挖掘英语教材中的“美”

素质教育要求学生在德、智、体、美、劳等要全面发展,美育是整个教育体系中的重要内容,是学生全面发展的一个不可缺少的部分。蔡元培先生也在其《教育文选》中提到：＂美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——美育者,与智育相辅而行，以图德育之完成者也。＂而现代社会由于生活的多样化，知识信息的广泛化，审美活动已成为人们生活的重要内容，美育也成为时代的客观要求。     

浅析美育在高职人才培养中的作用

美育是职业教育中不可或缺的重要部分,我国的高职教育由于忽视美育而引发了诸多问题.为加强对高职美育的重视,应对美育在高职人才全面发展中所发挥的重要作用加以分析,在此基础上发挥美育在高职生平衡发展、道德教育、智力提高、人格升华等方面的重要作用.     

从美育视角看语文教学

美育就是审美和教育的产物,也称为审美教育或美感教育,在对人的全面发展的教育中,美育占有很重要的地位。在语文教育中,特别是中学的语文教育,传统的教学模式已经不能完全满足素质教育的发展和要求。在中学的语文教学中,着力渗透美感教育,将美育和语文教学结合起来,这样才有利于中学生的全面发展,也使美育深化贯彻在语文教学中。     

高中语文教学中的美育渗透

在人的全面发展的教育中，美育占有重要地位，对培养全方位发展的高素质人才来说，美育也是其中非常重要的组成部分。对当下高中语文教学中的美育进行探讨和研究,并提出相应的改进措施。     

加强高校美育教育势在必行

从近代到现代，国内外都将美育纳入了教育的基本方针。没有美育的教育是不完全的教育，美育对人的全面发展，尤其是对当代大学生全面和谐的发展有十分重要的意义和作用。     

在数学教学中实施美育的可能性与必要性

从数学中存在美，美育理论对数学的关注，数学教育对美育的关注，数学研究与多媒体结合的趋势四方面论述在数学教学中实施美育的可能性。由于在数学教学中实施美育顺应时代对人才培养的要求；符合全面发展的教育质量观；有利于数学教育目标的实现：可以促进数学教育改革，数学发展史也提醒我们要实施数学美育，因此也是必要的。     

借助电教手段 加强审美教育

美育是有目的、有计划、有组织地通过各种美的事物,培养学生审美欣赏、审美表现、审美创造的能力,同时培养他们良好的人格品质行为,发展智力,增强体质,热爱劳动等促进身心素质全面发展的教育活动。她是全面发展教育的重要组成部分,是素质教育的重要内容,也是德、智、体、美、劳教育目标的有机组成部分。为了适应教育改革和发展对美育的要求,为了培养跨世纪的全面发展人才的需要,使学校美育在学生     

试论美育的独特功能

美育又称审美教育,它是全面发展教育的重要组成部分。美育对培养全面发展新人,对建设社会主义精神文明,都是有重要的意义。新中国成立后,我们曾经重视过美育,在实际工作中,也取得过一定的成效。但后来,由于“左”的思想影响,在培养人才的规格上,逐渐忽视了美育的要求,而在十年动乱中,美育又受到了严重地摧残和破坏,甚至在学校中所进行的最基本的艺术教育也被取消了。事实证明,取消美育的后果是极为严重的。现在许多人,尤其是一些青年人,对美和美育缺乏起码的知识。他们分     

加强全面发展理念下高校美育教育的对策研究

注重美育在全面发展育人理念中的综合育人价值是培养社会主义建设者和接班人的要求,高校美育教育在高校全面育人中发挥着重要作用。本文在探讨高校美育教育重要意义的基础上,系统分析了目前高校大学生美育教育工作存在的不足,进而提出完善美育促德育发展的课程体系建设、开展丰富多彩的校园文化活动、搭建优秀校园文化艺术交流平台和优化美育考核成绩等加强高校美育教育的对策,为进一步加强全面发展理念下的高校美育教育提供些许参考。     

语言文学教学与美育

语言文学教学与美育刘慧宇社会主义教育的目的是为了培养全面发展的社会主义事业的建设者、劳动者。所谓全面发展是指德、智、体、美溶方面都协调发展。所以，美育在全面发展的教育中有着重要地位，没有美育的教育是不完全的教育。理论与实践都证明，美育对德、智、体诸方...     

职业院校必须大力改进和加强美育

本文认为,职业院校必须加强美育。美育是教育方针、职业教育培养目标和学生个性发展所要求的,是美育功能以及美育与其他各项教育的关系所决定的。     

新时代职业院校美育内涵、价值与路径初探

党的十八大以来,党中央、国务院出台了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等系列文件,为新时代学校美育工作提供了根本指南,也为职业院校开展美育工作指明了发展方向和实践遵循。从本质来看,职业院校美育是指职业院校按照国家要求,有计划地通过开设专门课程、开展艺术活动等手段,系统地对受教育者开展的以劳动美、技术美、工艺美为重点内容,以提高审美能力、陶冶高尚情操、塑造美好心灵、挖掘创造潜力为目的的教育活动。在新时代背景下,职业院校美育对传承文化、增强文化自信,打造高质量职业教育体系,培养德技并修的高素质技术技能人才具有重要意义。职业院校必须从理念、机制、课程、平台、校园文化等五个方面着手,全方位推进美育工作,开创职业教育发展新局面,强力支撑区域经济高质量发展和技术技能更新迭代,培养更多全面发展的技术技能人才。     

试论美育在新时期教育中的重要作用

新时期的教育是一种动态的全面发展的教育。美育不仅是人实现自我发展的需要,也是贯彻党的教育方针,对人进行全面发展教育的重要组成部分。美育在新时期教育中的重要作用可以归结为文化养成、协调渗透、推动教育改革三方面。     

论美育在人的全面发展中的地位和作用

美育是全面发展教育的重要组成部分。在促进人的全面发展中具有极其重要的地位和作用。本文从美育史的角度进行分析,指出审美教育是个体和个性得到自由发展,社会共同体的和谐与完备的必要条件。通过对美育特征的探讨,进而明确了美育所具有的形象教育和情感教育的特点,也就决定了其在全面发展教育中的特殊地位和作用。     

语文教学如何渗透美育

对学生进行美育教育是素质教育的基本要求，也是语文教学的一项基本任务。美育能够陶冶学生情操，提高学生素质，开发学生智力，促进学生全面发展。语文教材中丰富的文学作品为美育提供了素材，语文教学活动则为美育提供了一个平台。那么，语文教学如何渗透美育呢？[第一段]     

关于技校审美教育途径的探索

《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：“美育不仅能够陶治情操，提高素质，而且有助于开发智力，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。要尽快改变学校美育有不可替代的作用。要尽快改变学校美育工作薄弱状况，将美育融入学校教育全过程。”在技工学校进行审美教育，培养美的情操，是深化教改，全面推进素质教育的一种重要手段，同时也是技工学校班主任工作的项重要内容。因为审美教育是素质教育的重要组成部分。我们培养的学生如果缺乏美的情操就不能说是全面发展的人。     

浅谈实施美育的重要性

美育，也称审美教育，是培养人们正确的审美观点、健康的审美情趣、提高人们对美的感知、鉴赏能力与创造能力的一种教育。其特点在于以情感活动为中介，通过多种形式对学生进行潜移默化的教育。美育具有独特的有人功能，它是塑造良好个性的条件之一，是实现全面发展教育的一个必雾组成部分。本文就学校实施美育教学的重要性，谈点浅显的认识。美育与人的全面发展促进人全面和谐的发展，是美育的根本目的。马克思说：“入也按照美的规律来塑造物体”。当然，这个“塑造”过程包含着人自身全面和谐的发展进程。人的全面发展不仅仅是人的体力、…     

促进天津职业教育全面上水平的几点思考

进入新世纪，天津提出“乘势而上，开拓创新，全面上水平”的工作基调．全市各项工作都要全面上水平：教育理应率先上水平·中共天津市委七届五次会议确定构建高标准职业教育新体系，对天津职业教育工作提出了新的更高的要求。这是实行科教兴市战略，建设科教强市的一项重大举措，是加快我市职业教育发展的根本大计，也是我审教育工作实现全面上水平的重要组成部分．我们要紧紧抓住难得的发展机遇，解决好办学、教学及基础工作的各方面问题，积极实施高标准职业教育新体系建设工程，努力开创天津职业教育工作的新局面．     

高职院校美育缺失的思考

高等职业教育是兼有高等教育和职业教育双重属性的一种新的教育类型,目前多数高职院校偏重于实用技术的传授,而忽略了美的教育。美育是人全面发展不可或缺的一环,本文在探讨美育在高职院校意义的基础上,特别强调在高职院校开展美育的方法。     

挖掘文章细节 优化美育教学

培养德、智、体、美、劳全面发展的接班人，是我国培养人才的一贯方针，反映出社会对人才的整体素质的要求。美学教育在人的语言，文学教学中占有重要的部分和功能。“以美育完善德育，以美育提升智育，以美育激发学生的劳动潜能”的教学原则将成为一个新的教育人和培养人的认识点。可见美育在教育中的不可缺少的作用。