展。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法,对广西高校开展舞龙舞狮运动的可行性进行了研究。结果表明:舞龙舞狮运动是一项非常优秀的民族传统体育项目,舞龙舞狮运动步入高校体育课堂是现代竞技体育和中华民族传统体育项目的结合,有利于高校体育教学改革的进一步深化,对弘扬中华民族传统文化,振奋民族精神,促进龙狮运动的普及与提高具有十分重要的意义;悠久的历史,深厚的民族文化底蕴,良好的高校教学环境为舞龙舞狮运动在广西高校中的开展创造了有利条件。 相似文献
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舞龙舞狮运动是我国一项历史悠久、风格独特的民族民间传统体育活动,是中华民族的艺术瑰宝。随着舞龙舞狮运动的发展和普及,其越来越受到人们的青睐与喜爱。通过对"中国知网"等进行"舞龙舞狮"的相关文献搜索,对近来国内学者们的研究现状进行相应的总结概括,以便更好的了解国内舞龙舞狮运动研究的概况与动向。 相似文献
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以地域文化为背景,运用文献资料、逻辑推理和实证分析等方法对龙狮起源、地域性文化现象进行梳理和解读,追朔地域性龙狮的特定文化渊源,通过不同乡土理念与地域民俗的分析,导出不同地域龙狮运动特点与文化主题,并依托于地域文化主题串编舞龙舞狮套路,形成各地域性的主题龙狮文化。从地域文化特点与龙狮运动的文化形成出发,结合龙狮的主题文化特点,衍生出舞龙舞狮文化的基本特征,其舞龙舞狮文化特征表现为:舞龙舞狮文化的民族性,舞龙舞狮文化的民间性,舞龙舞狮文化的丰富性,舞龙舞狮文化的动态性。 相似文献
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通过对高校龙狮运动员暑训期血清肌酸激酶(CK)、血尿素(BU)、血睾酮(T)、血清皮质醇(C)、血睾酮/皮质醇(T/C)等生化指标的监控和分析,得出以下结论:采用血液生化指标测定和监控能客观、准确评定高校龙狮运动员身体负荷和机能变化,为避免运动损伤,尽早诊断运动疲劳,保证训练系统性和科学性提供实验依据。 相似文献