江永县“普实”与“两基”达标

江永县从1995年下半年以来，投入400多万元用于“两室”建设及配套工程，投入184万元用于配备仪器设备，1996年县财政又增拨170多万元，作为“普九”和“普实”的专项资金，全县基本上实现了实验室建设标准化。1996年10月至11日，“两基”和“普实”工程先后顺利通过省级验收。     

初中自然实验考查的做法与启示

96年我县顺利通过省“两基”验收，98年通过省“普实”验收，使全县的教学设施特别是教学仪器的配备达到了省教委的要求，硬件建设条件基本达到了，如何充分发挥仪器的效益就自然而然地摆在了全县教育工作的面前。为此教委研究决定从99年起对初三学生进行自然科学实验考查，以进一步巩固普及实验教学的成果，     

“普九”后民勤教育发展的几个着力点

民勤县地处腾格里和巴丹吉林两大沙漠包围之中,是一个典型的农业县。全县共有人口２９万,各级各类学校３３１所,在校学生６１１４３人。１９９６年,全县“普九”和“普实”达标工作通过省上评估验收,１９９７年被原国家教委树为“两基”工作先进县。通过“普九”,全...     

强化政府行为 确保“两基”达标

我县是广西48个贫困县之一，又是国务院重点扶持广西的28个特困县之一。全县总面积2816平方公里，有13个乡（镇）、161个村（街），总人口38．6万人，其中少数民族人口33．6万，占总人口87．5％。县委、县人民政府非常重视“两基”工作，把“两基”工作作为教育工作的“重中之重”来抓，提出“争七保八”实现“两基”（即争取1997年、保证1998年实现“两基”）．并强化政府行为，真抓实干，使我县的“两基”工作取得较好的成级。1996一1997学年度上学期．全县小学适当儿童入学率为99．4％，小学毕业生升学率94．5％，“三残’叽童少年入学率…     

超前规划 创新举措 全力推进中小学信息技术教育跨越式发展

徐水县地处河北省中部,辖7镇7乡,304个行政村,总面积723平方公里,人口56万,是一个农业大县。1995年,全县实现“两基”达标,1998年—2004年分别通过国家三轮复查验收,是河北省“两基”工作先进县“,普九”巩固提高工作先进县,综合教育水平位居省、市前列。在中小学信息技术教育工作中,我县坚持以实现跨越式发展为目标,以超前规划、整体推进、分步实施为原则,以重建设、强管理、提效率为重点,创新举措,科学运作,以教育信息化推动教育现代化。全县共筹资6500万元,131所布点中小学实现了“校校通”和“班班通”。装备微机7000台,建成微机室166个…     

农村村级小学电教、实验教学的现状分析及其对策

我县在“普实”、“两基”工作中，根据国家规定的类别、标准，新修和改建了电教、实验室；添制了桌、凳、柜等设施；并按原国家教委１９９３年目录配备要求，实验仪器、电教器材在品种和数量上都达到了应配数的９７％以上。同时完善了管理制度，建立了专兼职电教、实验队伍，顺利完成了“普实”、“两基”工作任务。但近几年来，我们在巩固提高“普实”、“两基”工作成果所开展的电教、实验教学工作的督导、检查、评估、调研中，发现了农村村级小学在电教、实验教学工作中仍然存在一些薄弱环节，其主要表现在：一是由于农村村级小学点多、…     

快速发展民族教育 全面推进“两基”达标

我县共27．6万人，其中少数民族人口占52．3％。几年来，我县把“两基”工作的重点放在发展山反民族教育方面，以此推动全县的“两基”达标工作，取得了良好效果。一、抓住重点，大力扶持，确保山区民族教育的优先发展。在实施“两基”工作的进程中，县人民政府以发展山区民族教育为重点，在人力、物力、财力等方面给予大力扶持。首先是领导重视，县长肖芳佐等主要领导经常深入边远山区指导“两基”工作。县教育局组成“两基”工作队，长期深入山区抓“两基”。第二、资金投入实行重点倾斜。1994年以来，全县为山区学校建设投入资金500多万…     

紧锣密鼓迎“国检” 扎扎实实固“两基”

我省全面实现“两基”目标后,国家教育部将对我省的“两基”工作进行督导检查(以下简称“国检”)。扎实做好“两基”巩固提高工作,认真自查整改,确保全县以高质量、高水平的“两基”巩固成果迎接国家教育督导团检查,这是全县各级党政、相关部门的政治任务,是全县2007年的一项重要工作。根据省人民政府的统一要求,结合我县实际情况,在此谈谈我县迎接国家“两基”督导检查工作思路。     

举全县之力 确保“普实”工作开展——富宁县“普实”纪实

文山州富宁县是一个集“老、少、边、山、穷”为一体的国家重点扶贫县。为巩固提高“两基”工作成果,在省、州党委政府及教育部门的关心、支持和帮助下,富宁县举全县之力抓“普实”。截至2006年7月14日,在地方财政困难、实验教学基础薄弱的情况下,筹集“普实”经费1557550元,为确保年内顺利通过省政府“两基”复查和“普实”工作验收奠定了基础。2003年底,富宁县基本实现“普九”目标后,富宁县各级党委、政府及教育主管部门一致认为“,普九”是在低标准的情况下验收的,只能解决保障适龄少年儿童有学上的问题。要巩固提高“普九”成果,必须不…     

南江县“普实”工作通过地区验收

南江县是贫困县,又是革命老区和边远山区。近几年来,我县教育装备工作紧紧依靠全县６０万人民的大力支持,采取县、区、乡财政专项拨款与学校自筹相结合的方式,筹措资金４６６．８万元用于学校“两室”及配套工程建设。１９９９年４月下旬,顺利通过了由地区行署、地区教委组织的“普实”工作检查组的评估验收。南江县“普实”工作通过地区验收@杨浩$四川省南江县教供站!635600     

强化政府行为,依法实施素质教育

强化政府行为，依法实施素质教育□蓝田县县长齐刚经过全县人民几年艰苦卓绝的奋斗，我县胜利实现了“两基”达标。１９９６年１０月１９日省政府“两基”验收团授予我县“基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲”称号，这标志着我县教育事业进入了一个新阶段。但是巩...     

农村中小学实验教学的问题及改革思路

我县在1995年“普实”、“两基”工作验收以后,中小学实验室建设和实验器材在品种、数量上的配备已具有相当规模,同时完善了管理制度,各达标学校配备了专职实验员,为实验教学的开展提供了必要的物质条     

巩固“普实”成果，使实验教学常态化

在“两基”和“普实”阶段，实验教学资源得到了很好的利用，但是“普实”验收过关以后，一些教育管理部门及校行政领导头脑中“普实”的那根弦似乎松了许多，从而导致一些地区的实验教学有走下坡路的趋势。如何使实验教学成为常态教学工作、巩固“普实”成果？笔者认为可以从以下几个方面着手：     

强化措施 狠抓落实——兴义市“两基”复查和“普实”工作进入全面攻坚阶段

兴义市“两基”工作2002年通过省政府的评估验收以后,三年来,市委、市政府继续加强“两基”巩固提高工作的组织领导,坚持“两基”工作重中之重的地位不动摇,按照“两基”巩固提高规划,强化措施,扎实工作,使“两基”成果进一步巩固。今年上半年,兴义市将接受省政府的“两基”复查和“普实”验收。目前,兴义市正举全市之力,进行最后的冲刺,“两基”复查和“普实”验收工作已进入全面攻坚阶段。一、领导重视,“两基”巩固提高工作任务落实领导重视,任务落实,主要体现在四个方面:一是“两基”巩固提高工作继续实行一把手负责制。“两基”评估验…     

广开财源 实施“两基”

基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，是九十年代我国教育的“重中之重”。几年来，我县县委、县政府抓住机遇，领导全县各族人民，克服困难，努力实施“两基’。县委、县政府把“两基”列入议事日程，广开财源，多方筹措经费，确保实施“两基”所需资金。1996年，我县“两基”巳通过市级评估验收，现在正等待自治区组团审核评估验收。这几年来，我县是这样广开财源，筹措教育经费的：一。财政拨款。增加财政对教育的投入，是实现“两基”的主渠道。几年来，我县在财政困难情况下；积极调整支出结构，加大教育投入，确保“三个增长”…     

优先发展教育事业 努力推进“两基”达标

近几年来，我县以经济建设为中心，坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓，进一步落实教育优先发展的战略地位，努力推进“两基”达标，教育工作年年跃上新台阶。1997年，全县小学适龄儿童人学率已达99．3％，小学毕业生升初中达到96％。县中等职业技术学校经自治区教委评估认定为“省级示范职业学校”。高标准扫盲进一步巩固，成教工作取得好成绩。全县12个乡镇已有10个通过地区“两基”验收，“普九”人口覆盖率占全县总人口的79．9％。1992年以来，全县多渠道筹措教育经费4400万元，建成校舍面积16．8万平方米。教育的发展，有力地促进…     

构建中心学校管理体制 确保“两基”巩固提高

元谋地处楚雄州北部,与四川省的攀枝花市接壤。170万年前的元谋人裴声中外,金沙江横穿东西,成昆铁路和108国道纵横全境。全县国土面积2021平方公里,辖10乡3镇82个村(社区)委员会,总人口20.46万人。2003年财政收入4774万元,农民人均纯收入2233元,属典型的非贫非富农业县。1998年全县实现了“两基”目标。全县小学79所,教学点164个,教学班734个,在校生17767人;普通初中14所,教学班193个,在校生9391人。全县教职工2393人。一、构建中心学校管理体制是巩固提高“两基”的必然要求1995年,我县撤销了乡教办,实行县级教育行政主管部门直接管理乡(镇…     

在“普九”中加快“普实”的步伐

1997年全国教育五项重点工作之一的“两基”，是教育工作中的“重中之重”，其中的“普九”工作正处于一个关键时期，形势喜人。“普实”工作必须利用这一有利条件，抓住机遇加大“普实”的力度，加快“普实”的步伐。1“普实”是“普九”的需要普及实验教学是普及九年义务教育     

加大工作力度努力实现“两基”达标

加大工作力度努力实现“两基”达标武鸣县教育局我县面积３３６６平方公里，总人口６３．５万，有１６个乡镇和两个国营农场。１９９４年国内生产总值提前六年实现翻两番的目标。经济的发展有力地促进了我县的教育事业。现在全县共有高中４所，完中２所，初中４８所，小学...     

实用技术培训"三模式"

湖南省祁阳县是一个有９７万人口的农业大县，辖２１个镇（场），９１０个行政村，４０个居委会。 ２１个镇（场）都办起了农民文化技术学校，有教室７４间、图书４９９４２册、仪器设备１４． ３８万元，生产基地２５４亩，９１０个行政村都办起了村农校或教学点。１９９２年我县扫盲教育被评为“全国扫盲先进县”，１９９５年潘市镇农校被评为“全国先进乡镇农校”，１９９７年全县“两基”经省验收合格，１９９８年我县被评为全国“两基”工作先进县。 现代农业的开发，必须依靠科技，科技的推广需要人才。如何抓好培训和推广，我们注重…