职业女校教育特色初探

职业女校与男女同校的职业学校相比较，最显的特点就是学校的教育对象全为清一色的女性。根据职业教育特点和女性成才的规律，培养适应社会发展需要的职业女性人才，办出职业女校的教育特色，是当前职业女校面临的共同课题。     

我国女校存在价值的研究与实践

文章通过分析女校的发展历史和现状,指出当今社会中普遍存在形式上的男女平等而实质上的性别歧视,大学教育中的"男性中心意识"仍然根深蒂固,并以广东女子职业技术学院的特色教育实践为例,说明了我国女校存在与发展的理由。     

了解女校和女生的一扇窗

现在还有女校吗?女校真的一个男生也不收?女校培养出来的学生会不会有点怪怪的?提到女校,大家的心头总会升起一种神秘感,接着就会抛出无数个好奇的问题。上海市第三女子中学是上海市唯一的一所女校。在115年校庆之际,校长徐永初主编的《女校·女生》为读者打开了一扇了解女校的窗。该书近日由上海教育出版社出版。     

青岛教会女校的发展历程及特点

教会女校的创办是中国近代女子教育的开端。青岛作为曾有一段典型或完全殖民地历史的城市，其教会女校的迅速发展对其女子教育的发展产生了巨大的影响。     

了解女校和女生的一扇窗

现在还有女校吗？女校真的一个男生也不收？女校培养出来的学生会不会有点怪怪的？提到女校，大家的心头总会升起一种神秘感，接着就会抛出无数个好奇的问题。上海市第三女子中学是上海市唯一的一所女校。在115年校庆之际，校长徐永初主编的《女校·女生》为读者打开了一扇了解女校的窗。该书近曰由上海教育出版社出版。[第一段]     

从奥运颁奖礼仪志愿者看女校教育的必要性

2008年北京奥运会颁奖礼仪志愿者将正式亮相。他们将成为北京2008奥运会上一道亮丽的风景,她们将用自信、活泼的精神风貌,传递中国美丽跳动的音符。将用行动展示女校教育给她们带来的特质,说明女校教育的必要性。女校有利于按照女生特点设置专业和实施教育目标,有利于培养具有"自尊、自信、自立、自强"精神的学生。     

近代教会女校对福州女性的影响

教会学校教育是中国近代教育一个重要的组成部分,而其中教会女校对中国近代女性的影响更是不容忽视。近代以来教会女校的教导,让福州女性开始打破传统束缚,积极走向社会,改变了旧时的婚姻观,努力去实现自身的社会价值。     

青岛教会女校的发展历程及特点

教会女校的创办是中国近代女子教育的开端。解放前青岛作为曾有一段典型或完全殖民地历史的城市,教会女校的迅速发展对青岛女子教育的发展产生了巨大的影响。随着青岛女子教育的不断普及和提高,青岛女子自身不断觉醒,又反过来成为发展青岛女子教育的强大动力。     

高职女校校园文化建设与思想政治教育实效性策略研究

高职女校的校园文化建设与思想政治教育工作与一般高等学校具有共通性,更具有独特性.要充分发挥高职女校校园文化在思想政治工作中的作用,需要采取有效的策略,从物质文化、行为文化、制度文化、精神文化四个层面整体把握,创建具有高职特色与女校特色相融合的校园文化,提高高职女校思想政治教育的实效性.     

结合女校特点开发校本课程

我们在确定学校的管理思路时,将发扬女校特色作为教学管理中非常重要的一个环节来抓.循着这一思路,我们逐渐摸索开发富有女校特色的校本课程.也正是有了这样的特色,我们的教育教学质量稳步提高.     

我国新时期女校特色教育模式的构建

文章以广东女子职业技术学院为例,阐述了我国新时期女校特色教育模式的理论与实践,论述了我国新时期女校为什么要办、从宏观上如何办、从微观上怎样办好的根本问题.     

女校大揭密

习惯了男女共学的校园，对女校总有那么一点好奇：不知道她们上些什么课呢，不会只有女红吧？如果你这样想就错啦!本期《N眼看世界》就带各位看看两所全球闻名的女校，让大家见识一下当今女校的风采。     

我梦想中的女校

如果一所学校只招男生或只招女生,那么便会被称为"男校""女校"。在我的心目中,这些学校如同剑桥、哈佛那样高贵和神秘。我非常渴望能进女校读书,成为其中令人羡慕的一员。我梦想中的女校应该是这样的:宁静的晨曦中,校园如诗如画,女生们肩并肩地走着去上课;升旗仪式上,放眼望去都是清一色的、典雅的女校服;校园内,几名     

女校校园文化的心育功能探析

校园文化是一所学校为了实现培养目标而形成的一种独特的办学精神,是学校这个特殊场所具有的特定的精神环境和文化氛围。女校校园文化从本质上说,就是由女校全体师生在教育、教学、科研和生活的长期实践与发展中,共同创造和不断革新所形成的独特的学校价值观、管理观和思想信仰     

徐特立治理女校的主要措施浅探

徐特立一贯重视对妇女的教育,他曾经身兼长沙女子师范、长沙县立师范和湖南省立第一女子师范三所学校的校长而游刃有余。徐特立治理女校的主要措施有：一是彻底砸烂原来的帮派体系,为女校选用作风正派的领导和教师;二是废除一切封建的限制女学生的不合理校禁,严格考试制度和考勤制度;三是倡导民主作风,反对专制主义。     

女校大学生心理健康状况实证分析及干预研究——以广东女子职业技术学院为例

在对广东女子职业技术学院大学生心理健康问题进行问卷调查和深度访谈的基础上,发现女校部分大学生存在着人际关系紧张、自卑、适应能力以及压抑等心理问题。为了培养女大学生健康的心理和人格,提出三点干预措施:提高女校大学生的自我认知能力、提升女生对女校教育优势的认可度、引进学校社会工作介入女校学生工作。学校应加强学生辅导工作的效率与实效性,更好地为女校大学生服务。     

我国第一所自办的女校

1898午6月1日,我国自办的第一所女校——中国女学会书塾正式在上海开学上课。为了庆祝女校的诞生,开学这一天,邀请了中外来宾前来参加开学典礼,《时务报》还撰专文报道了开学的盛况。     

关于女校历史地位的回顾和现实作用的分析

一、关于女校历史地位的回顾与评价党的十一届三中全会以来的中华大地上 ,创办女校之风俏然兴起。目前遍布全国的女子职业中专和大学约 1 70 0所 ,省级以上妇联建立的妇女院校 31所。女校数量不断增加 ,规模不断扩大 ,层次和质量不断提高。如何看待这种现象 ?随着新时期女校的建立和发展 ,也同时开始了关于女校社会价值的争论。我们经常面对怀疑。有人说 ,大学校门早已向男女同时敞开 ,办女校岂不是多此一举 ?可见 ,作为妇女教育工作者 ,首先要对女校的价值作清醒的认识和把握。事实上 ,女校的建立与发展有其历史必然性。因为妇女的社会地位…     

女校大学生的心理特点及其引导对策

通过对女校大学生心理特点的分析,提出积极有效的引导对策,对于探索和实践女性人才培养有积极的意义.     

女校大学生就业认知的现状及其对就业心理的影响

对324名女校大学生的就业认知现状进行了问卷调查。结果表明女校大学生对就业形势、就业政策以及职业的认知水平还有待提高,部分女生存在自我认知偏差。就业认知是影响女校大学生就业心理的重要因素之一,加强就业认知教育有着十分重要的现实意义。