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《生物学教学》2004,29(12):49-49
一、《科学教育》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、《科学教育》编辑部编辑的,是面向全国中学、中等师范及各类中等专业学校的各类学科教师的杂志。并被收入到全国中文科技期刊数据库。欢迎来稿!《科学教育》杂志主要包括以下一些内容:校园撷英、面向21世纪、课程改革、教改纵横、学科论坛、备课笔谈、教育争鸣、模式研究、素质教育、教研动态、《科学》课程与教学、学法点拨、教育评价、考试研究、综合理科、走向社会、研究型课、劳技教学、课外科技活动等。  相似文献   

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微生物遍布于自然界,个体很小,非常易于散播及繁殖。在实际工作和生活中,为了防止微生物污染环境和感染机体,有效地防止传染病传播和扩散,就必须采取各种措施抑制或杀灭病原微生物,以达到消毒、灭菌、无菌等目的,那么消毒、灭菌、防菌、无菌有什么区别呢?  相似文献   

5.
《生物学教学》2009,34(1):71-71
一、《科学教育》是由国家教育部主管、华东师范大学主办、《科学教育》编辑部编辑的、面向全国中学、中等师范及各类中等专业学校各学科教师的杂志。本刊为双月刊,逢双月1日出版,16K,80页。目前,经国家新闻出版署批准,《科学教育》已经被“CNKI中国期刊全文数据库”以及国家科  相似文献   

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《生物学教学》2006,31(2):43-43
一、《科学教育》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、《科学教育》编辑部编辑的,是面向全国中学、中等师范及各类中等专业学校的各类学科教师的杂志。逢双月1日出版,大16K,64页。目前,经国家新闻出版署批准,《科学教育》已经被“CNKI中国学术期刊全文数据库”以及国家科技部所属“中文科技期刊数据库”收录。  相似文献   

7.
《生物学教学》2006,31(1):78-78
一、《科学教育》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、《科学教育》编辑部编辑的,是面向全国中学、中等师范及各类中等专业学校的各类学科教师的杂志。逢双月1日出版,大16K,64页。目前,经国家新闻出版署批准,《科学教育》已经被“CNKI中国学术期刊全文数据库”以及国家  相似文献   

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一、《科学教育》杂志是由华东师范大学主办、《科学教育》杂志社出版、《科学教育》编辑部编辑的 ,是面向全国中学、中等师范及各类中等专业学校的各类学科教师的杂志。欢迎来稿 !本刊双月刊每本 4元 ,全年 2 4元 (含包装、邮费 )。汇款请寄 :华东师范大学生物楼内《科学教育》编辑部张文华老师收 ,上海市中山北路 3663号 ,2 0 0 0 62 ,在汇款时写明地址全称及在汇款附言上写清情况及邮编 ,不必另函。电话 :( 0 2 1)62 2 32 2 2 5。二、为了激励广大中等学校的教师热爱中学教育事业 ,进—步促进中学教学质量的提高 ,交流中学的教学科研成就…  相似文献   

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《生物学教学》2007,32(12):60-60
一、《科学教育》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、《科学教育》编辑部编辑的,是面向全国中学、中等师范及各类中等专业学校的各类学科教师的杂志。本刊为双月刊,逢双月1日出版,16K,80页。目前,经国家新闻出版署批准,《科学教育》已经被“CNKI中国期刊全文数据库”以及国家科技部所属“中文科技期刊数据库”收录(可登陆本刊网站了解情况:http://KXJZ.chinajournal.net.cn)。欢迎来稿!《科学教育》杂志主要设有以下栏目:校园撷英、面向21世纪、课程改革、教改纵横、学科论坛、备课笔谈、教育争鸣、模式研究、素质教育、教研动…  相似文献   

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《中学教师培训》杂志是由国家教育委员会委托东北师范大学主办,指导全国中学教师职后继续教育的综合性刊物,也是专门研究全国中学教师在职进修、学习、提高的国家级刊物。一、《中学教师培训》杂志的发稿范围:1、国家有关中学教师培训的政策、规定、措施;2、高师函授教育理论研究;3、高师函授教学与管理;4、中学教师培训(含学历达标培训,考核合格证书培训,中学骨干教师培训,中学教师岗位培训,中学教材教法培训,新教师试用期培训等)的  相似文献   

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《中学教师培训》杂志是由国家教育委员会委托东北师范大学主办,指导全国中学教师职后继续教育的综合性刊物,也是专门研究全国中学教师在职进修、学习、提高的国家级刊物。《中学教师培训》杂志的前身是《高师函授》。在《高师函授》办刊的五年中,深入宣传成人高师教育的方针、政策,广泛探讨函授教育理论、函授教学与管理等,在全国函授教育界已有一定的影响。本刊更名是在高师函授教育基础上,进一步扩大发稿  相似文献   

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《中学教师培训》杂志是由国家教育委员会委托东北师范大学主办,指导全国中学教师职后继续教育的综合性刊物,也是专门研究全国中学教师在职进修、学习、提高的国家级刊物。《中学教师培训》杂志的前身是《高师函授》。在《高师函授》办刊的五年中,深入宣传成人高师教育的方针、政策,广泛探讨函授教育理论、函授教学与管理等,在全  相似文献   

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