数羊

草地一群羊相互在嬉戏。小狗汪汪叫,它想来数羊。数来又数去,简直没头绪。空中鸟儿说:八只大白羊,灰羊和黑羊,都是十八只。小狗笑眯眯,我知多少羊。大家知道吗,共有几只羊?鹜 指导老师:陈黎春《数羊》答案:44只。数羊@毛明珠$江苏省启东实验小学三(4)班 @张卫华$江苏省启东实验小学三(4)班     

一堂“没完没了”的数学课

一、案例描述苏科版数学补充习题七年级上册P69页第3题：甲、乙两个牧童,甲对乙说：“把你的羊给我1只,我的羊的只数就是你的羊的只数的2倍．”乙回答说：“最好还是把你的羊给我1只,这样我们的羊的只数就一样多了．”问两个牧童原来各有多少只羊？     

一堂“没完没了”的数学课

正一、案例描述苏科版数学补充习题七年级上册P69页第3题:甲、乙两个牧童,甲对乙说:"把你的羊给我1只,我的羊的只数就是你的羊的只数的2倍."乙回答说:"最好还是把你的羊给我1只,这样我们的羊的只数就一样多了."问两个牧童原来各有多少只羊?我让同学们分小组合作交流,大约五分钟后,景星主动走到黑板前面向大家说到:第二句话乙回答说:"最好还是把你的羊给我1只,这样我们的羊的只数就一样多了."表明甲比乙本     

数羊

张家有个小哥哥,赶着羊群上山坡。我问羊有多少只,哥哥笑着唱起歌:“大羊数头三十个,小羊数角十八只。大羊小羊共多少,我不说来让你说。”数羊@常磊     

猪妈妈生气了

那天,大舅告诉我,他家的老母猪前天下崽了。我急忙叫他带我去看个究竟,他说就在后院,让我自己去。来到后院,我看见老母猪侧身卧在圈内,身边的一排小猪,个个都含着奶头,啧啧地吃着。我数了数,共有12只小猪,5只白的,6只黑的,另外还有一只小花猪,显得格外醒目。     

想想算算

祝同学们“六一”快乐“六一”国际儿童节，《良师》与你共庆祝。式中同字是同数，请你来把字换数。祝同学们六一快乐×同快六六六六六六六六六顺（陈国辉）扒麻横三竖四一地麻，不用数（shǔ）来不用查。每棵能扒二两麻，共扒几斤几两麻？算梨几个老头去赶集，半路买了一堆梨。一人一个多一个，一人二个少六个。多少老头多少梨？数羊牧童张小强，放羊在山上。若问羊几只，请你细思量。头数加只数，只数减头数，只数乘头数，头数除只数，四数连加起，正好一百数。（黑龙江吴云峰供稿） ·欢乐碰碰车·答案庆“六一”…     

羊群里的孩子 熊猫小羊(2)

<正>前情提要：惹科放完羊回来,阿普发现羊群里多了一只毛色似大熊猫一般的小羊。阿玛和惹科会怎么办呢?“惹科啊,你说数了两次,都是在哪儿数的?”“在石头林摔跟头数了一次,在松林坡又数了一次。”“石头林,松林坡,这些地方都不远啊。”阿玛像是在自言自语,“在海来地衣数了吗?”惹科摇摇头。海来地衣是一个高高的山崖,到了那儿他激动得像只猴子,只顾着到处看,早把数羊的事儿给忘掉了。     

足球打靶

在场地上画半径为两米的圆圈数个,每个圆圈中散开竖立长积木三块。游戏时,每个圆圈外站一位幼儿,各有一只小足球,看谁先用小足球将自己圈内的积木全部踢倒。游戏者可随便从哪个方向朝积木踢去,但自己不可进入圈内。如果把球踢入围内而未滚出来,则算失败。     

波尔山羊批量胚胎移植的研究

为了研究波尔山羊在华南地区的胚胎移植表现,促进福建省波尔山羊产业化发展,本试验对149只波尔山羊分别于2002年11月和4月进行超排处理,经过人工受精及自然交配而妊娠,并把获得的胚胎移植给奶山羊和福清山羊两种受体。统计分析结果表明,波尔山羊供体冬季平均采胚数和平均可用胚胎数比春季略高,其中青年羊冬季和春季获得的可用胚胎数之间差异不显著(P>0.05),而经产羊两个季节获得的可用胚胎数之间差异显著(P<0.05)。经产羊超排后平均获得胚胎数和平均可用胚胎数均极显著高于青年羊(P<0.01)。移植后奶山羊受体平均产羔率极显著高于福清山羊受体产羔率(1.579只,1.3只;P<0.01)。     

6.什么是近似数?怎样确定近似数?

数是用来表示量的。如果一个数准确无误地表示某一个量,这个数就叫做准确数,也叫准确值。如果一个数只是近似地表示某一个量,这个数就叫做近似数,也叫近似值。例如,某班有学生45人,某工厂有职工572人,某专业户养羊125只,这几个数分别精确地表示了学生数、职工数和羊的只数,它们都是准确数(准确值)。但在实际生产和生     

三只蚂蚁

三只蚂蚁外出寻找食物,一只蚂蚁爬到了石阶上,一个小孩手里拿着樟脑丸,对着它画了一个圈,蚂蚁就在圈内循环爬行,徒劳了很长的时间也找不到出口。第二只蚂蚁也爬上了石阶,它看见第一只蚂蚁在圈内循环爬行     

苏联儿童游戏四则

狼和羊在操场中央划两条相距50～70厘米的平行线作为陷阱。参加游戏的人,其中一人扮狼,在陷阱内。其余参加者扮羊,均在平行线的一侧。教师发信号,游戏开始,羊纷纷跳过陷阱(可来回跳数次),而狼则截获羊,用手触及即可。在陷阱内也可有2～3只狼。狼不得越出陷阱。乌鸦捉麻雀在地上画一个大圆圈,一人扮演乌鸦,在圆圈内,其余的参加者为麻雀,均在圆圈外。麻雀可沿圆圈线跳进跳出,乌鸦力争将跳进的麻雀捉住。被捉住者停止游戏一次。     

小学生思维常见错误分析及对策

小学生思维常见错误 ,是他们学习数学的主要障碍。本文列举小学高年级学生解应用题思维错误的几种表现 ,并作粗浅的分析 ,同时提出相应对策 ,以和同行们更好地进行应用题教学。一、思维浅表例 1　有黑羊 30只 ,比白羊多 2 0 % ,比白羊多几只 ?错解 :30× 2 0 % =6 (只 )错因分析 :以为题目短 ,将本来复杂的问题简单化 ,表现出思维的浅表性。误认为黑羊只数是单位“1”的量 ,而实际是白羊只数为单位“1”的量。要求黑羊比白羊多几只 ,应知道白羊只数。白羊只数被看作单位“1”的量 ,黑羊只数相当于白羊的 ( 1 2 0 % )。反过来理解 ,白羊只…     

足球打靶

在场地上画半径为两米的圆圈数个,每个圆圈中散开竖立长积木三块。游戏时,每个圆圈外站一位幼儿,各有一只小足球,看谁先用小足球将自己圈内的积木全部踢倒。游戏者可随便从哪个     

阿凡提智斗地主

很久以前的一天,有个狡猾的地主在集市上偶遇阿凡提。他想当众出阿凡提的洋相,开口便说:“听别人讲你阿凡提很聪明,我想你不至于聪明得连我家羊的总数也一清二楚吧?”阿凡提不紧不慢地说:“不错,我是不清楚你家现有的羊究竟是多少,但我有一点很清楚,那就是你把家中现有羊的只数连写两遍,我敢保证这个新数是我手中萨八依(一种维吾尔族乐器)上13个环的倍数。”地主赶紧     

睡不着的时候

昨天晚上,我躺在床上看书,妈妈说:“这么晚了,关灯睡觉吧。”我忙说:“等我把这篇故事看完就睡。”谁知,不知不觉又过了半个小时,妈妈催促道:“怎么还没睡呀?”我说:“知道了。”恋恋不舍地把书放下,关了灯。谁知翻来覆去地怎么也睡不着。卧室安安静静的,只听见小闹钟“嗒、嗒……”像一匹不知疲倦的小马驹在散步,我脑子里开始胡思乱想。没办法,我只好开始数羊:“一只绵羊跳过去,两只绵羊跳过去……”忽然,一只肥肥的绵羊被栏杆绊了下来,我想,是把它扶过去呢?还是重新数?算了,不数羊了.猛然又想到:枕头两边,一边是玩具乖乖狗,一边是小布熊,…     

“借羊分羊”思想在数学解题中的应用

从前有个牧民 ,临终时还有一桩心事未了 ,即要把1 7只羊分给三个儿子 ,于是立下遗嘱 :“分给老三 12 ,分给老二 13 ,分给老大 19”.牧民死后 ,三个儿子不知如何分 ,就去请教邻居 ,聪明的邻居牵着自己的一只又大又肥的羊来替他们分 .连同这只羊一共十八只 ,老三分得9只 ,老二分得 6只 ,老大分得 2只 .三兄弟把自己分到的羊牵走后 ,这位邻居也高兴地牵着自己家那只又大又肥的羊回家了 .在这个故事中 ,“借羊”的目的 ,只是为“分羊”问题而作铺垫 .在教学解题问题中 ,有时“硬算”是不明智的 ,需要智取 .这里仅以举例的方式来阐述“借羊分羊”…     

三只蚂蚁

三只蚂蚁外出寻找食物,一只蚂蚁爬到了石阶上,一个小孩手里拿着樟脑丸,对着它画了一个圈,蚂蚁就在圈内循环爬行,徒劳了很长的时间也找不到出口。第二只蚂蚁也爬上了石阶,它看见第一只蚂蚁在圈内循环爬行,不由嗤之以鼻道:"愚笨到极点了,无能到极点了,像你这样,     

数学趣味竞赛题(初一)

1.数2,4,6,8,…是连续偶数,若五个连续偶数的和为2000,则这五个数中最小的一个数是()。 A .392 B.394 C.396 2.如图,有两个各边完全相等的正方形和正五边形,若正五边形按逆时针方向开始旋转,而它上面的正方形按顺时针方向一边对着一边旋转,则直到正五边形的AE边和正方形的。边重合为止,正方形旋转的圈数为()。D .398 7.如图,在一个三角形中,10、11、12、13、14、15这六个数各自放置在一个圆圈内,使得三角形各边上的三个数之和S是相同的,这S的最大值可能是 8.某人将球放在两个盒子里,每只大盒子装12只,小盒子装5只,恰好装完。若球数为99…     

也谈一道竞赛题的最小值——与赵家华老师商榷

贵刊1995年第7期刊发了赵家华老师的《一道竞赛题的直观解法》,读后很受启发。但赵老师认为29是题目的最小值,笔者却不敢苟同。为说明问题,现把原题摘录于下:在图的中间圆圈内填一个数,计算每一线段两端的两数之差(大