认知模型助力"宏观辨识与微观探析"素养落地——以人教版第四章"物质结构元素周期律"复习课为例

以人教版第四章"物质结构元素周期律"复习教学为例,以人体必需的微量元素硒(Se)为情境,运用建立的"构—位—性"宏微模型,解决预测陌生元素物质性质的问题,并重点发展学生"宏观辨识与微观探析"化学学科核心素养.     

微量元素与人体健康

微量元素与人体健康的问题,是国内外学者瞩目.人们普遍关心的问题.据研究在动植物体中所含元素有60多种. 人体内的元素,按其含量的多少,可分为常量元素(含量在万分之一以上)和微量元素(含量在万分之一以下).常量元素有C、H、O、N、S、P、Cl、Na、K、Ca、Mg等,约占人体总质量的99.95%,微量元素有Fe、Zn、Cu、Mn、Mo、Co、Ge、Ni,Cr、Se、F、Br、I、Si、Sr、Ba、Al、Ga、In、Pb、Sn、As、Sb、Ti、Zr、Hf、V、Nb、Ta、Cd、Hg等,约占人体总质量的0.05%.     

高考化学选择题专项训练

1.Se是人体必需的微量元素，下列有关毅Se和贸Se的说法正确的是( A.弱Se和哭Se互为同素异形体 B.魏S。和盯se一互为向位素 C.费Se和韶Se分别含有只一和46个质子 D.获Se和贸Se都含有34个中子” 2.在下列分子中，电子总数最少的是(’). 左HZ 5.B.o:c.·c0D.NO‘ CH3 ‘蓄 瓷 署 3.某有机物的结构简式为cH:一CH一亡H一cH:OH，下列关于该有机物的淑 述不正确的是().一…”李巍 A.能与金属钠发生反应并放出氢气夔派孕 B.能在催化剂作用下与H:发生加成反应’‘吭集; C.能发生银镜反应，’、‘一啥 D.在浓硫酸催化下能与乙酸发生醋化…     

生活中的化学热点综合题例析

一、化学与人体健康1.化学元素与人体健康例1化学元素与人体健康息息相关,在C、N、H、O、Ca、Zn等元素中,属于人体必需的微量元素是     

罗汉果中微量元素的ICP-MS法分析

采用微波消解法处理罗汉果样品,运用电感耦合等离子体质谱法(ICP-MS) 测定罗汉果样品中的微量元素钠(Na)、镁(Mg)、钾(K)、钙(Ca)、锰(Mn)、锌(Zn)、砷(As)、硒(Se)、汞(Hg)和铅(Pb).在优化实验条件下,方法的检出限为0.19~20.3 μg/g,精密度为2.92%~10.9%,回收率为80.83%~105.60%.     

2001年化学高考（3＋2）模拟试题

第Ⅰ卷 (选择题　共 83分。)一、选择题 (本题包括 5小题 ,每小题 3分 ,共 1 5分 ;每小题只有一个选项符合题意。)1 .中国科学家在世界上首次发现铂的一种新的同位素2 0 278Ｐｔ,下列有关说法不正确的是(　　 )。Ａ .原子量为 2 0 2　Ｂ .质量数 2 0 2Ｃ 原子序数为 78Ｄ 核内有 1 2 4个中子2 .微量元素是指人体中总含量不到万分之一 ,质量总和不到人体质量千分之一的二十多种元素。这些元素对人体正常代谢和健康起着重要作用。下列不是微量元素的是(　　 )。Ａ .Ｉ　　Ｂ .Ｈ　　Ｃ .Ｆ　　Ｄ .Ｓｅ3.诺贝尔在化学上的主要贡献是 (　　 )。…     

由“黄金宴”谈起——黄金的药用、美容及其他

时下,深圳,广州风行吃黄金宴。对此,有人总结出食用黄金有3个作用:医疗、美容及防止衰老。另据报载:纯黄金同铁、锌一样,是人体需要的微量元素,然而,黄金究竟能否食用?这个问题已引起越来越多的人的关注。 据《环境化学与人体健康》一书中的“元素在健康人体中的分布(成年人体内的平均化学组分)”     

虫草鲍鱼精的营养成分及改善记忆作用

虫草鲍鱼精(BY)含有18种氨基酸、6种维生素、10种人体必需微量元素、卵磷脂以及甾体类和黄酮类活性物质.在被动回避操作装置上,BY1.3～5.2ml·kg~(-1)·(7d)~(-1)明显提高正常小鼠的记忆能力,并改善亚硝酸钠引起的记忆巩固不良和乙醇引起的记忆再现障碍.     

四棱豆与大豆营养成份的比较分析

本文对四棱豆与大豆的一些营养成份进行了分析比较。测试结果:四棱豆的蛋白质、脂肪、总糖的含量接近于大豆,而微量元素(Zn、Mn、Se、As)和必需氨基酸(蛋氨酸、色氨酸、赖氨酸等)的含量比大豆丰富。     

生命元素——碘

碘是一种人体必需的微量元素,虽然在人体内含量很少(0.5mg/kg)但作用很大,被称为生命元素。碘的化学符号为“I”是一种非常活泼的非金属元素。它是人体合成甲状腺素的一种原料,而甲状腺素是人体的重要激素,它能促进生长发育,促进细胞生成和蛋白质合成,促进新陈代谢和水盐排出。     

微量元素的人体生理功能

述及人体的化学组成，微量元素的人体生理功能，几种主要微量元素对保护队体健康的作用及辩证地认识人体微量元素的平衡关系等。研究人体微量元素对保障人体健康，防治疾病及延长人的寿命等方面均有意义。     

芍药不同部位微量元素测定与药效研究

用电感耦合等离子体质谱法(ICP-MS)对芍药不同药用部位8种微量元素Ca、Mg、Fe、Al、Zn、Mn、Se、Cu进行含量测定。研究表明同种微量元素在芍药不同药用部位的含量均不相同;同一部位不同微量元素的含量亦不相同。     

2006年中考化学模拟冲刺题（1）

一、选择题(每题只有1个选项符合题意.每题1分，共12分) 1.下列各项研究课题，不属于化学科学研究范围的是(). A.C，等碳单质的制取与性质研究B.从水中提取氢能源的有效方法研究 C.制造太空电梯的碳纳米管纤维材料研究D.设计新程序，开发电脑新功能 么学习化学我们要经常做实验.根据你的经验在实验室中的下列操作正确的是( ;乡怒丛饭酸 A BCD 3.我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧.亚硒酸钠中硒元素 (Se)为+4价，氧元素为一2价.则亚硒酸钠的化学式为(). A.Na多e03 B.Na，Seo;C.Naseo，D.NaZSe02 4.在下列表示微粒…     

饮茶与人体健康

茶叶是我国的一种传统饮料,有非常悠久的历史.茶叶中除含有丰富的维生素、茶多酚、氨基酸等营养物质外,还含有较丰富的微量元素.这些微量元素与人体健康有着密切的联系.常饮茶有利于补充这些必需微量元素.本文在介绍茶叶中的部分微量元素的分析方法近况后,讨论了饮茶与人体健康的关系.     

Sb_2(SSe)_3薄膜的两步法制备及其在太阳电池中的应用

本文首先采用磁控溅射工艺在FTO衬底上沉积Sb_2S_3薄膜,然后通过Se化处理工艺制备Sb_2(SSe)_3薄膜.利用X射线衍射、扫描电子显微镜及紫外-可见分光光度计对薄膜的结构及光学性能进行了分析.在此基础上,初步制备了上衬底结构的太阳电池器件并对其性能进行了测试.结果表明,随着Se化温度的提高,所制备的Sb_2(SSe)_3薄膜晶粒逐渐变大,同时光学带隙逐渐降低.这主要是由于在Se化过程中,Se原子替代Sb_2S_3中S原子的位置所造成的.所制备的太阳电池器件开路电压达到了469.3mV,二极管理想因子为2.6,反向饱和电流为3.389×10~(-8)A.     

楚雄地区甲肿病患者发样中12种微量元素研究

为探讨微量元素与甲肿病间的关联性及临床意义。采用ICP-AES等离子体发射光谱仪和2,3-二氨基萘荧光法测定楚雄地区甲肿患者人发中12种微量元素。选取甲肿病患者30例,对照组33例。结果表明,甲肿组发中Zn、Cu、Mn、N i、Se、Sr、P水平降低,Cd、Cr、Fe、Mg、Ca水平升高,并有显著差异(P<0.05)。甲肿病组间性别比较显示男性发Mn、N i高于女性,发Fe水平差异不大,其余元素含量均低于女性。中年组发Zn、Cd、Cr、Cu、N i、Sr、Mg、Ca水平较高,青年组发Se、Fe、Mn、P等元素含量较高。城市人群发Cu、Sr、Se、Mg、Ca含量比农村人群高(P<0.05),其余均低于农村人群。微量元素与甲状腺功能状态相互关联,在甲肿的病理生理机制中可能起着重要作用。     

微量元素与人体健康

本文简要叙述了微量元素在人体中的存在形式、代谢与分布情况及其生理功能 ,同时叙述了其剂量与人体健康的关系 ,并指出了微量元素的来源 ;列举了部分微量元素与疾病的关系和应用 .     

浅谈地下水中微量元素与人体健康

本文介绍了对人体必需的微量元素和对人体有害的微量元素,指出了地下水中的有益微量元素和有害微量元素及对人体健康的影响.     

考查内容属于生物学还是化学——对2017年高考理综全国卷Ⅱ第7题的讨论

<正>1题目下列说法错误的是()A.糖类化合物也可称为碳水化合物B.维生素D可促进人体对钙的吸收C.蛋白质是仅由碳、氢、氧、氮元素组成的物质D.硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多答案C2讨论王永林[甘肃省民勤县第四中学(733300)]从2017年高考《考试说明》中的试卷结构和分值分配来看,第7题归属于化学学科是毫无疑问的,但是从试卷内容和形式来看,似乎更像是在考查生物学知识?     

煤中微量元素逐级化学提取实验及赋存状态研究

煤中微量元素的赋存状态和成因机理可为研究煤层的形成提供重要的地球化学依据.逐级化学提取(SCEP)方法常用于煤中微量元素赋存状态的定性或定量研究.SCEP早期主要被应用于煤中有害微量元素的研究,近期开展了有益微量元素在煤中存在形式的探究工作,对煤中锂的研究尚处于起始阶段.综述了SCEP技术在煤中有害和有益微量元素赋存状态方面的应用进展,对煤中不同赋存状态的微量元素进行了分类总结,提出利用逐级化学提取法研究煤中锂的赋存状态,为煤中锂成矿机理和开发利用提供参考.