论自由心证制度的建构

自由心证制度被实践证明是一项具有科学性和合理性的制度,它有其自身的存在价值,对于发现案件事实真相、实现司法独立目标、维护司法公正和司法权威具有重要作用。自由心证的核心在于设计一套有效的制度来确保法官合理心证,法官的良心和理性是自由心证的必要前提,经验法则和逻辑法则则是自由心证的基本方法。自由心证的制度构建包括合理心证制度、心证公开制度、判决理由制度和不当心证救济制度等。     

鲁迅小说“隔膜”主题特点论析

鲁迅是现代“隔膜”主题小说的开创者,其基本含义大体有三个层次:一是表现人们之间的“情意不相通,彼此不了解”;二是由情意不相通,不了解所引起的冷漠、冷淡等人与人之间的缺乏基本的关爱同情;三是它进一步发展所表现出的漠然视之、无动于衷或麻木不仁的冷酷和残忍等,在揭示“隔膜”杀人的同时,主要在于构建人与人之间情感相通,真情互爱,和谐共生的社会生活环境,这也是鲁迅“隔膜”主题小说给我们当下的重要启示.     

知识观的转化及其对中学数学教育的启示

一、科学知识观及传统中学数学教育观的批判性反思科学知识观是自近代自然科学的发展与繁荣以来而不断形成的一种知识观,这种知识观在当今仍占有绝对地位。它以“客观性”、“普遍性”和“价值中立性”为三个基本特性,分别从三方面勾画了科学知识的形象:“客观性侧重于阐述现代科学知识与认识对象及认识主体之间的关系;普遍性侧重于阐述现代科学知识在不同认识主体之间的关系;中立性则侧重于阐述现代科学知识与社会价值体系之间的关系。”科学知识观的特性使人们长期无任何异议地感觉到,知识是外在于我们自身的,它不会因时间、地点的变化而…     

写字教学要讲点布局

简单地说,布局就是讲字与字、行与行之间关系的。教师对少年儿童学习布局的要求,最起码的是“平直中正”(《临池管见》)。具体地说,要求字与字之间上下连贯一气,行与行之间映带、疏密、轻重要协调。有关布局的形式,前人总结出好几种,这里只讲最基本的一种——“纵横成行”。“纵横成行行”,也就是人们常说的“纵成行,     

“老生常谈”贵在常谈

“老生常谈”的关键是“常”。说其“常”，是因为“老生常谈”多是人们长时间谈论的一些老话题。推而广之，一些基本工作和理念，也可说其“常”，是因为其经常出现于机关文件、领导讲话、各种报刊中，如“向课堂45分钟要质量”、“加强师德建设”、“关爱学生”等。为什么某些工作或者理念能够“常”呢？这些东西都是一个行业、一个组织或者一个单位的基本工作或者基本理念，     

论西方自由心证制度的理念与基础 ——兼论我国认证制度的现状和改革方向

文章从自由心证的涵义入手,探讨了自由心证的基本理念和基础,分析了我国学者对自由心证制度的评价。并结合我国的证据规则,指出我国目前的认证制度符合我国的国情,但同时要把建立自由心证制度作为认证制度改革的目标。     

感悟时间

与时间有关的比喻总是意味深长,手头就有一句:“人的一生其实只有三天,这就是昨天,今天和明天。”自然,这三天中,最重要的是“今天”,只要抓紧“今天”认真总结“昨天”的教训或经验,并为“明天”的丰收做好足够的准备,就能最终赢得“明天”的丰收。自然,“一寸光阴一寸金”“惜时如金”等一系列命题更是深刻无比——它源于两个最基本的认识。其一,“时间”的一个最重要最本质的特点就是它的“单向流动性”——消失了便永不返回,这才有了“寸金难买寸光阴”一说。其次,“时间”无形,常在不知不觉中悄悄逝去,这才导致了人们对它的忽略。但即…     

对社会主义市场经济条件下义利关系的几点思考

“义利”之说，源于中国古代的伦理思想。随着社会政治、经济、思想化等方面内容的变迁，人们不断赋予“义”、“利”以新的时代的内涵。但义利关系始终是道德体系中的基本问题。因之道德所调节的^与人之间，个^与集体、社会之间，总是离不开利益关系，人们所奋斗的所争取的一切都同他们的利益有关；并且，从人类道德发展的历史来看，如何看待和处理个人利益和整体利益的关系问题．是各种社会道德体系在原则上相区别的最显的标志之一，所以，人们常把义与利并提；     

嘴的麻烦缘于思想

俄罗斯发布了“禁吻令”,该令适用于地方政府官员会晤和官方正式接见,它禁止饿高层官员之间会晤时进行“亲吻问候”,抬荐官员使用最传统的握手致意礼。这种“禁吻令”是对俄罗斯传统礼仪和风俗的颠覆。在俄罗斯,人们在见面和告别时,原本要相互在对方面颊上按左右左的顺序连吻三下。且不说这样做是否耽误时间、不卫生等,男政客间的“亲吻礼”还常被西方媒体拿来“消遣”。     

不常见的几种比喻形式

比喻是人们最常用的修辞格之一。运用比喻可使语言变得形象化，使被描摹的事物更生动、具体，使被说明的道理更易理解。人们在长期的语言运用、积淀中，使比喻的形式变得丰富多彩、多样活泼、千变万化。下面介绍几种不常见的比喻形式，与读者共飨。比喻常被分为明喻、暗喻、借喻三种基本表现形式，也是人们最常用的三种形式。明喻一般本体、喻体都出现，中间有“像、如、似、仿佛、如同、犹如、有如、好像、恰似”等喻词连系。“一样、似的、一般、般”等有时单独放在喻体后，有时与前面的“像、如”连用在一起。明喻的基本格式是“甲像乙”…     

浅析“与时俱进”的基本含义和现实意义

近年来,在我们的报刊杂志上及日常生活中,“与时俱进”这个概念使用率非常高,这是一个好现象,因为它表明了解放思想、开拓创新已经成为人们思维方式的主旋律。文章就如何理解“与时俱进”,从“与时俱进”的基本含义、成功实践和现实意义三个方面进行分析与探讨。     

浅谈民间舞蹈的几个特点

民间舞蹈来源于原始舞蹈,它是民众自行创作仍在流传的舞蹈,各民族的民间舞蹈都积淀着本民族不同程度的民族心理、审美情趣、风俗习惯、经济基础等文化现象。它具有“三性”原则,分别是代表性、系统性和训练性。专家们对它总结出六个方面的要点:基本体态、风格特点、基本动律、骨干动作、基本动作和组合特点。民间舞蹈是群体生命力的显现,是一个民族或地域群体跃动的形象,人们又常把它称作为“艺术舞蹈之母”,正因为这样,民间舞蹈跨越数千年流传至今,依然盛行不衰。     

小议“做数学”和“数学化”

新的数学课程的基本内容主要包括“重要的数学知识、基本的数学思想方法和必要的应用技能”等。而传统数学课程的基本内容主要包括“基础知识和基本技能”等，即人们常说的“双基”。两相比较，传统数学课程更强调规格和结果，新的数学课程则更突出经验与过程，即所谓的“做数学”、“数学化”。     

多元网络环境下马克思主义基本原理的新适用

随着信息化产业的不断发展,网络已经以一种强势姿态入驻人们的生活,多元化网络环境给人们带来便利的同时,也提出了系列疑问：网络是否成为脱离实际生活空间的独立体？它是否仅仅独立于某台电脑,而不被社会生活所浸染？答案当然是否定的.相反地,它与我们的生活息息相关,在马克思主义理论视域下,它使科学技术与意识形态之间的关系有了新的发展,使“生产力”、“生产关系”、“经济基础”、“上层建筑”这些马克思主义理论中的著名论断得到了新的适用,使社会“对话”成为可能,并使“生产力”与“生产关系”之间、“经济基础”与“上层建筑”之间的辩证关系原理以一种更亲民、更生动的姿态走进人们视野中,而这些更易于被人们在潜意识中接受的改变,正是每个马克思主义理论研究工作者应该正视和重视的焦点.     

观察、阅历与写作

一、观察与阅历对写作的意义观察与阅历,是指作者写作的信息依据与经验基础。它是写作活动的基础环节,因而是写作学必须研究的基本问题之一。写作的本质乃是一种表现。它要求作者把生活中的某种事物作为对象来把握,并通过文字处理呈现为文章。传达到读者那里。在这过程中,观察与阅历就是一个必不可少的起点与动因。对作者来说,它是决定其写作活动成败高低的一个必要条件,虽然并非充分条件。文艺写作界常说,一个作者及其作品“有生活”“没有生活”。科学写作界常说一部著述一篇论文“有依据”“没有依据”,这些都是人们对观察与阅历作出强调的通俗提法。     

诉讼证据制度发展沿革考

中外诉讼证据制度的发展经历了三个不同的阶段：神示证据制度阶段、法定证据制度阶段和自由心证证据制度阶段。不同阶段的证据制度产生于当时的社会背景,有其各自的特点。本文主要介绍在不同历史时期、不同诉讼构造下人们曾经和正在使用的不同证据制度的基本内容,并对此作出评价,试图展示给读者一幅关于诉讼证据制度发展沿革的脉络图。     

理综热点题测试

材料“亚健康”是介于健康与疾病之间的一种边缘状态.也就是人们常说的“检查没有病,就是不舒服”的那种状态。临床上常把“亚健康”诊断为疲劳综合征、内分泌失调、神经衰弱、更年期综合征等。“亚健康”形成的主要原因是人们的饮食结构不合理,吃高脂肪“大鱼大肉”过多,吃盐过多,长期暴饮,暴食及不运动。这些也是造成高血压、高血脂、高血糖的主要原因。     

“看不见的手”与文学创作

“看不见的手”是一条著名的经济学原理，它对文学创作同样具有干预和支配的作用。就此，本文从它的性质（人们或以为它是“黑手”，或以为它是“黄手”）、它对文学创作的外在影响、它同文学创作的内在关系等三个方面展开了论述；其基本结论认为，“看不见的手”只要是在正确的经济原则上进行操作的，它就没有什么被指责的．同时认为，在文学与“手”的相互掣肘中，真正理想的状态应是文学与“手”的“联姻”。     

社会学视域下的家庭教育:结构、关系与功能

家庭是一个社会最基本的单元。依据家庭系统理论,正常的家庭结构就像一个三角形,这个三角形存在着三条边对应三种主要关系:夫妻关系,它是平等互动的关系,是家庭结构的主轴;亲子关系,它是上下互动的关系;同胞关系,它是平行互动的关系。家庭成员之间的三种关系,构成一个具有结构功能和独特情感的沟通模式。从社会学视域出发,当代家庭教育已经不单是家长对子女的单向输出,而是包含着父亲、母亲与儿童三者之间相互影响、共同成长之过程。从上述家庭内部三种关系可以导出三种教育类型,可称之为“亲职教育”“子职教育”和“配偶教育”,这应成为当前改善家庭关系、实施家庭教育的关键所在。     

“一一”是词还是词组

“一一”是词还是词组康健“一”是人们最为熟悉、写起来最为简单的一个字。“一”，老百姓管它叫“数儿”或“数字”，语言文字工作者把它称作“数词”。不管叫它“数儿”、“数字”还是“数词”，人们对它的认识和使用都是统一，的：即“一”表示数目，是最小的整数，常...