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那是一个细雨蒙蒙的早晨,我回教室拿忘在讲桌上的备课本.我走过教室窗边时,隐约看见一个身影在教室里晃动.这节课是音乐课,孩子们都应该在音乐室上课,会有谁在教室里呢?我不由得停下脚步仔细看,原来是周伟!他正在一个同学的抽屉里翻找着什么! 相似文献
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曾经在某个杂志上看到这样一个故事:在一个细雨霏霏的清晨,年轻爱美的女教师身着素装,脚踏高跟鞋,轻盈地走在路上。细细的鞋跟伴随着雨滴声敲打着水泥路面,像在演奏一首与水有关的乐曲。然而,就在一个下坡拐弯处,不知什么原因,女教师一脚踩在路边的青苔上,突然打了一个滑,重重地摔倒在地。文章的作者“我”刚想冲过去扶,却被身旁与其谈话的教授拉到一旁“隐藏”了起来。女教师走后,教授的一番话发人深省:“我们不能轻易去扶‘摔跤者’,只要他们摔得不重。因为,好心人的关爱只会使摔跤者失去掩盖难堪的机会,有时‘视而不见’才是真正的关心。” 相似文献
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美国民主党是美国两大政党之一,其前身是1792年杰斐逊创立的"民主共和党",建党初期主要代表南方奴隶主、西部农业企业家和北方中等资产阶级的利益.19世纪初,民主共和党发生分裂,一派自称国民共和党,后来改称辉格党;以杰克逊为代表的一派于1828年建立民主党,1840年正式定名为民主党. 相似文献
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熊东城是八年级的“刺儿头”,经常可以看到他出入办公室,而且每次在办公室里不是与老师激烈争吵就是闭口不言,从没有一件好事儿。在 相似文献
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也谈"什么叫读懂了课文" 总被引:1,自引:0,他引:1
在《中学语文教学》2009年第1期《〈胡同文化〉教学实录》中,牟老师认为,“读懂课文”就是使学生知道课文说了什么,是什么意思。而对于“课文说了什么”执教者又不太确定它的范畴,只是以举例的方式大概地解释了一下。 相似文献
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在数学学习中,我们经常发现学生对复杂的几何图形慌乱恐惧和对简单图形的证明或计算束手无策.对上述两种情况,通过多年的教学实践,我们认为利用"视而不见"和"无中生有"的方法是十分有效的.下面,各举一例予以证明. 相似文献
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海滩上的蓝甲蟹分为两种,一种是较凶猛的,不知躲避危险,跟谁都敢开战:一种是较温和的,不善抵抗,遇上敌人,便翻过身子,四脚朝天,任你怎么叼它,踩它,它都不理不动,一味装死. 相似文献
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中小学校领导工作的有效性,主要表现在用较少的时间和精力,实现正确的工作目标.这里,工作目标正确是工作有效性的前提.实现目标需要调动各方面的力量,由此也就使得中小学校领导工作呈现出复杂化的态势. 相似文献
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在幼儿园教师的有关教育行为和教育观念相互转化的研讨中,幼儿教师常常说“对幼儿的这些表现,我为什么看不出来呢?”确实,在教育活动中,教师常有对幼儿的某些行为表现“视而不见”的现象。概括起来,这些现象有以下几种情况: 1.没看。有的幼儿教师在组织教育活动 相似文献
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一句名言成就了一位“民间演讲家”。14年前 ,他喜欢上了契诃夫的一句名言 :“小狗也要大声叫!”14年来 ,他崇奉着这句名言 ,应邀在各地演讲500多场 ,直接听众达35万人次。他叫蔡顺华 ,37岁 ,现为襄樊四中语文高级教师、中华教育艺术研究会会员、襄樊市演讲协会会长。1985年6月 ,他应母校华中师范大学之邀 ,为1000多名应届毕业生作演讲。那年 ,他24岁 ,是一个只有3年教龄的中学教师。他犯难了 ,直到演讲的前一天 ,他对开场白仍不满意 ,于是翻阅一大摞报纸 ,突然他眼睛一亮 :《中国青年报》一篇文章引用了契诃夫的一… 相似文献
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梁柏年 《初中生世界(初三物理版)》2002,(Z6)
我上中学时,学校里有张校报,叫《萌芽》。每班出一名编委,教语文的路老师负总责。 那时的中学生思想很活跃,一张校报便搞得一千多人的县中沸沸扬扬,谁的稿子上了报,立马成了班上的焦点人物。更让我们这些编委大出风头的是,市报为此发了个专版。中学生的名字在报纸上用铅字印出来,真是鸡毛上了天了。 相似文献
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