高职院校物联网应用技术专业建设探析

近年来,物联网技术及相关产业在我国得到迅猛发展,物联网专业人才缺口逐年加大,由于物联网技术正处在快速发展之中,物联网应用技术专业建设还没有可借鉴的成熟经验。结合物联网技术发展现状,以河北能源职业技术学院物联网应用技术专业为例,提出了对该专业建设的几点建议。     

物联网专业智能控制课程群的研究与构建

物联网专业是一个新兴的交叉学科专业。根据计算机科学与技术物联网专业方向人才培养模式和体系结构,给出了物联网专业的智能控制课程群结构与设置,以期对物联网专业的发展起到一定的促进作用。     

高职物联网技术专业建设探讨

随着物联网产业的发展,物联网产业的人才培养尤显重要。高职院校应抓住机遇培养物联网人才,为促进物联网产业发展提供技术支持和人才支撑。在此,介绍了物联网工程专业的知识体系、课程体系,探讨了高职物联网技术专业的课程体系建设方案。     

高职院校物联网专业建设探讨与研究

中国在“物联网”发展进程中起步较早,但目前来看从事物联网技术研究与应用人才极其缺乏。因此,高职院校要紧紧围绕物联网专业发展特色,构建物联网专业人才培养模式,积极开办物联网专业。高职物联网专业只有准确定位,明确岗位,才能构建起学生合理的知识结构,从而适应物联网的发展。     

“互联网+”新形态下物联网专业群平台课程改革

本文以适应物联网产业链优化提升和企业技术升级,以培养具有创新创业能力的高素质物联网技术技能人才为落脚点,将物联网技术技能培养与行业应用能力培养深度融合、将物联网技术技能培养与创新创业能力培养深度融合,按照"职业基础必修+专业先导选修"平台课构建模式,系统改革物联网技术专业群平台课程,加强教育教学改革和课程体系建设,建成以能力培养为本位,对接产业发展,与国际接轨的物联网技术专业群平台课程模块,全面提高教学质量和人才培养水平,从而造就适应经济社会发展的一流人才。     

高职院校物联网技术专业建设研究

针对物联网产业的发展现状和趋势,分析了高职院校开设物联网技术专业的必要性和重要性。根据物联网技术的特点,探讨了高职院校物联网技术专业课程的设置问题,在此基础上,详细阐述了高职院校物联网技术专业课程体系的设计和构建。     

“新互联网”时代背景下高校网络工程专业建设的探索与研究

物联网和移动互联网等新技术的发展为高校网络工程专业的发展、建设带来了新的契机和挑战。介绍了大连工业大学网络工程专业在专业建设过程中,顺应"新互联网"时代大潮,面向社会企业需求,将物联网技术和移动互联网技术有效地融入传统网络工程专业人才的培养过程中,通过拓展专业内涵、优化专业层次结构、校企联合提升实践能力培养等一系列措施,探索了一条适应新网络技术发展的面向物联网、移动互联网的网络工程专业应用型、复合型、技能型人才培养的新思路。     

以就业为导向的高职物联网专业教学方案设计

通过对物联网技术的分析和与相关专业情况的对比,设计了以就业为导向的物联网应用技术专业整体教学方案,并以香农的传播学理论为基础,从教学硬件、课程及教学方案和教学软件3方面提出了教学方案的实践方法,为高职物联网专业建设发展提供参考和借鉴。     

基于物联网计算机网络技术专业的课程体系研究

随着物联网产业的发展,物联网产业的人才培养尤显重要。高职院校应抓住机遇培养物联网人才,为促进物联网产业发展提供技术支持和人才支撑。本文主要介绍了物联网环境下对人才的需求分析及学院属性特征的人才培养规格、物联网下高职计算机网络技术专业课程情况分析、高职层次学生从事物联网工作应掌握的技能技术要求以及在物联网的环境下,计算机网络技术专业学生课程体系的研究和开发。     

基于物联网人才培养与教学实践的研究

随着时代的发展,物联网逐渐占据人们的生活、工作和学习。物联网专业是一门新型学科,主要是研究信息传输、感知、处理以及实际应用的基础理论知识和关键共性技术,物联网专业是跨学科、综合性、跨领域的学科,本文就物联网专业为基础进行人才培养与教学实践的研究和分析。     

高职高专物联网高技能人才培养方式的探索与实践

物联网技术与物联网产业发展,都需要大量掌握物联网应用技术的高技能人才.从物联网相关技术、体系结构的角度分析物联网应用技术专业的开设方向,并根据地方产业发展特点,提出了联合培养、分段培养、综合培养三种人才培养方式.     

浅析物联网应用技术专业与中高职课程内容衔接的问题及对策

随着信息化技术的快速发展,社会对人才的需求由粗放型劳动力向精细型技术,物联网应用技术专业逐渐深入中高职的课程之中,但中高职课程内容在该专业衔接上存在着一些问题,亟待解决。本文首先对物联网应用技术专业与中高职课程内容存在的衔接问题进行详细分析,进而针对这些问题,提出几点解决物联网应用技术专业与中高职课程内容衔接的有效对策,以提高中高职的办学质量,为社会相关领域提供更多高素质的物联网应用技术专业人员。     

物联网工程专业课程体系建设的探索与研究

本文在分析物联网四层技术体系结构的基础上,探讨物联网工程专业的知识体系,进而提出物联网工程专业的课程体系建设的主体思路,以适应战略性新兴产业的发展对人才培养的需要。同时研究工作也为即将开设物联网相关专业的兄弟院校提供可借鉴的建设思路。     

物联网技术对高职计算机网络专业的教学改革

物联网技术是在计算机互联网基础上发展起来的新兴技术,人才需求量大。然而传统高职计算机网络技术专业近期出现就业率下降的趋势,因而若将物联网技术融入高职计算机网络技术专业教学过程,并通过多个方面的改革,可以改变这一现状,为计算机网络技术专业提供更好的发展空间。     

对物联网工程专业教学体系建设的思考

物联网被普遍认为是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业革命性发展。随着产业的迅猛发展,相关技术人才需求迅猛增加,物联网专业成为国家新设置的学科专业方向。作为一门新兴的多学科交叉的学科,物联网专业主要是为国家培养一批具有过硬的现代信息处理技术,能够进行物联网系统设计、分析、开发与研究的高级人才。     

物联网在物流专业教学中应用新探

近几年来,物联网的研究与发展引起了人们的广泛关注,物联网技术正逐步运用到许多领域。本文通过介绍物联网的基本特点,探讨了物联网中的定位跟踪、物品识别、远程控制等智能技术在物流专业教学中的应用。物流是极具时代特征和实践操作性的一门学科,在教学中最明显的特点就是要突出对学生行业知识的掌握以及技术技能的培养。在新形势下,合理利用物联网进行情境教学对学生掌握前沿技术技能,提高物流专业教学效果有着非常重要的意义。     

高校物联网实验室建设与应用

物联网是对各种技术的融合,高校的物联网建设应结合本校传统优势学科,发展自身特长。针对广东海洋大学物联网工程专业实验室的建设,从物联网工程实验平台和物联网工程应用平台两方面,提出了物联网实验室建设与发展的思路;并开发3G通信系统与物联网创新实验平台,搭建可供学生实际操作的3G移动通信系统网络环境。     

西部高职院校开设物联网应用技术专业探析

从国家产业政策导向和我国目前物联网产业的现状出发,阐述了西部高职院校开设物联网应用技术专业的必要性;并建议经合西部物联网产业的现状与规划及本校的办学优势,在技术应用层次上定位物联网应用技术专业的人才培养目标。     

物联网技术应用初探

为提高对物联网技术的认知,促进物联网专业建设,本文就对江浙一带的调研,结合对物联网专业的建设需要,从物联网的概念、体系、技术及应用等作些探讨,为后续物联网专业建设作一些铺垫。     

基于岗位的物联网应用技术专业建设的研究

物联网已成为国家战略性新兴产业,高职院校担负着培育大量物联网人才的使命。本文分析了物联网产业发展现状与人才需求,以江苏扬州商务高等职业学校为例,探讨了人才培养目标,阐述了物联网应用技术专业的关键技术,对专业建设进行了合理规划等。