大连沿海地区原始文化艺术刍论

七十年代末期,考古工作者对大连市长海县诸岛和大连市旅顺郭家村原始社会文化遗址进行了科学的发掘。这两处文化遗址以其丰富的内容,再现了原始人类的社会生活和艺术;再现了原始人类的审美观念,从而使我们得以掌握第一手材料,来探讨大连地区原始文化的艺术渊源和它自身发展的某些特点。     

1998年全国普通高校招生统一考试上海历史试题

试题选登第Ⅰ卷（６０分）一、选择题（共６０分,每题２分。每题只能选一个答案）１．确立“中国人种自生说”最有力的证据是中国原始人类的Ａ．传说、记载和遗址Ｂ．遗物、遗址和传说Ｃ．遗址、遗物和记载Ｄ．化石、遗址和遗物２．《周易》中八卦的总根源是Ａ．天和地Ｂ...     

成人高考历史科要点说明

历史学科的复习考试内容包括古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六部分,下面分别就这六部分内容的主要线索及其重要环节做简要说明。第一部分中国古代史中国古代史是我国原始社会、奴隶社会和封建社会的历史。一、原始社会的历史,要着重掌握我国境内早期人类的发现地点和距今年代,氏族公社时期主要文化遗址的发现地点、距今年代和文化内容,以及考古材料、传说所反映的原始社会制度的分期、发展和解体过程。二、奴隶社会的历史包括夏、商、西周和春秋四个     

《原始农耕文化》一课的教与学

一堂有创造力的课才会展现出课堂教学的生命活力。在学习《原始农耕文化》这一课时 ,我主要抓住了几个关键环节 ,即问题的设计、图片的立意、学生探究活动的组织、文字材料和音像资料的使用等方面 ,来进行课堂教学的设计。为了让这一节课能够丰富多彩 ,使学生产生创造激情 ,我收集了大量的历史材料 ,除了看参考书之外 ,我还从网上查找了大量的材料 ,有《炎帝神农部落农业文明的历史地位》、《半坡遗址》、《河姆渡遗址》、《河姆渡遗址呈献七千年前文化》、《来自半坡古文明的信息》、《石器时代》、《钻木取火的传说》、《文明的发轫》、《…     

就地取材开展活动推进校本课程的研究

<正>我的家乡敦煌因拥有世界文化遗产的莫高窟、玉门关遗址、悬泉置遗址,被誉为"人类的敦煌""世界的敦煌""文化的敦煌"。敦煌拥有如此的赞誉,这是敦煌人的骄傲,但也无不警示我们要保护好这些宝贵的自然文化遗产,这就要求我们提高素质,传播文明。我们每个敦煌人都是家乡的明信片,都是传承文明的活动窗口。学校作为传承文化的前沿阵地,就应开发资源,让我们的学生学习敦煌的知识,了解敦煌文化历史。我们的学校鸣山小学就建在鸣沙山脚     

了解史前中国古人类 探究华夏文明起源——统编版历史七年级上册第一单元整体教学策略

<正>《史前时期：中国境内早期人类与文明的起源》是统编版历史七年级上册第一单元的教学内容,包括《中国境内早期人类的代表——北京人》《原始农耕生活》《远古的传说》。笔者在教学中通过单元整体教学方式引导学生深入探究华夏文明的起源。一、整合课标要求,确定学习目标和主题《义务教育历史课程标准（2022年版）》对中国古代史史前时期的内容要求如下：通过了解元谋人、     

论原型批评视野下的中国四大传说

“神话原型批评”作为一种文学批评模式,研究的对象主要是原始文化,其兴起源于对人类原始思维以及心理结构的研究。在剖析原始文化时主要借用了“万物有灵”、“交感巫术”以及形成这些观念的根本——原始人的“集体无意识”。人类文化的普同性和心理的相通性让这个批评模式在中国原始文化上的运用成为可能。作为中国原始文化最具代表性的四大传说《牛郎织女》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》对这一理论的体现足以证明世界文化的多元一体。     

文明时代的曙光——从屈家岭遗址群的形成到中国农谷的诞生

国家启动大遗址保护项目而发现屈家岭遗址群,中国农谷建设的核心区发生在屈家岭原始文化所在地。屈家岭遗址位于屈家岭遗址群的中心,是长江中游最早发现的原始文化遗存,闻名世界的屈家岭文化因屈家岭遗址的发现而得名。中国农谷是荆门市在探索发展区域经济,推进农业现代化、工业现代化和城镇化过程中兴起的建设模式。屈家岭原始文化既是中国农谷的文化元素,又是中国农谷文化建设的一部分。中国农谷突出了文化遗产保护与区域经济发展的统一,维护了民族文化的传承,引领了社会发展的方向。     

洞庭湖--中华民族文化的摇篮

洞庭湖上古文化光辉灿烂,却被历史尘封已久,人们认为它开拓得比较迟,古代文化落后于中原。自20世纪50年代起,湖南考古工作者在洞庭湖区发掘出许多文化遗址,出土了十分丰富的原始文化遗物,大批实物佐证洞庭湖区新石器时代原始文化比中原黄河流域原始文化要早1000-2000年,是中华民族文化的发源地之一。     

自然环境与沂蒙史前文化

沂蒙是一个历史人文地理概念,包括山东鲁南地区的沂沭河流域和汶泗流域。这里是中国古老文明的发祥地之一。区域内山地、丘陵、河谷平原相间的地理环境和史前温暖湿润的气候为早期人类文化的产生与发展奠定了基础。从目前这里发现的遗址所处的地理位置可以看出原始人类对自然环境的适应和利用,也可以看出原始文化的产生与环境的密切关系。     

语言与文化

据《圣经》传说,创世之初全世界的人类说同一种语言。后来人类联合起来建造通往天堂的高塔,上帝为了阻止人类的计划,让人类说不同的语言,使彼此间不能沟通,计划因此失败。这个故事说明了语言的重要性。语言是重要的交流工具和文化载体。在本期的阅读中,唐书哲老师将从日常生活中的例子入手,带领大家开始语言和文化之旅,让大家了解语言和文化的关系,意识到英语国家文化在英语学习中的重要性。     

湘鄂渝黔边区传统文化探源

湘、鄂、渝、黔边区史前人类居住区的旧石器文化遗址不断被发现,专家、学者们都认为此时该地区的土著居民已经处于采集和渔猎的生活状态,这些旧石器时期文化和新石器时期文化就是该地区最原始的传统文化。由于受外来文化的影响,湘鄂渝黔边区的传统文化有多元性的特征。     

上海原始社会踪迹

被称为“上海滩”的长江南岸河口冲积平原,经过地质工作者和考古工作者的考察,确认在进入地质历史的全新世之后,至迟距今六千多年以前已有人类的足迹。原始社会在上海曾延续了近三十个世纪。迄今为止,上海已发现了十六处原始社会的新石器时代遗址,它们是青浦县的福泉山、果园村、寺前村、崧泽、淀山湖、金山坟、千步村,松江县的汤庙村、姚家圈,广富村、机山,金山县的亭林、张堰口、查山,上海县的马桥,贤奉县的柘林。这些遗址有的贯串了上海已经发现的原始文化的全部类型,如青浦县福泉山遗址,有马家浜文化、崧泽文化、良渚文化三个地层;有的文化层堆积特别深厚,如金山县亭林遗址,从地平面到生土面有2.5米;有的文化层     

刍议文化与语言学习的关系

语言是人类社会的交际工具。语言既是文化的载体,也是文化的重要组成部分。语言和文化是相互影响,相互制约的。因此在语文学习中,不仅要在了解中国文化的基础上把握语言,而且要注重采用一定的方法让学生了解中西方文化、语言的差异,培养学生在学习语言的过程中,注重文化的内涵,使学生了解、体会中国文化的博大精深。     

商族鸟图腾崇拜考

图腾崇拜是原始氏族部落时代的产物。从社会分层及其阶级分化之后的酋邦国家社会时代,图腾崇拜就逐渐地退出了历史舞台。但它在历史传说及习俗文化中仍有相当程度的保留。了解商族图腾崇拜的情况,对我们了解商族文化的渊源,观察商代文化的背景,都是有十分重要意义的。     

河东这方土

河东这方土,是史前人类活动的一块沃土。180万年前的西侯度文化遗址,60万年前的匼河文化遗址……记载了他们生活的印迹,给我们展示了丰厚的文化遗产。 河东这方土,又是黄帝——我们伟大华族的始祖驰骋的一个大舞台。他与炎帝的三番征战,他与蚩尤的殊死较量,都是在这个大舞台上;导致了黄、炎、夷族的融合成为华夏之族。神奇、美妙的传说,可唤起我们多么富有色彩的想象。 河东这方土,曾是尧、舜、禹三位贤王建都之地。东汉学者刘熙说:“帝王之都曰中,故曰中国。”     

考古研究中利用同位素确定年代方法论略

1　前言确定文化遗址的年代是考古研究中经常要做的工作。准确地确定文化遗址的活动时间 ,对于确认文物或遗址的文化价值 ,以及从事人类进化、社会生产力发展和民族交往研究都具有重要的意义。在确定遗址的年代时 ,除了根据遗址中有关文物的造型、纹饰、材质 ,以及遗址的建筑风格、布局方式、及相关陪葬风俗和物品等表观特征进行分析判断外 ,根据遗址内相关生物样品的同位素特性进行检测判断也是重要的手段之一。根据同位素特性分析进行遗址活动年代的判断 ,一是具有严格的科学性 ,二是对于年代久远的文化遗址 ,特别是没有明确的表观特征可…     

本部“小记者四川震区采风”夏令营隆重启动

一、“小记者四川震区采风”夏令营主题 访问四川震区,参观大地震遗址遗物,学习防震知识;采访震区师生和援建英雄,体验他们的生活状态,学习他们自强不息的精神;了解四川文化,感受古蜀辉煌;采写稿件,参加征文,提高语文实践能力。     

藏族文化与初中英语教材资源整合

语言是人类交流的主要方式,也是一个民族文化的主要表现形式之一。中国学生学习英语,不仅要了解西方文化,更重要的是要把民族文化传播出去,让世界了解我们的生态文化、饮食文化、服饰文化、人文素养及民族风俗。因此,英语教师在日常教学中要把民族文化与教材内容适时整合。     

氏族公社在山顶洞人时期已经形成

要透视山顶洞人时期——旧石器时代后期的社会面貌,必须先了解当时的文化性质,因为文化性质可以反映当时的生产力,而生产关系又一定要适合于生产力的。我们相信山顶洞人时期已经结束了几十万年来的原始群居的生活,走进了氏族公社前期的母系氏族公社的时代。这一说法,虽不能由发掘出来的材料直接得出证据,但根据已知的文化性质和现代某些落后居民保留下来的原始残迹是可以分析得出来的。由山顶洞发现的材料得知当时的人类和文化有如下的特征:一、人类由于受到地理因素和历史条件的影