把握“三性”,做好家长工作

通过几年来的工作实践,我们体会到,要搞好家长工作必须把握好“三性”。 1.针对性。幼儿年龄不同,家长的心理也不同,因此家长工作就需要有针对性。如托班的家长开放活动就应放在入园前,让孩子还没有来园之前就认识老师,认识环境,为孩子做好入园前的心理准备;同时教师向家长介绍班级情况和要求,为孩子做好入园前的心理准备及物质准备,从而缩短孩子适应新环境的时间。又如家长对培养孩子爱劳动的品德有所忽视,我们就请家长来园听培养孩子热爱劳动的重要性和如何使孩子爱劳动的讲座,     

落叶飘飘——淄博市市直机关第三幼儿园感受秋天系列活动之一

11月的一天,如果您走进市直三园,看到满地厚厚的落叶,或许会感到奇怪:传达室的沈爷爷今天怎么没扫院子呀?哈,可不是沈爷爷偷懒,这些落叶是我们特意为孩子们保留的——我们邀请了全园的家长和孩子一起来园参加感受秋天之"落叶飘飘"活动。     

朋朋不哭了

今天是我值早班,7:20分来了许多孩子,我就把孩子们领到院子里站队,准备到后院去做游戏。这时,朋朋来了,他哭着在妈妈的怀里不下来,我走过去说:“朋朋来跟老师,好孩子早     

有竞争就有进步

正为了培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,发展幼儿动作的协调性、灵活性,我园举行了小中班拍球、大班跳绳活动比赛。中班孩子表现相当出色,其中有的孩子真的让我刮目相看,他们的竞争意识居然那么强。一帆就是其中一个,虽然我们平时经常练习拍球,但通知孩子要进行拍球比赛的时候,一帆的拍球技能并不熟练,连续不起来。根据参赛要求,每班只有百分之三十的孩子可以参加,所以,我们必须进行预选来确定参加比赛的孩子。就在     

惜别

和总政幼儿园的小朋友共同活动的照片洗出来了,其中一张在大门口告别的照片给大家留下了深刻的印象。只见照片上的雯雯紧紧搂着一个小哥哥的脖子,眼睛看着小哥哥的脸,小哥哥吃力地抱着她,求助的眼神望着拍照老师的方向。雯雯是刚刚入园只有一天的小班孩子,为了参加今天的活动,昨天破例提前一天入园,以便认识班上的老师、小朋友,适应集体环境。今天早上来园时,她还哭着赖在妈妈的怀里,老师哄了好一会儿才和大家一起吃饭、活动。当我们来到总政幼儿园,见到许多热情的     

人文理念指导下的晨间接待

幼儿一日活动开始于每天的清晨,幼儿入园时情绪的好坏将直接影响着孩子一日活动的质量。我们在人文教育理念指导下,对晨间接待工作进行了一些探索。一、注重人文引导,使幼儿乐意参加晨检孩子入园的第一道门口就是保健医生的晨检,对于年幼的孩子来说,认识、接受和熟悉一个人是一     

主题活动下的体育游戏选材

<正>我园近年来实行自编的主题式园本课程,及一切的教育活动都围绕着主题来进行,那么主题式的体育教育活动选材应如何进行选材呢?一、首先以幼儿的发展和爱玩的天性出发爱玩是孩子的天性,有人说我家孩子比较好动,我说是的,如果他坐在那里不动,就表示他的身体状况出现问题了,那如何的巧妙的利用孩子爱玩的天性呢?我们可以适当的为幼儿提供一些运动材     

伙食开放日

不少家长来园接孩子时,总是关切地询问:“今天吃的什么?”可见,家长非常想了解孩子在园一餐两点的情况 为了满足家长的愿望,更为了家长能配合幼儿园的工作,我园定期举办“伙食开放日”活动。     

把友情之门的钥匙交给孩子

<正>把孩子安全地交到家长手里,忙碌了一天的我刚进家门,就收到了桐桐妈妈发来的消息,说了这样一件事——离园后,桐桐问妈妈：“妈妈,我现在是大班了,是不是很快就要上小学了？”妈妈说：“是的,过完这个学期,你就要跟幼儿园说再见了,再开学你就是一名小学生了。”桐桐嘟着嘴说：“那真是太好了！我不用再跟依依做好朋友了,我就可以摆脱她了。”     

家长走进开放周

家园共育是幼儿园一项重要的工作。日常的家园互动一般都是家长和教师利用早晚接送孩子的时间短暂沟通,信息传递不具体,大都只是针对问题而来,家长对孩子在园的状况了解非常少。即使是幼儿园半日开放,家长也只能在规定的时间内来参加,一旦无法参加就会给家长和孩子留有遗憾。如何激发家长的自主性,方便家长走进幼儿园,更多了解幼儿在园情况,感受孩子在某一时间段内具体、持续的成长变化？四年来,我们在《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神指导下,一直坚持“家长走进开放周”活动,每个学期向家长开放一周。     

幼儿教育应充分发挥家长的作用

幼儿教育不只是幼儿园教育,这已是一个不争的事实。幼儿园在充分发挥主导作用的同时,应主动加强与家长的联系,充分发挥幼儿家长这一重要的教育资源,采取“走出去,请进来”的策略,向家长开放。一、举行家园同乐活动每逢节日,我们都邀请家长来园参加活动。如:“三八”节组织孩子和妈妈同乐活动,“六一”儿童节组织全体家长来园和孩子同乐活动,还有“元旦”家园迎新活动和春游、秋游活动等。当然家长们也充分发挥自己的特长,为孩子们表演了魔术、故事、小品等精彩的节目,把我们的同乐活动推向了高潮。在活动中家长和老师,家长和幼儿,老师和幼儿…     

趣味签到

幼儿来园的情绪和精神会影响其一天的活动。我班根据中班孩子乐意模仿成人点名活动的心理要求,在班内门厅处设计了“快乐攀登”这一小天地。 我们把幼儿分为四组,每个幼儿名字后面对应十个空格。幼儿一来园,就在姓名后面的对应栏中签到。签到方式由幼儿与老师共同商议制定,有时盖印章,有时贴小图片,内容是不固定的,也可以与当时的主题教育相联系。每周五进行讲评,十个画面画满了,就奖励幼儿一个教师自制的小礼物,这大大增加了孩子对来园的兴趣,有助于让孩子养成坚持来园的好习惯,活动开展以后我班出勤率月月居于幼儿园首位。趣味签到@于梅$…     

幼儿园开放日见闻

象山县丹城镇幼儿园为进一步密切家园关系,本学期作了建立开放日制度的尝试。园方向小朋友家长发邀请书,请他们在约定时间来园参观,以了解孩子在园活动的情况。“今天一定要上幼儿”十一月下旬的一天,是丹城镇幼儿园对家长的第一个开放日。那天适逢强冷空气南下,风雨交加,寒风凛冽。出乎意料的是全园幼儿的家长都准时护送孩子到园,跟着孩子一起进了活动室。有位中年妇女说:风雨这样大,我叫小冬不要来,他拗着要做听话     

“嘉宾有约”——把家长请进幼儿园

我园近两年经常开展的一项家园共育活动叫“嘉宾有约”——老师有计划、有目的地邀请本班幼儿家长做嘉宾,和老师共同组织教学游戏。这样做可以充分利用家长职业、阅历与专长等教育资源,丰富幼儿的生活经验。 有的老师会问:“家长工作都很忙,他们愿意来园参加这样的活动吗?”“家长不是老师,孩子听他们的话吗?他们会组织孩子吗?”这些问题我们是这样解决的     

家长“告”我“偏心眼儿”

我们园长是全市１４所幼儿园中唯一的男园长,平时心细、温和,对我们工作要求严格。今天他喊我会有什么事呢？一见面,园长就说：“最近两周,有３位家长向我反映你在排节目、教珠心算时‘偏心眼儿’,没让他们的孩子参加,这几天早晨他们送孩子上幼儿园很费事,路上做好多工作,离园时孩子还要哭闹一阵……”我顿感委屈,想解释几句。园长说你回去想想,我们明天再谈。每年临近六一儿童节,都是我们最忙的时候。每个班都要排一个节目参加园里的选拔,为参加全市的六一汇演做准备,还要挑５位小朋友参加全市幼儿的珠心算比赛。既然是表演和…     

教师的微笑

今天,有一位家长偏要把孩子转到我们幼儿园来,可是,因为名额已满,不能再收了。谁知这位家长要求强烈,有一种不达目的誓不罢休的架势。后来我们商定让她的孩子暑假后来上中班。最后,我问她:“您为什么坚持要给孩子转园呢?”她的回答给了我许多有益的启示。她决心要把孩子转入我园,有三个原因。原因之一,她所居住的院里有些孩子在我们园,孩子的发展及     

从“种植”中收获快乐

<正>孩子天生就热爱大自然,喜欢亲近自然,感受微风的吹拂,细雨的抚摸。因此,我们幼儿园的老师经常开展种植活动,每一次都郑重地邀请孩子家长来参与。作为家长,我也想陪孩子度过一段段美好时光,这一次,老师邀请我去参加红薯种植活动,活动中欢声笑语不断。     

注重一日活动细节培养幼儿文明礼仪

老子曾说过：天下难事,必做于易;天下大事．必做于细。因此．我们应利用生活中的细节来培养孩子．通过恰当的方法．在日常生活中培养孩子良好文明礼仪。小到幼儿人园离园、餐桌礼仪的睡眠姿势等,大到积极心态的培养。从细节中教育孩子．养成良好的习惯。在幼儿的一日活动中,细节随处可见。我们可从以下几个细节方面来培养孩子们的文明礼仪习惯...     

毕业印迹

又是一年毕业季,我园的大班孩子就要离开幼儿园了,为此,教师们早早地就开始策划毕业活动,力求让孩子们在毕业活动中懂得成长的意义,学会感谢他人,为成为小学生做好准备。我园的毕业活动分为军鼓秀、爱心义卖、冷餐会和艺术画展四个环节,下面我就来分享我园的做法。     

我国扩大生源的举措

我园是新开办的幼儿园,周边新村居民人住率较低,因而,入园的孩子较少。为此,我们想尽一切办法扩大生源。 一、密切家园配合,赢得家长信任 家长对幼儿园的评价往往直接影响幼儿园的生源。因此,我们从开办初就将为家长服务作为我园的重要工作来做。孩子还没入园,教师们就对每一位孩子进行家访,并请家长带着孩子到幼儿园与老师一起游戏,让孩子与教师相互熟悉,消除陌