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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
沂山游     
我怀着崇敬的心情,到闻名遐迩的沂山一游。采到沂山脚下,仰望着神奇的沂山,啊!沂山真是个雄伟秀美的大山,我立刻被它的群峰突兀的雄姿吸引住了,一入眼帘就让人永远忘不了它的庄严秀美。山路蜿蜒曲折,五颜六色怒放的野花点缀在路边,像一条彩带从半空中飘落下来,众多的游人身穿异色的服装,零零星  相似文献   

2.
放飞的彩带     
户外活动时,我像魔术师一样变出了很多条彩带,孩子们欢呼着将我团团围住,有的把彩带塞到裤子里当尾巴,有的把彩带挂在脖子上当花环。蒙蒙神气地说:“老师,我的彩带还会跳舞呢!”我灵机一动,伴着优美的音乐,我带着孩子们跳起了彩带舞,这下,孩子们来了兴趣,他们随着音乐蹦蹦跳跳,手里的彩带上下飞舞着。  相似文献   

3.
《幼儿教育》2001,(4):24-25
欢乐的曲线(小班) 目的:1.结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣。2.培养幼儿大胆作画及互相合作的能力。准备:绉纸彩带,彩色笔,事先贴有小鱼的大画纸,录有快慢两段音乐的磁带,教具鱼一条。过程:一、让彩带跳舞。1.与幼儿一起手持彩带,随着音乐有节奏地舞动,在游戏中感受曲线。2.引导幼儿跟着音乐边舞动彩带,边观察曲线。  相似文献   

4.
量彩带     
“彩带节”的前一天,奔奔自告奋勇来到了阿姨的商店当助手。商店开门后,许多顾客来买彩带。阿姨为一位又一位顾客量彩带,忙得不亦乐平,不过量彩带的速度却很快,奔奔好奇地问阿姨:“阿姨,您怎么量得这么快呀?”  相似文献   

5.
把1.8米长的黄彩带和2.6米长的红彩带都剪去同样长的一段后,剩下的红彩带的长度是剩下的黄彩带长度的2倍。两条彩带各剪去多少米?  相似文献   

6.
在一次手工劳技课中,老师教我们学会了做菊花。如果你有兴趣,我可以毫无保留地教给你。材料准备:彩带、大头针、剪刀、青色胶管、透明胶布。制作过程:1.撕。截一段长约10厘米的彩带一条,平均撕开4等份。  相似文献   

7.
(一)彩带拉人设计:叶菲游习锋适合年龄:3—6岁准备:50cm×10m长的彩带3—4条(彩带一端的一面缝上帆布米袋)。玩法:孩子趴扶在缝有米袋的一端,家长在彩带的另一端用力把幼儿向前拉。  相似文献   

8.
彩带与笑脸     
放烟花了,那烟花像彩带、像笑脸。啊!是谁把彩带抛(pāo)上了天空?你看,金彩带、银(yín)彩带、红彩带……撒(sǎ)满了整个天  相似文献   

9.
我们知道地球赤道大约有4万千米,如果有一根足够长的彩带恰好能紧贴它绕一圈,然后将彩带加长4米,再均匀地向四周用力绷紧,那么,一只小狗能否从彩带与赤道间的空隙钻过去? 很多同学认为4米相对于4万千米来说是微不足道的,小狗根本不可能钻过去。情况真是这样吗?我们先别忙着下结论。等同学们算出  相似文献   

10.
案例内容苏教版数学五年级下册P39例4和"试一试"。案例再现一,教学例41、首先按课本呈现的例题进行教学出示例4图例:红彩带:黄彩带:师:从图中你知道些什么?师:黄彩带的长是红彩带的几分之几呢?你是怎么想的?小组讨论。生1:把红彩带平均分成4份,黄彩带与其中的1份一样  相似文献   

11.
彩带除了有装饰作用外,还可以巧妙地应用到体育教学中。  相似文献   

12.
顾秋梅 《小学生》2007,(12):5-5
一年四季各不同,我校也有不同的流行风。不信,请你慢慢地往下看。 流行风之一 春天,天气暖洋洋的。一大早,我们这些女同胞便围在一起编织彩带,灵巧的双手编织出一条条潆亮的彩带。没过几天,女生手腕上戴的彩带便把平时爱打打闹闹的男生也吸引了过来,他们纷纷向我们女生“拜师学艺”。让我们欣慰的是,一个个看似马虎的男生,手倒也挺巧的。我们这些“师傅“只教了一会儿,他们就学会了我们的手艺。于是每天清早,大伙儿就围在一起织,我们对彩带可谓是“如痴如醉”。大家还经常拿着彩带在一起竞相比美。瞧!这就是我校流行风之一:春日彩带。  相似文献   

13.
适合年龄:3~6岁 准备:50cm×10cm长的彩带3~4条(彩带一端的一面缝上帆布米袋)。 玩法:孩子趴扶在缝有米袋的一端,家长在彩带的另一端用力把幼儿向前拉。 建议:可同时有几组幼儿一起进行竞赛,提高活动的气氛。 目的:发展幼儿的臂力。  相似文献   

14.
彩带     
山路弯弯,像根飘飞的彩带。彩带,一头系着城市,一头系着大山。汽车  相似文献   

15.
一、填空 1.用6米长的彩带正好做15朵同样的花,每朵花用去这根彩带( )/( )的,是( )米;做5朵这样的花用去这根彩带的( )/( )。  相似文献   

16.
活动目标1.通过集体玩彩带,发展幼儿旋转、钻爬和跳跃的运动技能。2.鼓励幼儿运用独特的方式开展运动,并相互学习,体验运动的快乐。3.在集体性体育运动中,发展幼儿的合作能力、协调能力。活动准备舒缓的音乐一段、橡皮彩带若干条、红苹果绿树叶标志若干。活动过程一、开始部分1.出示彩带,引起幼儿兴趣幼儿围成半圆形,教师请每个幼儿拉一根彩带,回到自己的位置上。提问:“彩带拉起来像什么?”(像太阳的光芒、像蒙古包、像扇子……)2.变换队形,热身运动教师站在中心,幼儿形成圆圈,听口令,进行热身运动——围着圆圈走一走、跑起来、蹲下来学学…  相似文献   

17.
2006年7月10日的柏林,礼花四放,彩带高飞,世界杯在德国完美地落幕了。作为”冷静“小球迷的我,欢送它的离去……  相似文献   

18.
喷彩花瓶     
材料:各种不同大小的饮料瓶;彩布条、涂了色的豆豆;大米;各色彩带;剪刀、各色彩纸。制作: 1.把饮料瓶盖打开,在盖中钻一个洞,把各色彩带穿过小洞,一边打上结(内部),向外一边反彩带撕成小彩条;(见图1) 2.在瓶里装上大米或豆豆(少许),以及一些彩色  相似文献   

19.
東京印象东京成田机场,远看简直像一座灿烂的小城市。巨大的呈扇形的机场建筑,气派恢宏,沿着建筑物每一层弧线,扇形地辐射出一条条高速车道,公路上日夜奔驰的汽车流,红、黄、蓝、白,像一道道流动的彩带,彩带飘拂,扬起无穷的绚丽和生气。吉它手李彤说:“我喜欢成田机场的气派、漂亮和热闹。”  相似文献   

20.
葡萄牙在1899年5月18日于科英布拉大学,庆祝第一个教师节。节日这天,大学生向老师敬献彩带,老师们纷纷在彩带上签名,然后开联欢会直至深夜,大学生们便把彩带投入烈火中,象征教师光辉照耀学生们前进。以后,每年节日活动中,许多校友从全国各地赶来,其中有些已成了著名的文学家、艺术家、科学家、教授、工程师等,他们乘节日  相似文献   

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