首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到15条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
继续解放思想的出发点就是振奋精神,保持奋发有为、创新开拓的精神状态;着力点就是研究新情况、理清新思路、解决新问题;落脚点就是推动体制机制的改革创新。解放思想需要坚持理论创新,增强机遇意识,创新制度环境,发扬敢闯敢干精神,树立操作践行思想。  相似文献   

2.
解放思想是党的思想路线的本质要求,是发展中国特色社会主义的一大法宝。我们坚持走中国特色社会主义道路,最要紧的就是继续解放思想,不断与时俱进,不断开拓创新。  相似文献   

3.
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝;坚持解放思想不仅是党的思想路线的本质要求,而且还是我们适应新形势、应对新情况、完成新使命、开拓新局面的思想武器;新的历史起点上发展社会主义必须继续解放思想。  相似文献   

4.
回顾改革开放30年的历程,就是一个思想解放的过程.继续解放思想,就是进一步加深对党的十七大精神的理解和把握,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力推动"四个创新":创新发展理念,努力形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向;创新发展思路,不断拓展转变经济发展方式的科学路径和发展模式;创新发展举措,积极探索推动科学发展的新载体和新措施;创新领导方法,健全完善提高决策水平和执行力的工作手段和体制机制.找准发展机遇的突破点、创新点、制高点,努力在激烈的竞争中抓得先机,实现又好又快发展.根据科学发展观的要求,构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制.创新制度环境,塑造敢闯敢干形象,弘扬科学精神,树立践行操作思想.  相似文献   

5.
解放思想是党的思想路线的本质要求,是发展中国特色社会主义的一大法宝。我们坚持走中国特色社会主义道路,最要紧的就是继续解放思想,不断与时俱进,不断开拓创新。  相似文献   

6.
解放思想是党的思想路线的本质要求,是发展中国特色社会主义的一大法宝。我们坚持走中国特色社会主义道路,最要紧的就是继续解放思想,不断与时俱进,不断开拓创新。  相似文献   

7.
胡锦涛同志在党的十七大报告中明确指出:"解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝".这是我们党总结改革开放历史经验得出的科学结论,解放思想作为党的思想路线的本质要求和重要内容,是推动改革开放的强大精神动力.  相似文献   

8.
只有继续解放思想,才能推进以建设中国特色社会主义和社会主义市场经济为目标的进一步改革开放;只有进一步推进改革开放,才能促使继续解放思想。  相似文献   

9.
在继续解放思想中加强党的建设,是当前党建的新课题。为此,从认识上看,继续解放思想是当前党的建设的新要求;从实践上看,在继续解放思想中加强党的建设要有新思路。只有思想解放,认识深化,创新思路,才能把党的建设提高到一个新水平。  相似文献   

10.
继续解放思想是党的十七大主题的一项重要内容,省委十一届四次全体会议就继续解放思想作了全面部署.本文从继续解放思想的重要意义、解放思想的历程、影响解放思想的因素以及解放思想需要解决的问题等几个方面就继续解放思想作了粗浅的探索.  相似文献   

11.
改革开放30年,“解放思想”的要求一直贯穿于其历史进程,改革开放始终是在坚持解放思想与指导思想相统一、与实事求是相统一的原则基础上扎实推进的。在新世纪新阶段,从低水平、不全面、发展很不平衡的“总体小康”起点走向全面建设小康社会的新目标,仍然要通过继续解放思想、继续推进改革开放才能实现。新世纪新阶段的解放思想,主要体现在三个方面。即推进理论创新、改进思想认识和排除“左”及右的影响。  相似文献   

12.
一支球队具有适合自身特点和相对稳定成熟的技战术体系是确保其取得优良成绩的重要前提,但由于种种原因,近年来中国国家男子足球队却频频更换战术,以至于影响了其技战术体系的稳定,这成为国足成绩下滑的一个重要原因。因此,找到一个适合自身特点,并在实战中相对保持稳定的技战术体系,是提高国足水平的一个重要步骤。  相似文献   

13.
檄文作为一种公文体式在我国的历史中起到了重要的作用,本文就现存最早、最完备的司马相如的《喻巴蜀檄》和最为著名的陈琳的《为袁绍檄豫州》这两篇文章试分析檄文在汉初至三国以后时期的发展演变和其中反映的社会现象。  相似文献   

14.
《淮南子》是一部重要的汉代典籍,许慎、高诱先后为之作注。在后来的流传过程中,许高二注相杂于一书。清代学者对许高二注何时相杂看法颇有分歧,甚至自相冲突。史志官私书目和文献征引材料表明,许高二注在宋代以前并行别传,杂于一书则是发生在北宋太宗至仁宗这百年之间,起因可能是缘自一场王宫大火。  相似文献   

15.
《2 0 0 3— 2 0 0 7年教育振兴行动计划》是“整个教育系统的共同行动”,作为教育科研期刊 ,必须行动起来 ,认真加以学习贯彻 ,本文给出相应的落实措施。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号