培养学生学习语文的良好习惯

培养学生学习语文的良好习惯广南县第一中学黄保兵良好的学习习惯可以提高学生的学习效率，所以“九义”小学语文教学大纲很重视学生学习习惯的培养，在教学目的、教学要求中多次提到。如，要“培养良好的学习习惯”，要“养成良好的意志品格和学习习惯”。在教学内容中就...     

培养学生良好的学习习惯(之一)——谈如何培养学生预习的习惯

培养学生良好的学习习惯（之一）——谈如何培养学生预习的习惯特级教师刘北荣九年义务教育全日制小学数学教学大纲明确指出：“要根据数学的学科特点，培养学生良好的学习习惯”。在小学数学教学中，培养学生良好的学习习惯，历来是一项重要的任务，已引起老师、家长的重...     

贯彻“大纲”精神 加强习惯培养

贯彻“大纲”精神加强习惯培养江苏顾兴国一、增强学习习惯培养的意识１．学习习惯，是人的高级神经活动，是人在学习过程中形成的一系列动力定型。习惯的核心是独立，无需督促；是思考，自觉动脑。学习习惯的养成，有助于锻炼独立思考的能力，有利于培养良好的意志品质。...     

小学数学教学要培养学生认真听讲的习惯

《数学课程标准》指出：“在小学，使学生学好数学，培养起学习兴趣，养成良好的学习习惯，对于提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，具有十分重要的意义。”多年的教学实践使我们深刻体会到，良好的学习习惯是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。学习习惯不仅直接影响学生当前的学习，而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。因此，培养学生良好的学习习惯是教师的一项重要任务。作为小学数学教师，对学生不仅要“教”，而且要“导”，不仅要教数学知识，而且要教如何学数学知识。文章就谈谈在教学基础知识的同时，如何培养小学生认真听讲的习惯。     

培养学生良好的数学学习习惯

数学学习习惯是指学生在学习数学的活动中逐渐养成的、不容易改变的态度和行为。良好学习习惯的形成不仅直接影响到当前数学教学任务的完成，而且对学生今后的学习、工作都将产生重大的影响。因此，培养学生良好的学习习惯，既是小学数学教学的要求，也是结合数学学科特点教学育人的具体要求。培养学生良好的学习习惯，我的具体做法是：（一）明确意义，让学生了解良好学习行为的意义，从而产生自觉自愿练习的意向。在训练培养任何一种良好学习习惯之前，我都要讲清楚“要怎样做”，同时还要讲清楚“为什么要这样做”，也就是这样做的意义和…     

浅谈如何培养学生良好的学习习惯

俗话说：“习惯成自然”，好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花，学生能否养成良好的学习习惯，对他们的成功与否至关重要。杰出的思想家培根说：“习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。”我国教育家陈鹤琴先生则说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”我们作为教师需高度重视学生良好学习习惯的培养。如何培养学生养成良好的学习习惯呢？我认为有以下几个方面：     

浅述培养学生良好的学习习惯

培根在《论人生》中说道：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生，因此，人自幼年就应通过教育，去建立一种良好的习惯。”教育家孔子云：“少年居性，习惯之为常。”常言道：“三岁定八十。”可见习惯的好坏对人的一生有直接的影响。良好的学习习惯为一个人进入科学知识的殿堂准备了一把“金钥匙”。纵观学习成绩优秀者，他们都有一个共同的特点，不但有科学的学习方法，而且都有良好的学习习惯。一、对学生进行学习目的教育学习目的教育是培养学生良好的学习习惯的前提和条件。首先应对学生进行深入细致的思想教育，多形式、多渠…     

培养孩子良好的审题习惯

培养孩子良好的审题习惯北京前圆恩寺小学赵仲国“望子成龙”是父母的共同心愿，所以大多数的父母对孩子的学习成绩给予了极大的关注。为了孩子学习好，“棒打”、“物质刺激”等方法都被家长启用了，但却忽视了孩子学习习惯的培养。岂不知好的学习习惯是孩子学习的一把金...     

新课程背景下语文学习方式转变初探

一、培养学生自主学习的意识，养成良好的学习习惯 叶圣陶先生曾经深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”习惯是一种学习动力定型，良好的语文学习习惯，在小学素养的形成与发展的过程中有着积极的意义。因此，要研究学生身心发展的学习语文的特点，帮助学生提高学习自觉性，逐步掌握学习方法，养成良好的学习习惯，包括预习、阅读、习作等习惯的养成。这就要求教师在平时的学习和生活中严格要求，逐步培养。     

努力培养学生良好的数学学习习惯

我国当代教育家叶圣陶先生曾说：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。”从小养成良好的学习习惯对一个人今后的发展将起着重要作用。因此，在小学阶段培养学生良好的数学学习习惯，对每一位学生都有特别重要的意义。下面，我就如何培养学生良好的“听、说、读、写、思”等数学习惯谈几点自己的做法。[第一段]     

培养良好习惯，提高语文素质

车尔尼斯基说过：“学校教育是暂时的事情，而学习则应终身进行：”未来社会需要的是终身教育，学校教育只是其中短暂的一段，养成一种良好的学习习惯会使学生终身受益。可是现在还有不少教师只盯着学生的分数，而不注重学生学习习惯的培养，这对学生以后的发展非常不利。陶行知说过：“好教师不是教，而是教学，教学生学。”叶圣陶也说过：“对于学生来说，能够得到一把开启智慧之门的钥匙，形成一些良好的学习习惯，练就几路真正有用的本领，那才是最大的实益，是终身受用的好修养。”而良好的学习习惯就是他们将来“开发文化宝库和宇宙宝藏”的钥匙之一。所以说，培养学生良好的学习习惯，是教育着眼于明天、服务于明天的需要。[第一段]     

在阅读教学中要培养学生良好的阅读习惯

英国教育家洛克曾经说过:“一切教育都要归结于养成良好的习惯。”思想家培根说:“习惯是一种巨大的力量,它可以主宰人生。”可见,培养学生良好的学习习惯,的确是基础教育的一项重要的任务。学生养成良好的学习习惯比学习具体的知识更加重要。培养良好的学习习惯,对于学生的学习和深造起着举足轻重的作用。那么,在阅读教学中,应当培养学生哪些好的阅读习惯呢？     

良好行为习惯的培养是促进学生全面发展的保证

一、“没有训练就没有习惯”精在理解 良好的基本学习习惯的养成是学生进行正常学习的基本保证，因此，要高度重视良好的基本学习习惯的养成。（1）培养倾听的习惯。首先，教师讲课应富有感染力和吸引力，用生动形象的语言吸引孩子，让孩子们产生“非听不可”的心理趋向，久而久之他们就会养成爱听讲、想听讲、会听讲的习惯。其次，要培养学生倾听的习惯，并进行倾听训练。     

数学课怎样培养学生良好的学习习惯

俗话说得好，“习惯成自然。”在小学阶段，良好的学习习惯对每个学生起到至关重要的作用，习惯的好坏不仅仅直接影响到孩子当前的学习，同时对以后的学习和生活也有影响，它是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。因此，培养学生良好的学习习惯是任何学科教师的一项重要任务。根据教学实践，笔者谈谈在数学课堂上如何培养学生良好的学习习惯。[第一段]     

“培养良好的学习习惯”不是一道简单的快餐

在《全日制义务教育语文课程标准》中“习惯”一词出现了不少于12次。由此可见，培养良好的学习习惯在小学阶段的重要地位。令人欣喜的是，苏教版教材的编委们充分认识到这一点，创造性地在每册教材前面安排了“培养良好的学习习惯”这一环节，以粗体字揭示主题，再配之以色彩艳丽形状各异的彩图。然而在实际的教学中，我们发现习惯培养竟成了课堂教学中一道简单的快餐，     

语文自主学习呼唤良好教学情境

《语文课程标准》在教学建议中指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。”创设良好的教学情境与自主学习、激发兴趣、培养意识和习惯有密切的内在联系。良好教学情境的创设，是教师的一种应然责任。要培养学生自主学习的意识和习惯，就应为学生提供良好的自主学习情境。可以说，创设良好的自主学习情境是培养学生自主学习的意识和习惯的前提条件，没有这个前提条件，就很难保证学生自主学习并形成自主学习的习惯，使学生真正成为语文学习的主人。     

良好的学习习惯是你走向成功的阶梯

著名的教育家叶圣陶先生生前提出：“教育是什么？”简而言之一句话,“就是要培养良好的习惯。”习惯是什么？习惯是经过反复实践和训练的一种不容易改变的行为。学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发大家学习的积极性和主动性;有利于形成良好的学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,     

打破习惯的枷锁教“习惯”

苏教版语文教材将“培养良好的学习习惯”按照“分段侧重，整体训练”的原则呈现于每册教材的开篇，强调习惯培养的重要性，并指导学生语文习惯培养的内容。如何用好“习惯篇”教学，是值得广大语文教师探讨的话题。     

语文教学应重视培养学生良好的学习习惯

良好的学习习惯是提高学习效率的法宝。叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单一句话,就是要培养良好的习惯。”教育的本旨原来如此,养成能力,养成习惯,使学生终身以之。吕淑湘先生也说:“学习语文不是学一套知识,而是学一种技能。”在语文教学过程中,要着力激发学生学习语文的兴趣,培养学生良好的学习习惯。     

如何培养学生良好的数学学习习惯

哲学家培根说过：“习惯是一种顽强的力量，它可以主宰人生。”《中学数学课程标准》中提出了培养学生良好的数学学习习惯的要求，因此研究数学学习习惯的培养方法，对于提高数学教学质量和推动素质教育的进程具有较大的现实意义。那么究竟什么是学习习惯呢？