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1.
灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情是少先队组织的根本任务。怎样扎实有效地落实这一根本任务,我们需要从实践和理论两个方面,进行不断地探索和研究。只有这样,才能真正使爱党和爱社会主义祖国的思想感情成为引导、鼓舞和激励少年儿童的精神支柱,从而奠定他们人生基本价值观的基础。  相似文献   

2.
在第六次全国少代会后,全国少工委颁发了《少先队工作五年纲要(2010-2014)》,其中提出:今后五年,要根据少年儿童的认知、意识、信念、情感形成的规律,抓住小学低年级、高年级和初中三个阶段少年儿童的生理、心理、行为的明显差异,深入开展争当‘四好少年'活动,构建‘系统规划、有效衔接、分层实施'的分层教育体系,进行少年儿童做人的基本品格、素养的教育,重点是爱党爱社会主义祖国的教育。可  相似文献   

3.
共青团中央书记处书记罗梅同志在中国少年先锋队第六次全国代表大会上的工作报告中,提出灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情的四条路径:"在正面灌输中培养朴素感情,在文化熏陶中培养朴素感情,在实践体验中培养朴素感情,在分析对比中培养朴素感情。"其中,第一条路径就是在正面灌输中培养朴素感情。灌输教育需要一定的载体。随着科学技术的发展,网络成了教育的崭新媒体。少先队工作者应充分整合利用网络教育资源,根据少  相似文献   

4.
王咏春 《辅导员》2012,(1):14-15
党的十七届六中全会强调,坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣……由"文化大发展大繁荣"联想到2011年全国各地少先队组织广泛开展的"红领巾心向党"活动,笔者深刻感受到:灌输培养少年儿童对党和社  相似文献   

5.
郑炜栋 《小学生》2012,(9):57-57
灌输和培养少年儿童对党的朴素感情,这是少先队组织的责任,是应始终要坚持的,必须引起少先队工作者高度重视和冷静思考。但是,爱党是一个抽象的概念,比较空洞,往往教育效果并不理想。我们经常能看到许多队员对党并不了解,在对少年儿童的访谈中,人们发现:大多数孩子对党有着纯洁的感情,但也有不少孩子对党的认识还停留在革命战争时期,对党在新时期的形象和成就缺乏了解。怎样对当代少年儿童讲党?如何培养少年儿童对党的朴素感情?如何帮助少先队员增强党、团、队衔接的组织  相似文献   

6.
少先队员作为祖国建设的栋梁之才,对其开展的爱国教育、爱党教育绝不能通过简单的文字教育、说理方式进行。提高教育有效性最好的方法就是活动体验。教师应当通过活动使少先队员理解党存在的意义,党对国家建设的作用。通过实践体验培养少先队员的爱国情怀。利用生活实际、主题队会、社团活动、少先队文化培养少先队员爱国之心。  相似文献   

7.
王咏春 《辅导员》2011,(31):11-12
体验教育是少先队教育的基本途径,更是灌输培养少先队员爱党、爱社会主义祖国的朴素感情的有效途径。一、突出载体,在体验中强化朴素感情信念灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情属于思想层面。在思想层面进行体验教育,  相似文献   

8.
李雅琴 《辅导员》2012,(1):40-41
在小学里,低、中、高三个年级段队员生理、心理、行为特征发展水平有很大差异,心理意识和认知发展也存在着较为明显的阶段性特点。因此,灌输培养他们对党和社会主义祖国的朴素情感,就需要老师、家长根据他们的心理和认知发展水平,实施系统规划、分层教育。  相似文献   

9.
学校的主体是学生,小学生的教育离不开少先队组织,但与城区学校相比,农村学校的少先队工作存在着活动场所不全、经费投入不足、队员素质不高、信息来源滞后等诸多问题。随着课程改革的展开,新课程标准要求少先队组织必须以切实加强少先队员的思想品德教育、创新精神和实践能力为基础,广泛开展丰富多彩的教育活动。它既为我们的少先队工作提出了新的挑战,同时也为我们少先队创造性地发展提供了新的契机,当然也要求农村的少先队辅导员必须与时俱进,认真学习新的活动方法、新的活动思路,认真策划新的活动方案,让少先队组织所做的一切工作都有利于少先队员的茁壮成长,有利于少先队员的全面发展,充分发挥少先队组织的旗帜作用,使少先队员喜欢少先队组织,并从中获得锻炼、成长。那么,农村学校的少先队工作如何适应时代的需要,开展少先队员喜爱的朴素而有效的活动呢?  相似文献   

10.
回顾党领导的少年儿童运动的历史,梳理党领导的少年儿童运动的指导原则、机制体制、根本目的和教育方式,从深学笃行习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述、扎实推进党团队一体化建设、更加注重少年儿童权益保护、积极探索实践育人功能的有效方式等方面传承历史经验,推动新时代中国少年儿童运动实现新发展。  相似文献   

11.
孙亮  李鹏 《少年月刊》2013,(10):F0002-F0002
日前,省委出台了《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》,要求各级党委、政府和全社会都要高度重视少年儿童和少先队工作,按照社会主义核心价值体系的要求,围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,以理想信念教育为核心、以培养综合素质为向导、以竭诚服务为工作出发点和落脚点、以改革创新为动力、以加强自身建设为保障,不断增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,提高我省少年儿童和少先队工作科学化水平。  相似文献   

12.
《辅导员》2010,(Z1)
少年儿童健康成长,是国家和民族兴旺发达的希望所在;少先队事业蓬勃发展,是党和人民事业薪火相传的必然要求。  相似文献   

13.
1978年10月27日,伴随着改革开放号角的前奏声响起,共青团十届一中全会通过了《关于恢复中国少年先锋队名称的决议》。30年来,中国少先队始终与改革开放同行,队组织建设日益健全,教育阵地不断拓展,教育形式和活动途径持续创新,特别是教育思想逐渐确立、完善、丰富、发展,并成为中国特色少年儿童教育思想体系中的重要组成部分。改革开放对中国少先队的发展有何影响,其发展成果体现在哪些方面?30年来,少先队工作有哪些经验值得我们总结、学习和借鉴,并在此基础上不断创新,推动少先队工作的新发展?作为少先队队刊,《辅导员》杂志一贯以围绕党的中心工作,引领少先队站在时代潮头为己任。自2008年伊始,辅导员杂志社就以改革开放30年与少先队为主题,策划实施了一系列选题,并在10月23日举办了纪念改革开放30年,创新少先队工作研讨会。带着对这一命题的思考,来自全国各地的110多名校长、辅导员和少先队工作者相聚北京,共同参加了研讨会。与会代表经过4天的学习、交流、观摩、讨论,用少先队特有的方式,为纪念改革开放30年和少先队组织恢复30年献上了一份贺礼。  相似文献   

14.
高洪 《辅导员》2011,(10):8-9
在全国少工委六届二次全委会上,教育部基础教育一司司长、全国少工委常务副主任高洪同志作了重要讲话。高洪司长阐述了两部分内容:一是义务教育改革发展面临的形势和任务,也是少先队工作的教育背景;二是关于少先队工作的思考。罗梅书记指出,高洪司长的讲话对于少先队工作者结合教育改革的发展,做好少先队工作有着很强的针对性和指导性。本期,我们摘选了高洪司长讲话中的部分内容,希望辅导员们能认真学习领会,并加以贯彻落实。  相似文献   

15.
中国少年先锋队已走过了60个春秋。随着社会的发展,少先队组织面临着许多新课题、新挑战,我们少先队工作者必须更新观念,不断提高自身能力,才能实现少先队工作的新发展。  相似文献   

16.
全国少工委六届二次全委会于2011年1月21日至22日在河北石家庄召开。大会以党的十七届五中全会和党中央书记处关于共青团工作的重要指示精神为指导,认真学习贯彻共青团十六届四中全会和第六次全国少代会精神,总结2010年少先队的工作,安排和部署了2011年的任务。会上,代表们听取了教育部基础教育一司负责同志的讲话,就当前教育改革和发展的形势下加强团教合作,为少先队工作创造更加有利的条件提出意见。与会代表还交流了经验,实地观摩了石家庄市学校少先队工作。团中央书记处书记、全国少工委主任罗梅出席会议并讲话。会上,就2011年少先队工作,本刊记者走访了全国少工委公室。  相似文献   

17.
《辅导员》2011,(10):50
为帮助基层辅导员更好地把握少先队组织的根本任务,开展好爱党、爱社会主义祖国主题教育活动,辅导员杂志社特别编辑出版了《贯彻落实少先队根本任务——爱党爱社会主义祖国教育实用读本》。该读本收集了全国各地少先队开展爱党爱国教育活动  相似文献   

18.
《辅导员》2011,(16):49
为帮助基层少先队辅导员更好地把握少先队组织的根本任务,开展好爱党、爱社会主义祖国的教育活动,辅导员杂志社专门在建党90周年之际,编辑出版了《爱党爱社会主义祖国教育专刊》。该刊采集、整理、归纳了全国各地少先队组织爱党爱社会主义祖国教育的优秀案例、宝贵经验及  相似文献   

19.
晃动的风铃是生命灵动的爱,我默默聆听着风铃叮咚的声响,用心魂牵绕这快乐的铃声——我美丽的梦,流淌着一首首岁月的歌!——岁月风铃  相似文献   

20.
日前,省委出台了《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》,要求各级党委、政府和全社会都要高度重视少年儿童和少先队工作,按照社会主义核心价值体系的要求,围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,以理想信念教育为核心、以培养综合素质为向导、以竭诚服务为工作出发点和落脚点、以改革创新为动力、以加强自身建设为保障,不断增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力.提高我省少年儿童和少先队工作科学化水平。  相似文献   

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