和远方的朋友“手拉手”

远方的朋友：你好!你生活愉快吗？你们的学校美丽吗？ 远方的朋友,我写这封信的原因是：我们中队开展了“手拉手”活动．我想跟你做朋友。我先做个自我介绍吧。我叫阿尔曼江．今年12岁．是个聪明懂事的维吾尔族男孩。     

三代手拉手,为爱党活动添彩——石家庄市与库尔勒市手拉手开展少先队爱党活动纪实

传承爱心手拉手1986年,河北省石家庄市的少先队员向全国小伙伴发出倡议:"让山区小伙伴和我们共享节日的快乐",并和贫困山区小朋友一起过儿童节,开启了全国最早的"手拉手"活动。今年,在纪念建党90周年之际,石家庄市桥东区和新疆库尔勒市的少先队组织又共同开展起了"两地队员手拉手,红领巾永远心向党"主题活动,为"手拉手"品牌活动再添新光彩。     

“辅导员手拉手活动”倡议书

亲爱的辅导员们:当我们手捧着飘散油墨香的《辅导员》杂志如饥似渴地学习时,当我们火热讨论如何更好地开展少先队工作时,您可想到:许多贫困地区(尤其是西部地区)的辅导员从未走出过大山,更没有机     

我们的大朋友杨晓峰

[小记者]：杨老师好,感谢您能在百忙之中接受我们的采访,请问您是什么时候开始担任辅导员的？[杨晓峰]：2002年我一毕业参加工作就开始了。最初我是在一个偏僻的农村小学担任辅导员,到现在已经有12个年头了。     

我和朋友一起组装

每周二，是我最盼望的一天，因为这一天，我可以上我最喜欢的德育课。在上第一节课时，老师给我们介绍了学校中的机器人——身体结构简单，身高不足30厘米，但行动灵活，使我目瞪口呆，“现代……科技……太神奇了”这几个字相继从我口中蹦出。从此，我对机器人产生了浓厚的兴趣，所以就发生了今天“我和朋友一起组装”的故事。     

与特校学生“手拉手”

5月18日,湖北省竹山县实验小学学生来到该县特殊教育学校开展"手拉手"助残活动。县实验小学经常组织少先队员、志愿者走进特校,与特校     

朋友要和我绝交

最近我很烦，我的好朋友要和我绝交。原因是他们搞恶作剧欺负新来的插班生，我不愿意和他们一起这样做，他们很不高兴，就说要和我绝交。我想，真的和他们绝交算了。     

我和月亮是朋友

蔡岳建词曲中速3亮5月3一和我凸二}丛鱼跟我卜5·旦5~走，31亮c寻;{5.上月5天厂、厂、5 4 32厂、32是朋5 5 11之，些}亏。} I1.厂--，户{ 1·全}10‘我和月亮握握手手、握握手我和月亮是朋友@蔡岳建~~     

我和动物是朋友

小青蛙 小青蛙,呱呱呱,哭着哭着找妈妈。燕子哄,蜻蜒劝,一起说着悄悄话：你的妈,我的妈,田间捉虫护庄稼。我们一起玩,长大学妈妈。     

我和山鬼是朋友

山坡上有株结满了果子的野桃树。豆豆站在树的这边,山鬼站在树的那边。豆豆和山鬼在彼此看到对方时,都吓了一大跳——山鬼圆圆的、大大的、白仁多过黑仁的眼睛紧张地瞪着豆豆。豆豆咽着唾沫,心惊胆战地瞅着山鬼。一阵风过,豆豆吓了一大跳,踉踉跄跄地往后退。山鬼见豆豆的滑稽状,忍不住咧嘴大笑。树上的野桃随着山鬼“哈哧,哈哧”的笑声,     

我们是共产主义接班人——“我的论坛我做主”小代表大论坛

小编的话:亲爱的队员们,虽然暑假前召开的浙江省第六次少代会早已闭幕并且离我们远去,但是参加这次会议的小代表们可还兴奋得很呐。这不,他们拜托终结兔开了一个大论坛,迫不及待的想把这次参会的收获说给你们听呢!(小代表的吵闹声!)终结兔:咳咳!各位小代表们请安静啦,现在我宣布"我的论坛我做主"小代表大论坛活动正式开始。(掌声:哗啦!哗啦!)终结兔:前些日子,中国少年先锋队浙江省第六次代表大会在省人民大会堂隆重开幕。近2000名少先队员、少先队辅导员和少年儿童工作者代表参加了大会。如今,虽然少代会已经结束了,但一些参会的小代表依然对当天的盛况记忆犹新,他们用文字记录下了当时激动的心情,并想借助此次论坛说给大家听,好了,下面就让我们请出浙江省台州市的少先队员代表上台发言。     

我不想和Linda做朋友

Linda是我的同学,我们的家是一个地方的,又分在同班同寝,自然比别的同学走得更亲近。在所有人的眼里,Linda是一个很好的人,乐于助人,有什么事不用叫她都会过来帮忙。她很随和,走到哪里,都和别人打成一片。她总来找我玩,可是我却不想和她接近。因为和她接触密切,我意外地发现了她的另一面。     

我的朋友哪去了

进入高中已经一个多月了,这一个月来我很不适应,觉得现在仍然和初三一样紧张,每天都有写不完的作业,感到很累。有时候上课听不懂老师在讲什么,因为他们讲课的方式和我初巾的老师完全不一样。现在离学校远了,我必须得住校。住校的第一天晚上,我躺在宿舍的床上好久都没睡着。我们宿舍一共有六个人,睡三个架子床,还好我睡的是下铺．可是宿舍比我在家的单人房间还要小不少。     

新时期少先队"手拉手"活动的内涵深化和外延拓展

为了更好地适应时代和社会发展的要求,"手拉手"活动应进行内涵深化和外延拓展:城市及富裕地区儿童对灾区以及农村山区等贫困地区儿童,特别是对留守儿童的援助重心,应从物质资助转化到精神抚慰及交流,从单向输出向双向互补发展;其援助活动的适应范围则可由儿童之间拓展到儿童和老年人之间.这有利于解决我国贫困地区儿童的心理健康和日趋严重的老龄化社会等问题,而且可提高少先队员的心理素质,培养尊老精神,培养孝心,学会感恩.     

爱心义卖 圆梦六一

2013年5月31日,江苏省无锡市扬名中心小学举行"‘手拉手’爱心义卖"活动,全校师生将自己的各种书籍、玩具、文具用品等拿到学校里进行义卖,所得的义卖款将全部捐给贫困地区的小伙伴,帮助他们实现梦想。     

各族儿童手拉手 争做党的好孩子——“红领巾心向党”主题活动推动全国少先队爱党教育活动掀高潮

2011年4月29日上午,北京市海淀区民族小学校园内一片欢歌笑语。由中国少先队事业发展中心、团中央辅导员杂志社、海淀区双榆树学区联合举办的"红领巾心向党——各族儿童手拉手、争做党的好孩子"联合队会在这里隆重举行。来自双榆树学区13所学校的各族儿童欢聚一堂,共同庆祝"民族小学民族团结日",祝福党的生日,表达美好祝愿。     

我和学生做朋友的故事

故事一和学生做朋友缘于那次带他们去人民公园游玩。很多学生在玩游戏时很自然地把手中的饮料或是小包塞到我的怀中,然后两手空空,玩得不亦乐乎。     

新时期少先队“手拉手”活动的内涵深化和外延拓展

为了更好地适应时代和社会发展的要求,“手拉手”活动应进行内涵深化和外延拓展：城市及富裕地区儿童对灾区以及农村山区等贫困地区儿童,特别是对留守儿童的援助重心,应从物质资助转化到精神抚慰及交流,从单向输出向双向互补发展;其援助活动的适应范围则可由儿童之间拓展到儿童和老年人之间。这有利于解决我国贫困地区儿童的心理健康和日趋严重的老龄化社会等问题,而且可提高少先队员的心理素质,培养尊老精神,培养孝心,学会感恩。     

朋友 和我一起去远行

窗外最晃眼的是绿得发亮的草坪,还有山坡上的野花绽放的数目数也数不清。天空中,是谁踩下了洁白的调皮脚印？朋友,你知道吗？我想让你陪我远行。     

致我远方的朋友 薇

薇:和你分别了三年零一个月,老天爷,一眨眼的工夫已是2008年的夏天。申奥成功时你对我说,2008,好遥远的梦想。而现在离8月8日也只有三十几天了。薇,和你分别有三年了么?8岁的时候遇见你,那时是拖着