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1.
刘文辉 《温州大学学报(社会科学版)》2006,19(4):17-21
文学文本的写作规范通过向新闻文本的持续传递生成了当下新闻的文学语态,其结果成就了当下新闻文本的丰富表现力和生动感染力;新闻文本在当下呈现出文学叙事手法、故事化和情感介入等文学特色;新闻的文学语态经历新闻文本与文学文本的历史互动以及实践运作而成。 相似文献
2.
试论解释学文本观对新闻传播的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
解释学是人文科学理解研究的重要哲学思潮,对深化新闻传播的研究具有相当的指导意义。解释学文本观对新闻事实的价值评估、新闻文本的意义构建、新闻文本的多元解读,都能提供一些创造性思路。 相似文献
3.
自2002年陈鲁豫<凤凰早班车>说新闻模式创建以来,各式各样的说新闻栏目在各个电视频道风行,说新闻以其新颖、诙谐的论调在全国跑火.但是新闻业界对播新闻与说新闻的讨论也没有停止过.本文试图通过对播新闻与说新闻文本的分析,探索不同的电视新闻文本之间的异同以及电视新闻可能发展方向. 相似文献
4.
本文分析了"天声人语"的文体特点,以纽马克的文本功能翻译理论为主要依据,提出其作为新闻评论的事实部分,具有信息型丈本的信息功能;文学性语言部分具有表达型文本的美感功能.翻译成中文时应考虑其文本功能,采取加译、明译、文白相当等不同的翻译策略. 相似文献
5.
蒲晓彬 《黄河科技大学学报》2011,13(5):107-109
事料是用于文本建构的客观事物和事理。新闻文本的事料存在于社会生活之中,存在于文本建构主体的文本构思之中,存在于新闻文本之中,存在于文本受众的接受之中。 相似文献
6.
林楠 《佳木斯教育学院学报》2013,(12)
在网络文字新闻的文本中,新闻话语不止传递字面上的消息,同时还传递新闻的潜在信息。在网络文字新闻文本中使用修辞手段,不仅可以增加新闻本身的吸引力,同时,也将新闻制作者的观点和意志隐藏在内。修辞手段在网络新闻文本的意识形态体现中起着重要的作用。 相似文献
7.
批评语言学与英语新闻文本研究系统 总被引:4,自引:0,他引:4
吴梦启 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z2)
从批评的角度来研究英语新闻文本 ,必须考虑到文本中的新闻语言要素。本文力图从批评语言学和系统论两个立足点出发 ,用语言学的研究手段尝试构建一个处于相对平衡状态中的英语新闻文本研究系统 ,使这一系统能够阐释新闻报道在现实生活中所扮演的角色。 相似文献
8.
随着全球化趋势日益增强,中国对外开放进一步扩大,中国与世界各国的交流日渐频繁,“向世界说明中国”的需求日益迫切,新闻翻译的重要性不言而喻。该文从汉英新闻文本的比较出发,再就新闻文本的词汇、词组、句子翻译的具体案例加以分析,提出新闻翻译的相关建议,以期推动新闻翻译更好地发展。 相似文献
9.
袁健兰 《佳木斯教育学院学报》2011,(1):325-326
新闻作为信息文本,其主要目的是为了传递信息。新闻主要通过新闻语篇来传达信息。本文从德国功能学派的目的论文本分析模式出发,结合新闻语篇特点,提出文本分析模式可以用来指导新闻语篇的翻译。 相似文献
10.
《中学语文教学参考(初中生版)》2009,(1):60-70,141,142
试题回放实用类文本阅读从理解、分析综合、鉴赏评价、探究的层面进行考查,要求考生能了解传记、新闻、报告、科普文章等实用类文体的基本特征和主要表现手法,准确解读文本,筛选、整合信息,分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本产生的社会功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神。 相似文献
11.
娄开阳 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,28(3):103-106
文章经过大量语料分析之后认为:(1)新闻语篇的结构要素从性质上来说是一种意义单位;(2)在表现形式上既有小句、句子,也有句群;(3)所有新闻语篇均可分析为“新闻事件”、“新闻背景”和“新闻评析”等三大要素。在这三大一级结构要素的基础上还可以划分出下位二级、三级要素,从而构成一个复杂的层级系统。 相似文献
12.
在事件与文本之间——新闻监督中“真实性”及其把握 总被引:1,自引:0,他引:1
陈小彪 《黔南民族师范学院学报》2008,28(4):16-20
新闻监督中各方关注的焦点主要是新闻监督的“真实性”。但是何为新闻监督的真实性以及如何把握监督性新闻是否真实,理论和实务界存有诸多争议,所以,有必要从厘清新闻监督中“真实性”入手,明确判断新闻监督真实性的主体和客体。“新闻监督文本表述出来的命题是否与判断主体依据逻辑规律得出符合客观事物(事件)的事实一致”应该成为甄别新闻监督“真实性”的标志。 相似文献
13.
李楠楠 《成都教育学院学报》2014,(2):64-67
长期以来,以培养学生英语技能为主导的英语教学模式,使新闻英语教学成为技能训练的重要手段,报刊的媒介功能和大学生媒介素养教育被忽视。评价理论关注语篇中所协商的各种态度,帮助读者解析文章中所体现的社会意识形态和评判价值,它在语篇分析中的实用性,为新闻英语教学带来了重要的启示,也为培养大学生媒介素养提供了新视角。 相似文献
14.
15.
英语广播新闻语篇的及物性特点分析——以一则广播稿为例 总被引:1,自引:0,他引:1
杨丽珍 《安徽广播电视大学学报》2008,(2):82-84
语篇分析是一门新兴的学科,系统功能语法对及物性理论的研究为语篇分析的发展做出了不可磨灭的贡献。本文运用系统功能语法的及物性理论从过程类型选择和小句的及物性两个方面对一则BBC广播新闻进行了详细分析,旨在揭示广播新闻语篇在过程类型分布上的规律性及其语类特点。 相似文献
16.
王珍 《南宁师范高等专科学校学报》2011,28(2):109-111
运用功能语法的三大纯理功能对题为"Chinese calm in face of flu"的新闻报道进行积极话语分析有利于探索积极话语分析的方法。对新闻中的及物性、人际语法隐喻、主位结构和信息结构、语篇的语境等进行分析,证明功能语法是积极话语分析的有力工具。 相似文献
17.
在媒介运营与新闻传播过程中,需要运营、传播主体认真研究与精心操作的因素有很多,其中对受众资源的研发是一个重中之重的课题,这不仅因为受众资源对于媒介事业的重要性,更由于在这个环节上我们投入的精力远远不够,因此就媒介对新闻资源的研发问题进行阐述,以求引起有关研究者、运营者的进一步重视,实现媒介事业发展的健康良性循环。 相似文献