共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
研究2004年的高考,对2005届的高三复习备考有参考价值.本文以2004年各地高考物理试卷中“电场、恒定电流”的试题为分析的依据,谈一谈这两部分的复习思路. 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
2004年高考大战的硝烟未散,2005年高考战役的号角又已响起,如何备考、怎样辅导好自己的学生是每位高三教师思考的重大课题,下面本人结合自己从教20余年经验和多年对高考英语试题的研究谈一谈自己对高三英语复习备考的看法。 相似文献
7.
8.
1999年广东首次实行“3+X”高考模式,至今整整10年了(其中2005年到2009年是广东省自行命题),2009年是这一模式的最后一年,2010年将实行“3+文/理科综合”模式.因此对近五年广东高考的“X”科试题进行回顾与分析、归纳与总结,有利于2010年后高三教学的指导、高考方向的把握和高考备考的有效进行.本文就近五年广东高考物理试题的特点进行一个简要的分析,相信经过近一年的高三复习, 相似文献
9.
非谓语动词一直是高考试题考查的重要语法项 目.是每年高考的必考内容。今年上海高考考了5道 与非谓语动词有关的语法试题。下面笔者通过分析 2005年高考非谓语动词试题,对2005年高考非谓语 动词考点全面扫描。希望对广大高三学生对掌握这部 分内容有所启发和帮助。 相似文献
10.
2004年高考大战的硝烟未散,2005年高考战役的号角又已响起,如何备考、怎样辅导好自己的学生是每位高三教师思考的重大课题,下面本人结合自己从教20余年经验和多年对高考英语试题的研究谈一谈自己对高三英语复习备考的看法。针对2004年NMET的特点及变化,高三复习应以新教学大纲为依据,以考试说明为指导,把握复习方向,控制好复习的深度、难度和广度。狠抓基础知识的活用教学。加强双基的纵横联系,突出重点、突破难点,综合听、说、读、写各种手段,加大语言实践量,发展学生的语言能力,尤其是要把听、读、写教学贯穿于高三复习各段教学中。特别… 相似文献
11.
2005年颁布的普通高等学校招生全国统一考试大纲英语学科的考纲发生了比较大的变化,其主要特点体现在三个方面:开放性、灵活性和选择性。高三备考的师生应该认真研读《考试大纲》.根据《考试大纲》进行最后的有针对性和实效性的复习,从而提高高考成绩。 相似文献
12.
2005年高考英语复习备考已全面拉开帷幕,如何在余下的几个月内行之有效地复习好高中英语,笔者根据多年来的高三教学经验,就高考英语复习提供一些方法和建议,但愿能给你的复习备考以借鉴。 相似文献
13.
2005年高考考试大纲较2004年高考大纲增加了11个知识点,较2005届学生配套的教材增加了一个知识点。从历年高考文综和单科历史试题来看,新增内容往往可能成为命题人员关注的重点之一。因此,这12个知识点应引起高三师生复习备考的足够重视。今年新增加的内容主要包括三个方面:明朝专制统治的加强——从历史的角度突出当今加强民主法制建设的重要性。 相似文献
14.
15.
自2004年全国高考大范围实施地方自主命题以来.自主命题的语文试卷逐渐增多,至2007年已达18卷。这四年丰富的高考真题宝库,为我们观察地方自主命题模式对高考文言文阅读命题的影响提供了便利条件.分析历年真题中展示出的新特点、新变化,将有助于我们高中语文教学与高三备考工作的顺利开展。 相似文献
16.
对高校招生“艺考热”的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
艺术高考热近几年持续升温,这是众所周知的。以我省为例:2002年报名人数为34715人,占当年全省考生数414713人的8.24%;2003年报名人数为56399人,占当年全省考生数485205人的11.62%;2004年报名人数为94583人,占当年全省考生数572125人的16.53%;2005年报名人数为141644人,占当年全省考生数650000人的21.79%。(以上全省考生数不含对口高职考生数,2005年的考生数为参加全省模拟考试的人数。) 相似文献
17.
2004年高考已经降下帷幕,冷静分析今年的高考试题,将有助于改进我们的课堂教学,有利于2005年的备考复习,更好的发挥高考的导向作用.下面以2004年对数列的考查为例试作探析. 相似文献
18.
19.
为了迎接2005年高考,广大的高三学子及辛勤的指导教师都在厉兵秣马,准备以最好的知识、能力储备和精神状态迎接考验.笔者应<教育实践与研究>编辑部之约,根据2004年<考试大纲>(因2005年<考试大纲>还没见到),对2005年的命题趋向作一粗略预测,为广大考生和老师提供一些复习思路,以期抛砖引玉. 相似文献
20.
2006年普通高等学校招生统一考试(湖南)试卷难易较适度,区分度较好,基本符合实际,试卷重在求稳、不苛刻求新,突出重点,有利于高校选拔人才,有利于中学数学教学,是一套较好的高考数学试卷。她既不象2003年高考叫苦连天,又不似2004年高考春风满面,更不象2005年高考有苦难言,2006年湖南高考是这三年的“中庸”体现。 相似文献