异性交往是一种能力

林晓静是一个漂亮安静的女孩。从上初一开始，她就知道．她是男生注意的焦点和议论的话题之一；她也知道一些女生正是因为这一点“嫉妒”她。     

男孩女孩,年少情怀--青春期异性交往辅导

[设计理念] 由于环境因素和学业性质等原因,职中生的异性交往比普通高中学生显得更频繁,存在的问题更突出.如何指导职中生树立正确的异性交往观念,掌握适当的异性交往技巧,使他们的身心健康发展,成为当前中等职业教育刻不容缓的问题.本活动正是针对这一问题,从了解自己、分辨友爱、坦荡往来等三个角度引导职中生正确面对和处理自己的年少情怀,从而维护自己性心理和性生理的健康发展.     

你都看不到自己，怎么能让别人看见你

我是一个读中专的女孩儿，性格内向，又很目卑。从小我就不大喜欢与人交流接触。总以为自己处处不如别人，无论学习，相貌，口才…所以现在在和别人的交往中，我对每一段关系都很小心，感觉像是把人家含在嘴里怕化了，捧在手里十白碎了，小心翼翼的保存，却依然得不到别人的友谊，得不到别人的重视。     

异性交往的教育应区别对待

在异性交往过程中，家长也会产生困惑。对于男孩和女孩要有不同的疏导方式，希望文中提到的困惑能让您有所思考，作者的对策也能够给您一些启发——     

异性交往是一种能力

林晓静是一个漂亮安静的女孩.从上初一开始,她就知道,她是男生注意的焦点和议论的话题之一;她也知道一些女生正是因为这一点"嫉妒"她.     

把握青春期异性交往，度过人生的花季雨季

【活动理念】随着青春期的到来,中学生在生理上发生了巨大的变化,心理上也出现了前所未有的新特点、新体验,进入了人生发展的关键期,表现在人际交往方面为开始对异性产生朦胧的好感,有了解异性、接近异性的欲望。异性同学间相互欣赏、相互吸引,这是他们走向成熟的表现。异性间健康的交往有助于个性的全面发展,会使学生性格开朗、情感丰富、自制力增强,有利于培养学生健康的性心理。     

注重学生心理，真诚关爱引导

亲其师,信其道。如果学生与班主任的心灵沟通,就能从心灵深处感受到班主任的一切工作是为他们的现在和将来发展负责,情通而理达,我们的教育工作就会产生“润物细无声”的感化效应,心诚则灵。     

青春路上，理智“吃瓜”

<正>【活动背景】正处于青春期的初中学生由于性生理的成熟,对异性产生了好奇,对异性交往比较敏感,会不自觉地加以关注,有时还会出现传“绯闻”现象,给当事人造成困扰。为了解初中生在异性交往过程中的烦恼和困惑,在课前对本校八年级6个班281位学生进行学情调查,调查结果显示：     

男孩女孩聊“交往”

说到异性交往,家长和老师看到的、理解的都是出自成人的视角,让我们看看孩子是怎么想的吧——     

挥之不去的阴影

肖雨然是一名高中二年级的女生,通过我以前的班主任胡老师,知道了我的联系方式。在一个阴雨绵绵的下午,如约来到我的办公室。女孩个头高高的,肉嘟嘟的脸蛋圆圆、粉粉的,声音通透、清脆。第一眼见到她,心里就在想：这才真的像个红红的、脆脆的大苹果呢!雨然带着腼腆的笑容,皱着眉头说：＂刘老师,我也不知道怎么回事,一上台唱歌,就特别紧张。＂我说：＂听胡老师讲,你可是经常上台演出的呀!＂     

嗨!男孩女孩

【设计理念】在平时的教育教学工作中,笔者发现小学高年级学生开始出现朦胧的性意识和性心理,男女同学在交往过程中,发现了对方与自己存在相同点之外,还有很多不同点。在产生异性交往吸引力的同时,也出现过分害怕、紧张甚至恐惧或过分随便、没有分寸的现象。还会出现相互排斥、     

那一年，我十七岁

那一年,我读高三,每天早晨骑着自行车上学。快到学校的那个路口,我经常会遇见一个瘦高的漂亮女孩从公交车上下来。从这个路口到学校,还有将近1公里的路程。每次下车后,这个女孩都得步行往学校赶。她纤细瘦弱,脸色苍白,不像别的女孩子那样红润健康。有几次我忍不住想说：“嗨,上车来吧,我载着你。”但这句话,我一直没说出口。     

青春，那些已经谢幕的繁花——60年代岁月印痕

年代是一个很模糊的概念，但人确乎又生活在自己和一个时代的历史之中，个人在童年，少年和青年时确立的精神定向，在一定的程度上，折射的正是时代的变迁，为此，我们决意探究60、70、80年代生人各自的成长境遇，以及那些境遇对个人的精神世界和终生的价值观念的影响——     

收获感动，放飞希望——感悟班主任工作

一、学生的爱最纯真 “对不起，谢谢你!”这句话是我要对班上一个女生说的。她是个普通得不能再普通的女孩，长相平平，性格内向，在很多年轻班主任的心中，她似乎并不怎么“讨人喜欢”。虽说她坐在教室第一排，可同学们经常会忽略她的存在，连我这个当班主任的也常常会忽略她，无论是上课点学生回答问题，还是课下请学生协助工作，我都极少会想到她。但那天她的举动让我深深地记住了她。     

走出青春的沼泽——青春期异性交往辅导

【活动目标】 1．通过活动,了解早恋对个体发展的不利影响。树立异性交往的正确观念和态度,并学会与异性同学相处的原则和艺术。     

小学儿童性别认同的调查研究

小学儿童的性别认同会影响儿童在异性之间的交往,通过对两所小学327名儿童问卷调查,发现：（1）儿童的性别认同关键期在四年级,发展过程存在性别差异;（2）异性冲突是儿童异性交往的主要表现形式;（3）儿童的性别特征认知、性别情感、性别理想都与异性交往有着较为密切的关系。     

心理断乳期 男女间的交往

心理断乳期是指脱离父母的监护，成为独立人的过程。     

陨落的情感

曾经的我被太多的光环笼罩，也因此变得放纵，与此同时，我也第一次同一位恬静的女孩开始交往，谈起了“恋爱”。她是一位既漂亮又大方的女孩，也应该算是淑女的那类。在与她交往的过程中，我有过快乐也有过悲伤，但快乐要多一些。然而我们的关系没有保持多长时间，她向我提出了分手，我当时真的非常不愿意接受，不知道自己做错了什么，但不管再怎么努力也无法挽回了。