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本文分析了高职院校<网络产品应用>课程教学中存在的问题,沿着职业分析-工作分析-课程内容分析的路径探索新的教学模式,从教学内容、教学方式、实践环节、教学评价等方面对交换机和路由器等基本的网络设备的教学方式进行探索,提出了以实训项目为核心、以过程性项目测评结合厂商认证考核为最终考评方式的新的教学方式,最终达到提升教学效果地目的. 相似文献
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对高职专业的《网络服务器配置与应用》课的授课方法作了比较深入的探讨，分析了该课程授课中面临的原因并提出了授课方法的改进对策。 相似文献
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代玉梅 《商丘职业技术学院学报》2013,12(2):48-50
针对高职软件技术专业《服务器配置与管理》课程的教学,在典型工作任务的基础上采取丁基于工作过程的思路与方法,进行课程开发．采用“理论实践一体化”和“项目驱动”教学模式,以学生为主体,培养学生的学习主动性,使学生的能力从学会到会学递进式发展,取得了良好的效果．本文介绍了课程开发方法和过程． 相似文献
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根据高职动漫设计与制作专业的培养目标,基于对行业和企业充分调研,从课程体系设计、教学内容的组织与安排、教学方法的应用以及课程的考核与评价四个方面探讨《Photoshop》课程教学,提出把任务驱动法、实例展示法、作业评析法以及“工作室”方法综合运用于本课程教学,采用“职业岗位+职教互融+校企合作”的课程教学模式,有效提高学生的专业能力,培养学生的动手能力和创新思维。 相似文献
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杨真华 《中国科教创新导刊》2011,(10):117-117
随着计算机科学技术的发展,计算机文化知识的普及,计算机高科技人才不断涌现,如何让软件高职的学生能够在IT企业需求中优胜劣汰呢？本文从一门实践性比较强的课程《企业邮件及应用系统构建管理》为例,和大家一起探讨高职类专业技能课程的教学方法。针对这门课程,文本提出了3W1H（Why、What、Where、How）教学方法;通过此教学方法的应用,在教学实践中取得了一定的成效。 相似文献
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文章根据五年制高职学生的特点、《工程制图》课程教学目标和教学实践活动,对如何提高五年制高职学生的空间想象力、识图和绘图能力等教学难点问题进行探讨。 相似文献
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传统教学方式在高职院校统计学教学中已经不能适应新教改的要求．而基于问题的学习PBL是一种比较流行的新的教学方式。文章利用数学建模的有益平台,对某经济类高职院校生统计学课程进行PBL课程设计和教学实验。并通过问卷调查和对照组的比较分析进行教学质量和效果评价,得出在高职院校统计学课程中探索和推广PBL教学模式是有学生基础和发展前景的。 相似文献
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市场调研课程是高职院校管理类专业学生的专业必修课.而传统的教学模式已很难适应当今学生学习的需求.从传统教学模式的特点分析出发,提出了新型教学模式的知识架构,总结了新型教学模式的特点,并指出新型教学模式在实施中应注意的几个方面. 相似文献
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以模块化思想组织教学内容,由知识点构建仿真实验模块进行教学,是网络综合配置教学的有效手段;以校园网为例,阐述了Packet Tracer在组建校园网实验模块中的具体应用过程。 相似文献
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陈高锋 《杨凌职业技术学院学报》2011,10(1):66-68
从《C语言程序设计》课程教学中存在的问题出发,结合高职院校的培养目标和学生的实际情况,在知识系统的解构与重构、教学方法与手段的改革等方面阐述了教学改革的思路和方法。实践证明,在采用改进后的教材和教学方法后,在培养学生具有程序设计思想和程序设计能力方面取得了较好的效果。 相似文献
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由于高职毕业生大多数（至少是就业初期）将处于社会劳动链的终端———生产第一线或工作基层，并将计划、设计、决策等转化为产品、工程或其它对社会产生直接作用的人才，而不是本科所培养的学术型人才或技术型人才，所以高职教育必须以“应用”为主旨和特征来构建新的课程和教学体系，以岗位能力需要为本位，突出高职教育的职业性、实践性、适应性和地方性的特点来重组课程结构，更新教学内容。因此，我们把传统的基础课、专业基础课和专业课的三段式教学模式变为公共课和专门课两个教学模块，打破传统的基础课、专业基础课和专业课彼此之… 相似文献
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《工程制图》课程是高职土建类专业的技术基础课。该课程是一门既有系统理论,又有较强实践性的课程,要求学生既要掌握理论知识,又具有一定的识图和绘图能力。那么,如何才能让学生最大限度地掌握教师所讲内容?如何提高教学的效益和效率,使教学活动最大限度地达到目标要求?这就要求我们制图老师在教学中不断思考和总结,探讨课程的目标和内容,探讨教学方法,改进教学手段。研究制图课程的目标和内容,使之符合高职专业的培养目标高职学校的培养目标是培养既有一定理论又有一定实践技能的高级专业技术人才,以此认真分析制图课程的教学目标和要求。… 相似文献
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语文是五年制的高职学生文化基础的必修课,能够有效地提高高职学生的思想政治素质以及科学文化素质,对于形成综合职业能力以及创造能力也是有着重要作用的.但在传统的教学模式中仍存在很多问题,本文就简单地探讨一下五年制高职语文教学的模式. 相似文献
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刘海林 《广东技术师范学院学报》2008,(3):82-84
《数据结构》是计算机理论和技术的重要基础,主要讨论抽象数据关系和算法在计算机中的表示及实现。课程具有相当的难度和抽象性。其教学模式、教学方法、教学手段是一个值得探讨的问题。本文系统地介绍了多种现代化教学模式在教学中的应用,并对课堂教学的组织与设计、实验教学设计等方面作了详细的讨论。 相似文献
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本文探讨了网络课程教学设计的理论和方法,提出了网络课程教学设计重在构建有利于学生自主学习的情境,并结合五年制高职教育学生特点,对《工程力学》网络课程教学进行系统的分析和设计。 相似文献