试论正当程序原则在学位授予制度中的适用

学位授予程序作为学位授予制度的核心内容,决定着学位授予的质量和公信力。近年来,高校未遵循学位授予的正当程序而在学位纠纷案件中败诉的新闻屡屡成为舆论的焦点。随着“依法治教”“依法治校”工作的开展,正当程序原则在学位授予制度中的地位愈加凸显。通过回顾与总结有关正当程序原则的学位纠纷案件及其特征,从中窥见正当程序原则在我国学位授予制度中的适用现状与存在的问题,进一步探讨正当程序原则在学位授予制度中的适用。     

论行政合同的正当程序原则

正当程序原则滥觞于英国,发达于美国.正当程序原则规制行政合同的效力基础来源于正当程序原则与行政合同的功能契合,具体包括保护相对人权利、提高行政效率以及监督行政主体依法行使职权.正当程序原则在行政合同中最主要的有告知制度、协商制度、听证制度、说明理由制度等.     

从正当程序走向民主宪政

由于长期以来受我国“重实体轻程序”的传统法律观念影响 ,使宪政的实施缺乏必要的正当程序保障 ,造成了宪法在一定程度上难以富有实效的局面。因此 ,科学揭示正当程序与民主宪政的密切联系 ,确立科学、规范、完善的正当程序原则 ,是我国保障基本人权 ,迈向民主宪政的必然要求。     

正当程序在美国人权保护中的司法价值

正当程序不仅是抑制司法恣意、实现权力制约的重要民主机制,也构成人权司法保护的基本价值诉求和合法化依据。美国最高法院在实现正当程序条款司法化的同时,发展了实体性正当程序观念,并使之成为人权保护不可替代的司法手段和宪法工具。     

论正当程序原则在国际刑事审判中的适用

正当程序原则来源于国内法,国际刑事审判中最初并未明确规定正当程序原则。经过纽伦堡审判、东京审判,前南刑庭和卢旺达刑庭的设立到现在的国际刑事法院,随着国际刑法的发展以及国际刑事审判机构的日趋完善,对于正当程序原则的适用日益得到重视。其原因主要在于:程序正义理论的发展为正当程序原则的适用提供了理论支持,国内法上正当程序原则的适用为国际刑事审判提供了参照,而国际人权法的发展为正当程序在国际刑事审判中的适用提供了法律依据。但正当程序原则在国际刑事审判中仍然受到政治博弈的影响,如何在其中对政治性问题和法律性问题进行权衡仍然有待进一步思量。     

军队行政监察制度刍议

2010年6月25日下午,十一届全国人大常委会第十五次会议表决通过了关于修改行政监察法的决定.本文通过对古今中外军队行政监察制度的比较研究,对我国该项制度的完善提出了建议.     

公众知情权的困境与正当程序原则——以杨达才案件为例

陕西省财政厅及安监局在杨达才案的处理中,对作为宪法基本权利的公众知情权,进行了不合理的限制。此不合理的限制并非来源于《政府信息公开条例》本身,而是来源于实践操作层面,政府作为公权力主体的违宪,即在未正确理解《政府信息公开管理条例》中"不应公开内容"基础之上,又进一步违背了正当程序原则。     

试论行政监察专员制度在我国的适用

行政监察专员制度具有独特的价值诉求,能够有效及时地化解社会冲突,是对其他权利救济机制的有效补充。根据我国国情,我们有必要在我国建立行政监察专员制度,发展和创新公民权利救济机制。     

评汉代行政监察制度

汉代在中央和地方都相应地建立了多层次、全方位的监察体系,并开创了我国古代行政监察立法的先河,对后世影响深远。本文在论述汉代行政监察制度的基础上,对汉代行政监察制度的效果及作用进行了分析和论证。     

行政权力的监督制约刍议

行政权力来源于宪法和法律，自第二次世界大战之后，行政权力急剧扩张，威胁到个人的权利和自由。因此，必须要在法治的框架内，通过立法权和司法权对行政权力进行监督制约。     

论分权思想对行政立法监督的影响

分权思想产生之后对西方政体产生了空前的影响,"权力制约权力"与权力行使的人民性的分权精髓对世界各国的法制都做出了巨大贡献.然而,近代严格分权的过时使人们接受权力混合的现实并没有丢失权力制约的本质,同时出于防止专权考虑的行政立法监督也充分地体现了国家权力的民主性原则.文章试图从权力互控、制衡与民主行使的分权精髓出发,阐述行政立法监督制度的完善,指出行政权与立法权的划分并相互融合使行政权混入立法权的一些因素,是其中任意部门不能掌握所有权力,并形成利益的分殊,进而通过权力本身的分野而达到平衡的状态.     

监察赔偿的路径选择及制度展开

监察赔偿既是促使监察权依法行使的监督手段,亦为申请人发动国家赔偿请求权的救济途径。构建监察赔偿制度,不仅具备保障人权、限制公权的价值意涵,而且是依循《宪法》规范实现《监察法》与《国家赔偿法》流畅衔接的现实需要。监察委员会就其性质而言是监察机关,监察机关及其工作人员因行使职权侵犯了公民、法人和其他组织合法权益而进行的国家赔偿应当符合监察权的特殊运作模式,即在现有国家赔偿体系中,另行构建相对独立的监察赔偿类型。在规范设计上,监察赔偿宜确立“以违法归责为主、结果归责为辅”的归责原则,明晰涵盖人身权、财产权、精神损害的赔偿范围,结合实质要素和形式要素妥当确定赔偿关系主体,构建“先同体赔偿、后异体赔偿”的程序机制,以实现权力行使和权利保障的平衡运转。     

Tenure: An Important Due Process Right or a Hindrance to Change in the Schools?

Teacher tenure is a hotly contested concept in today’s’ school reform battles. Many discussions of tenure, however, use the term in incorrect ways that add little to the concepts that should be debated. Historically, tenure represents due process rights teachers acquire after several years of successful service. Other procedures, such as teacher credentialing, the granting of tenure, and teacher evaluation, if successfully applied, would offer the public adequate protection from less than competent teachers. Future implications and recommendations for legislatures considering reworking tenure laws are given, including extending the term necessary to gain tenure, revamping teacher evaluation procedures, increasing expenditures for supervision, and focusing reform efforts on desired outcomes.J. Coleman, L. Molinaro, M. Green, S. T. Schroth have equal contributions to the finished paper.     

行政权检察监督的法理分析和制度设计

行政权的检察监督符合法理,这是中国宪政模式下权力分工制约机制的应然内涵,是检察机关法律监督权能发展完善的必然结果,同时也是中华法系权力监督传统模式的延续传承。除了现行法律法规规定的监督内容外,检察机关还应当探索运用提请违宪审查、提出检察建议、提起行政公诉等监督方式,对公民、法人提出申诉、控告的抽象行政行为和行政处罚、行政强制等两类具体行政行为进行监督。     

对内部行政行为司法监督与救济的思考

在我国传统行政法领域存在着一种特别权力关系理论,对于特别权力关系内部发生的内部行政行为一般不具有可诉性,如今,公民的人权意识日益增长,特别权力关系对相对公民基本权利的漠视,不仅不利于特别相对人的基本权利的保护,而且对整个国家的法治进程都会受到影响。特别权力关系理论不再完全适应当今复杂的行政法律关系,对于内部行政行为是否应该同外部具体行政行为一样具有监督机制和司法救济途径,本文进行了一些初浅的思考。     

法治社会下党的执政理念及施政原则

要加强党的执政能力建设,首先应弄清为谁执政,怎么执政的问题。本文从党的领导、人民当家作主、依法治国的视角入手,研究了法制社会下党的执政理念、执政方式及科学执政的特征性原则,阐述了党的利益与人民利益、党内民主与民主集中制、领导与执政的辩证关系,提出了党的基本执政理念是核心性执政、党的基本执政方式是民主执政,党的基本执政特征是依法执政。     

论行政法上的停止执行原则

起诉不停止执行原则与复议不停止执行原则是我国行政诉讼法与行政复议法上一项特有的原则,然而该原则越来越遭到理论界的质疑,在实践上也形同虚设.本文从停止执行原则在德国的演变,以及在日本、台湾地区的继受进行了深入分析.作者认为我国应基于保障人权为出发点,将行政效率置于其次,从而将停止执行确立为我国行政法的一项基本原则.