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赵秀琴 《北京教育(高教版)》1996,(6)
老作家魏巍与小学教师石景山区六一小学赵秀琴老作家魏巍同我们在军区大院居住了几十年。作为部队首长,虽然他经常对部下进行走访和慰问,但我作为一名普通下级家属,也很少与他来往。80年代,魏老担任了我校的名誉校长,每逢有大的活动,都要请他到学校,亲自聆听他老... 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2008,(11)
从媒体得知老作家魏巍病逝的消息时,我正好结束为期半月的北方之行。而在返回南方的旅途中,我总是情不自禁地回想起当年阅读魏巍作品时的那些陈年往事,进而默默地告诫自己:不能忘记这位生命终止于88个春秋的老作家,毕竟他的文字 相似文献
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尹均生 《广播电视大学学报》2009,(3):129-131
魏巍是我国著名军旅作家。他1950年赴抗美援朝前线采访,写出了通讯《谁是最可爱的人》,极大地鼓舞了前线后方军民,燃烧着爱国主义、国际主义激情。他一生著作丰富,歌颂祖国,扬我军威,铮铮铁骨,关注国家民族命运,是一位集战士、记者、作家于一身的优秀革命者。 相似文献
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沈芸霞 《初中生世界(初三物理版)》2014,(3):14-15
感动,是一种对生命之美的关注.是刹那间触动心弦的柔美。写下《谁是最可爱的人》的作家魏巍,拥有丰富的人生经历,见证了世间的苦乐美丑,却一直保留着为生命之美而感动的心灵。在他的人生之路上,必然有很多老师带给他感动,可是最让魏巍难忘的,却是小学时候的女教师蔡芸芝先生。蔡老师为什么“最使我难忘”? 相似文献
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人教版初中语文第一册第二单元安排了两篇回忆老师的散文,都以《我的老师》为题,分别由我国现代作家魏巍和美国女作家海伦·凯勒所著。这两篇《我的老师》,在内容及写法上有异曲同工之妙。一、同写“老师”,各领风骚。两文都是对老师的纪念和赞美,都写到老师对自己的影响,但两位老师各领风骚,各具风流。魏巍的《我的老师》 相似文献
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朋友们、同志们 :今天 ,是毛泽东文艺思想的光辉实践者、广大群众最喜爱的人民作家赵树理逝世 3 0周年的日子 ,为此 ,山西省作家协会和中国赵树理研究会在这里召开纪念大会并举办第四次 (国际 )赵树理学术讨论会 ,我代表中共山西省委 ,向参加纪念大会和学术讨论会的国内外专家、学者、各界人士 ,表示热烈的欢迎 !赵树理是毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表后 ,与新的时代、新的群众相结合 ,创作成就卓著的人民作家 ,也是解放区最有代表性的作家之一。他为我国的文学宝库留下了一批具有划时代意义的不朽之作 ;他的创作思想影响了许多作… 相似文献
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山西省作家协会和中国赵树理研究会 ,最近在太原举行了赵树理逝世 3 0周年纪念大会暨第四次 (国际 )赵树理学术讨论会。来自日本、美国、韩国和国内十几个省市的专家、学者、各界人士、赵树理的亲属等 10 0多人 ,参加了会议。山西省委副书记纪馨芳代表省委作了书面讲话。他指出 ,赵树理同志是毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表后 ,与新的时代、新的群众相结合 ,创作成就卓著的人民作家 ,也是解放区最有代表性的作家之一。他为我国的文学宝库留下了一批具有划时代意义的不朽之作 ;他的创作思想影响了许多作家和文学爱好者。因此 ,我们… 相似文献
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《再见了,亲人》选自现代作家魏巍的《依依惜别的深情》一文。文章叙述了中国人民志愿军在归国前夕同朝鲜人民在车站热情话别的动人情景,热情赞颂了中朝两国人民用鲜血凝成的"比山还高比海还深"的深情厚谊。 相似文献
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魏巍写的《谁是最可爱的人》是篇文质兼美的优秀作品,师生们百读不厌。文章真实而完美地表现了我们最可爱的人,为祖国人民而生、为祖国人民而死的崇高品格和伟大胸怀。这里其艺术特色作些品析,可从中赏析其魅力之一斑。选材——剪裁精当,恰到好处剪材凝聚着作者的艺术匠心。魏巍随军在朝鲜战场上实地采访到感人肺腑的真实的“故事”上百个,而在写这篇讴歌伟大的抗美援朝 相似文献
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一根据魏巍诗作的写作时代和题材,我们可将其大体分为三个时期:即战争时期、建国后的一段时期和改革开放的新时期。魏巍曾这样深情地怀念那个战争年代的诗兴勃发的时期──这,也许是我们探讨他崇高诗美的个性特征,乃至整个文学生命的锁钥:"在那战争激烈的日子里,随着和人民感情的加深,渐渐地晋察冀的群山和溪流,晋察冀的战士和人民,就渗入了我的诗的世界,或者说,我渐渐地生活在这种诗的感觉中。......我写了很多。在1941年残酷的反'扫荡'中,我几乎每一两日写诗一篇,在夜行军中思索,在拂晓宿营中记下。饥饿和疲劳也似乎无干。… 相似文献
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田怡 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(2)
魏巍是一位在革命战争的硝烟烽火中成长起来的军事文学作家。1937年抗日战争爆发时,仅十七岁的魏巍便参加了八路军,此后几十年一直跟随部队转战各地。他的创作,生动地反映了部队各个时期的斗争生活。他在抗日战争与解放战争时期写了大量的诗歌,五十年代,他又以优秀的朝鲜战地通讯而闻名国内外,近年又发表了以朝鲜战争为内容的长篇小说 相似文献
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张文涛 《吕梁高等专科学校学报》2002,17(4):25-26
我国当代著名教育家、出版家、通俗读物作家辛安亭 ,已于 1 988年末离我们而去了。然而 ,他的“人民经”却永远留给了人民。辛安亭毕生孜孜不倦地为启蒙教育、普及教育和基础教育 ,奉献了他的智慧、才能和心血 ,一生著作甚丰 ,出版作品及发表论文 80多种 ,计 40 0多万字。直到他 84岁高龄谢世之前 ,还完成了他的最后一部著作——《中国现代人物选编》。在辛安亭的著作中 ,特别为人们所称道的 ,影响很大的 ,起过深远的教育作用的 ,当属他的通俗韵文了。为了实践他的教育宗旨 ,他一生致力于大众化、通俗化教育读物的编著。他的抱负是 ,要多写… 相似文献
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蒋庆 《中学语文(读写新空间)》2008,(9):3-5
8月24日7时18,分,著名作家魏巍因病去世,享年88岁,魏巍的《谁是最可爱的人》至今仍被收录在中学语文教材中,成为一个鲜明的时代标本。魏巍作品收入中学语文教材的还有《我的老师》、《依依惜别的深情》。今天,让我们一起共同缅怀这位曾告诉世界谁是最可爱的人的军旅作家。 相似文献
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《安徽教育学院学报》1990,(4)
以写《歌唱二小放牛郎》名世的方冰,是晋察冀诗人群中有独特个性的一个。他的诗多抒写抗战时期人民的苦难和反抗,既歌赞颂了人民坚强不屈的斗争精神和品格,也控诉了日帝的侵略暴行。魏巍称赞“方冰的诗,感情丰富,色彩鲜明,在诗歌艺术上,他是一个线条明朗、色彩引人的画家。”(《晋察冀诗抄·序》) 相似文献