“公正杯”中学生电视辩论赛总决赛——正方一辩开篇陈词

正方论点:感情亲疏会导致错误的事物认知反方论点:感情亲疏不会导致错误的事物认知尊敬的主席、评委、各位老师、同学:大家好!“自古多情空遗恨”,人类是情感的动物,亲情、友情、爱情等各种感情都是人类生活中不可缺少的组成部分,那么,感情的亲疏是否会影响人们对事物的认知呢?我方认为,感情的亲疏会导致错误的事物认知,理由有三:一、何谓“感情亲疏呢”?《现代汉语词典》告诉我们,“感情”即由心理活动产生的“情绪倾向”,“亲疏”则是指对某人某物的“亲近或疏远”的程度。感情亲疏即指在心理层面上(或感情程度上)对某一事物的亲近或疏远…     

2003年浙江省高考满分作文评析

正方一辩开篇陈词(三分钟)正方论点:感情亲疏会导致错误的事物认知。反方论点:感情亲疏不会导致错误的事物认知。尊敬的主席、评委,各位老师、同学:大家好!“自古多情空遗恨。”人类是情感的动物,亲情、友情、爱情等各种感情都是人类生活中不可缺少的组成部分。那么,感情的亲疏是否会影响人们对事物的认知呢?我方认为,感情亲疏会导致错误的事物认知,理由有三:(一)何谓“感情亲疏”呢?《现代汉语词典》告诉我们,“感情”即由心理活动产生的“情绪倾向”;“亲疏”则是指在心理层面上(或感情程度上)对某一事物的亲近或疏远。它往往会使人在潜意…     

高考作文话题会涉及到哪些内容

话题作在命题形式上越来越开放的同时，考查内容上越来越限制。我们知道，近几年高考作的限制性主要体现在话题的构建上。从“假如记忆可以移植”、“答案是丰富多彩的”到“诚信”、“心灵的选择”，再到“感情亲疏和对事物的认知”，话题的语词构成由句子(“假如记忆可以移植”、“答案是丰富多彩的”)到词(“诚信”)、短语(“心灵的选择”)再到复合式的短语(“感情亲疏和对事物的认知”)，     

跳出话题的陷阱——一篇有争议的高考作文引出的思考

今年高考作文题意深奥 ,内涵丰富 ,难以穷尽底蕴 ,稍不留神就有可能掉进话题的陷阱。作文题给出材料之后 ,连续提了两个问题 ,然后才引出“话题” ,内在的关系很复杂。“感情亲疏远近和对事物认知正误深浅有没有关系?”如果认为有关系 ,至少可以分出四种 :感情亲近 (疏远 ) ,以致对事物认知正确(错误 ) ;感情疏远 (亲近 ) ,以致对事物认知正确 (错误 )。如果把“深浅关系”从中分出来 ,又会增加四种 :感情亲近 (疏远 ) ,以致对事物认知深 (浅 ) ;感情疏远 (亲近 ) ,以致对事物认知深 (浅 )。以上各种因感情亲疏而产生的思维模式 ,既可以肯定…     

话题作文教学的人文关怀

从1999年起，话题作文成了高考作文的独角戏。“假如记忆可以移植”（1999年)和“答案是丰富多彩的”(2000年)这两个话题，主要涉及的是学生的“想像世界”。“诚信”(2001年)、“心灵的选择”(2002年)和“感情亲疏和对事物的认知”这三个话题，则又回到学生的“现实世界”中来了。这“现实世界”又经历了从“一元”(“诚信”和“心灵的选择”)到“二元”(“感情亲疏和对事物的认知”)的发展过程。     

“公正杯”中学生电视辩论赛总决赛

正方一辩开篇陈词(3分钟) 正方论点:感情亲疏会导致错误的事物认知 反方论点:感情亲疏不会导致错误的事物认知尊敬的主席、评委、各位老师、同学: 大家好! “自古多情空遗恨。”人类是情感的动物,亲情、友情、爱情等各种感情都是人类生活中不可缺     

话题作文的审题

话题作文尽管审题难度相对较小,但审题绝非可有可无。如2003年高考作文要求以“感情亲疏和对事物的认知”为话题写一篇文章。话题强调的是“感情”和“认知”二者之间的     

关系型话题作文的论证方法

一、关系型话题作文的难点以往的高考作文只有一个话题点。自从2003年高考作文以“感情亲疏与对事物的认知”为话题之后,一种叫“关系型话题作文”的类型备受师生重视,大家纷纷研究和练习。关系型话题作文的特点是出现了两个或两个以上的话题点,这两个点之间又有必然的联系。这无疑增加了写作难度,学生稍不小心,只写了一个话题点那就算离题,高考只能是40分以下。真不是闹着玩的,这是第一难。其次,学生必须说清楚这两个点的关系,要有一个明确又正确的判断,把这当作是议论文的观点。例如“幸与不幸”,你可以立论为“幸与不幸是可以相互转化的…     

议论文说理技法解析

说理是议论文的基本特点,理性的展示是对中学生写作的基本要求。立意明确的前提下,如何巧妙说理就显得十分重要。2003年全国卷作文题的话题“感情亲疏和对事物的认知”,就颇适宜于写作议论文。在阅卷过程中以及从后来公布的高考满分作文中,我们发现在说理技法上,呈现     

貌异神似,各尽其妙

细细品味2003年高考语文全国卷、北京卷、上海卷的作文题,感到它们是貌异神似,各尽其妙。全国卷作文题有着十分严格的限制,必须写“感情亲疏”和“对事物的认知”两者的关系,避免了近年来话题作文仿作套作较多的弊端。这一作文题的命题思路是近几年高考作文命题思路的延续。从“假如记忆可以移植”“诚信”“心灵的选择”到“感情亲疏和对事物的认知”,话题越来越关注人类自身,关注社会,关注人生。话题跟人的思想生活贴得更紧,跟人性靠得更紧。今年的话题涉及到人的情感与理性、思想、认知等的关系,启迪考生思考社会,思考生活,思考自我,便于…     

一篇高考满分作文的论据解读

眼2003年高考作文演宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢芽是什么样的关系呢芽请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。眼注意演①所写内容必须在话题范围之…     

什么样的作文能得高分

今年高考作文以“智子疑邻”的寓言引出“感情亲疏和对事物的认知”的话题,学生普遍认为哲理性太强,难把握。为此,记者采访了参加高考阅卷的广州翠园中学丁光辉老师。丁:关键在两个提示:“感情上的亲疏远近和事物认识正误深浅有没有关系?”“什么样的关系?”。可以看出,这个寓言故事带有一定的隐含导向,即以情感判断事物是错误的;但应当注意试     

2003年高考作文题解说及高分作文点评

[高考试题 ]阅读下面的文字 ,根据要求作文 (6 0分 )宋国有个富人 ,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说 :“不修好 ,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明 ,而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天 ,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事 ;但是 ,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候 ,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢 ?是什么样的关系呢 ?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文…     

文章“妙手”由何来——浅谈议论文写作

宋代陆游有诗云 :“文章本天成 ,妙手偶得之。”作为中学作文教学重要环节之一的议论文 ,它对学生将来升学、走入社会、参加工作都是必不可少的。能够写出一手好文章 ,成为“妙手”无疑是幸运的 ,但长久以来一直存在这样一个问题 ,即不少学生对议论文有畏难情绪 ,尤其是初中刚接触议论文的学生。实际上如果精心琢磨 ,议论文写作也有一定规律可循。首先是论点。对论点的要求是一要准确 ,二要鲜明 ,这是老话题 ,但问题也很多 ,所以不免老生常谈。有的作文题目本身就是论点 ,而有的则需要归纳出论点 ,这就要总结得准确、鲜明。准确也就是不要模…     

2003年高考作文简评

今年全国高考作文题是:宋国有个富人,一天,大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上,富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。犤注意犦①所写内容必须在话题范…     

感情是帆 认知是船

读罢“宋人疑邻”的寓言材料脑海不由掀起层层波浪“感情亲疏和对事物的认知”话题打开我思绪的心窗感情是什么是河流的堤坝是扁舟的楫桨是旋转的轮舵是高扬的帆樯     

《智子疑邻》二解——2003年高考全国卷作文命题分析

2003年高考全国卷作文题是一道“关系话题”的作文题,给出的材料是选自《韩非子·说难》的尽人皆知的寓言《智子疑邻》。命题的“提示语”意在表明: 由这则寓言引出的“感情亲疏和对事物的认知”     

把心打开,认知万物的精彩

人是感性的,所以人的感情有亲疏之分;人又是理性的.所以人对事物的认识总会向着正确美好的一面发展。用感情的亲疏认知事物那是文人的浪漫,用一颗宽大、善良、公正、无私、真诚的心去认知事物才会把世界看得纯净清楚。     

2003年全国语文高考作文题集锦

全国统考卷阅读下面的文字 ,根据要求作文。宋国有个富人 ,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说 :“不修好 ,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明 ,而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天 ,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事 ;但是 ,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候 ,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢 ?是什么样的关系呢 ?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。[注…     

2003年高考作文题目

全国卷作文题阅读下面的文字,根据要求作文。宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。