一尾快乐的“美人鱼”

如果你问我,一个星期中我最喜欢哪一天,我会毫不犹豫地告诉你:星期二!为什么呢?因为那天我们要去游泳…… 记得开学第一天,我和同学们拿到了新课表,欣喜地找到一门"游泳"课程.这门课程受到同学和家长的一致欢迎. 第一次到华师大游泳池,看着那一池清澈的水,我既兴奋,又紧张,还隐隐有些害怕.看着其他会游的同学像一只只水鸟一样,在水里挥动双臂,我羡慕极了.我多么希望赶快学会游泳啊!在教练的悉心指导和蒋老师、妈妈的鼓励下,渐渐地,我学会了憋气,慢慢地,我学会了漂浮,终于,我学会游泳了!当我挥动臂膀往前游时,我激动的心情不亚于叶诗文得到奥运冠军呢!     

备课，让我走进教学深处

第一次接触备课,还是在师范读书的时候,每位同学都要讲一节课,虽说只是在老师的指导下邯郸学步,却是一次难忘的经历,特别是让我感觉到了教参的存在。毕业前夕,老师嘱咐我：到学校工作后,除了课本、教参,还要找一本教学大纲,备课时要时时参照。我第一次知道,教学要有明晰的目标,备课要有实在的参照。     

努力做好新形势下的职教学会工作--在中国职业技术教育学会2004年秘书长会议上的讲话

这次会议是中国职教学会成立以来召开的第一次秘书长会议,主题是交流经验、协调工作、建立联系.这次会议得到广东省教育厅和广东省职教学会的大力支持.会议在广州举行,一是广东省教育厅非常关心、支持学会的工作,二是广东省职教学会活动很有成效,为学校服务工作也做得很有特色,为我们会议提供了一个很好的交流环境.我着重就新的形势下如何开展学会的工作讲几点意见.     

把想、说、写连成线

小语六册基础训练6习作《第一次××》,要求仿照《第一次跳伞》的写法,按事情发展的顺序列提纲,具体地把自己第一次学做某件事的经过写下来。我在指导中,着重抓了三个字;想、说、写。想。教完习作例文后,我布置学生想一想第一次学做哪件事印象最深,经过怎样,简略地记下来。如果想不起来,就在大人指导下,学做一件力所能及的事,认真体验一下初做这件事的情形。     

第一次泡茶

漫漫人生路上有很多第一次。今天,在妈妈的指导下,我第一次学泡茶。我们翻出了爸爸珍藏的西湖龙井。那些茶叶是浅绿的,又细又长,又干又脆。看得出,它们是用一片片叶子压缩而成的。我闻了闻,一股清香扑鼻而来,随后把它们放进玻璃杯里。     

我收获 我快乐

这个暑假,我学会了很多。你想知道我学会了什么吗?那就让我来告诉你吧。首先,我学会了洗碗。一天中午,妈妈有事要外出,就把洗碗的任务交给了我。这可是我第一次洗碗,我心里想:一定要做好。但是紧接着,我就犯愁了:这碗该怎么洗呢?没有大人在身旁,我真是毫无头绪。我学着妈     

雨中骑车记

我喜欢雨,尤其喜欢在家里看大雨倾盆而下,总感觉很有气势。但是有了今天的遭遇之后,我就不这样想了。想知道怎么回事吗？让我来告诉你吧!今天下午,阳光灿烂,刚刚学会骑车的我嚷着让爸爸妈妈陪我骑车去玄武湖玩。第一次骑车上街,我一下子觉得自己长大了,很是自豪,恨不得让路上的行人都看到我的高超车技。     

心灵的打磨

做什么事总要有个开端,一个“第一次”。在我的人生旅途中,有无数的“第一次”:第一次学步,第一次挨打,第一次画画,第一次写字,这回,是第一次学写影评——那是一个很偶然的机会,参加了一次为期一周的影评活动。活动的内容就是每天看一部电影,没有太多的指导,回家作业是写一篇影评。看的又是些老片子,偶有新片,却少有惊险片。这倒很适合我。我不喜欢惊险片,不喜欢那种高保真的轰鸣与血淋淋的打斗。我更倾心于观看经典影     

第一次学游泳

我第一次学游泳,有很多感受。 酸——第一次在水中憋气,教练看我不会,就往我脸上泼水,说这样能帮我憋气。他泼了好几下,我耳朵、鼻子、眼睛都进水了,真酸。     

异乡情怀

"女孩子一定要多少怀揣些异乡情怀,把眼界打开,把世界放大,这样才会在生活中学会恬淡和释然。"第一次去上海,我只有16岁。小小的人儿,拖着皱巴巴的行李箱,站在上海火车站的人流里杲望。出站口挤满了前来接人的陌生人,我目睹着那些令人怅然又感念的重逢画面,第一次感受到了独处大城市带来的若有似无的孤独。那是我第一次参加新概念作文大赛的复赛,若是能拿一等奖,无论对梦想或是对今后的升学,都能有一个很好的交代。我心心念念     

一题两作 二次指导

南昌市凤凰坡小学、爱国路小学为了搞好作文序列教学,提高学生的写作水平,上学期在四、五年级进行了“一题两作,二次指导”的实验.具体步骤是这样的:作前精心指导,学生打好草稿;讲评草案指导;学生自改抄正。实验的效果比较好.如,凤凰坡小学指导学生写《我的学校》,第一次习作(草稿),全班有36人没有按写作要求写。第二次习作(正文)大多数学生写的比第一次     

求真务实创新—教育部“十五”规划课题“学会学习”第一次学术研讨会暨全国第十一次学法指导研讨会侧记

教育部“十五”规划课题“学会学习”第一次学术研讨会暨全国第十一次“学法指导”研讨会于2002年11月18日——21日在湖北古城襄樊召开。来自全国各地的专家、学者及近800名教师,带着对新课程标准下教育改革的思索,带着对“学法指导”课题研究的关注来到这里参与研讨。大会由中央教科所基础教育课程中     

“一题两作,二次指导”作文教学一得

作文教学课型“一题两作,二次指导”(见本刊1987年第五期)我实验了一年整,效果不错,深有体会,遂写一得。 我每次作文用三节课进行“一题两作,二次指导”的作文教学,学生备用两本作文簿。 第一教时是第一次指导,激发兴趣,开发思路,启发选材。如在三年级基础训练写动物的作文指导中,我用复习激趣,学生通过复习习作例文《松鼠》懂,得了写动物的方法,再引导学生在自己最熟悉的动物身上选自己的作文内容。这时让学生展开讨论,边想边谈哪些材料能写进作文中或自己打算怎样写,这样学生对所要写的作文有了较多较集中的感性认识,为下节     

加强汉语拼音研究,大力向社会宣传汉语拼音

我们的学术研讨会就要结束了,按照会议筹备组的安排我来说几句话. 这次学术研讨会是由中国语文现代化学会、语言文字应用研究所、语文出版社和中国文字学会四个单位联合承办的,整个工作都是在国家语委的领导下进行的.今年3月29日召开了第一次筹备会,国家语委的领导出席了会议.     

难忘第一课

我在医学院学到的东西有一半已经忘掉了，但我第一次跟导师到医院病房去时所得到的教训，却仍像灯塔般指导着我。     

如何对一年级小学生进行良好行为习惯培养

<正>我记得我第一次走进教室,面对那些天真可爱,但又没有任何规矩的小学生,我一时不知所措:课堂上,他们我行我素,想干什么干什么,老师的要求根本不放在心里;课下,这些孩子像出了笼子的小鸟,满校园奔跑,磕碰事情频繁发生,长此下去,课堂教学不能正常进行,教学质量不能得到保证,每天提心吊胆,生怕孩子们出危险,孩子的学习和安全受到影响。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学     

在北京市成人教育学会第二届理论讨论会闭幕式上的讲话

(一) 我祝贺北京市成人教育理论研究工作的发展和所取得的成就。北京市成人教育学会自82年12月召开第一次理论讨论会以后,又收到168篇论文,汇集了34篇,成果是丰硕的。理论研究的成果见之于论文,这只是第一步,下一步是对实践工作的指导和推动。我相信,这批研究成果已经或者正在推动着实际工作的进行。我看了一部分论文。通县成人教育局暴长起、张殿雄两位同志写的《从张家湾乡的智力开发看农民教育的发展趋向》主要谈了该乡采取多种形式办农民教育,提高全乡近三万农业人口的智力水平,     

那条唤作阿黄的狗

正阿黄是我的长辈,听母亲说阿黄刚抱来时才巴掌大,而待我出生时它已有半人高了。第一次看见阿黄,大概是我刚出生不久。没有太多的印象,只依稀记得有种不同于别人的温厚目光。后来我渐渐学会走路,第一次抚摸到了阿黄。当它温热的脑袋摩挲着我的手底,一种安全感油然而生。当大人上班、大点的小孩上学时,还好我有阿黄。我小时候走路不稳,经常是走三步摔一跤,祖母从来不放心我     

在新课改理念下的历史教学探索

作为一名历史教育工作者,如何在新课改、新理念的指导下,把打开知识更新的钥匙交给学生,使学生学会学习,学会思考,学会合作,学会生存,提高学习效率,从而培养学生正确的人生态度和社会态度,让学生明白学习历史的真正意义,成为教师们最为关心的话题。在新课程理念的指导下,我作了如下的探索和努力。     

让后进生写出好作文

让后进生写出好作文周范恒个别交谈。集体指导作文之后，虽然大部分学生动笔进入了写作阶段，但后进生一般还在咬笔头。我利用这段时间着重进行个别交谈。有一次，我指导完《我学会了＿＿》后，发现只有陈宇望着黑板发呆，我走过去问：“还没想好吗？”他点点头。我说：“...