普通本科院校建立招生、培养、就业联动长效机制研究

普通本科院校建立招生、培养、就业联动长效机制已成为普遍趋势,本文分析了招生、培养、就业三者关系,探究了各环节存在的问题:人才培养与社会需求脱节,毕业生就业难日益加剧;高校招生就业和人才培养各职能部门相对分离,信息反馈机制不完善;对此提出了对策建议,即机构、制度"双到位",完善招生、培养、就业长效联动机制,因校而异,建立各具特色的联动机制。     

高校招生、培养、就业联动机制的建立

随着高等教育大众化,高校的办学规模和办学自主权不断扩大,由此带来了招生、人才培养与就业等问题.做好招生、培养、就业联动机制建设是保持高等教育持续、稳定发展的需要,是我国经济社会发展的需要.本文从信息、组织、制度保障等方面,探讨如何建立有效的招生、培养、就业联动机制.     

农职高师教育怎么办

本文试以农职高师院校的办学实践,阐明在社会主义市场经济逐步建立的新形势下,因社会价值观念、分配结构人才机制的变化,使农职高师教育在招生、培养、就业诸方面受到了严重的冲击和影响,引发出一系列令人忧虑的问题,并据此提出改进办学的几点粗浅看法。一问题之一：农职高师院校招生生源不足、素质难以保证从社会化大生产的角度看,高校的招生培养类似于企业的生产经营过程,招生如同采购原料,培养如同生产加工,就业就是销售,三者在办学中相互制约、相辅相成、缺一不可。随着我国社会主义市场经济的建立,改革的目标和实践从不同层…     

海南中等职业学校的招生与发展

招生、就业、质量构成中等职业学校发展的三个重要环节，质量是核心，是永恒性的主题，质量不行，影响招生与就业；就业率低，影响招生，没法广纳生源，则不能发展，三者互为作用，互相影响，缺一不可。     

赤峰学院招生、就业、人才培养联动机制研究

随着学校发展过程中招生、就业、人才培养之间矛盾的日益显现,改革学校招生、就业制度及人才培养模式成为必然趋势,建立适合学校自身发展的招生、就业、人才培养联动机制,将有利于学校的可持续发展.文章通过对赤峰学院招生、就业、人才培养现状和三者之间内在联系的分析,提出建立赤峰学院招生、就业、人才培养联动机制的途径和方法,以期在竞争激烈的形势下,通过不断提高学校生源质量,完善人才培养模式,提升毕业生就业质量,实现毕业生的充分、高质量就业,实现学校的可持续发展.     

浅谈本科招生与就业联动若干问题的思考

招生与就业工作是社会对学校认可度的直接体现。招生和就业相辅相成,两者辩证统一。生源质量直接影响高校学生的就业率,反过来就业率的高低又能对招生起到借鉴作用。本文就如何建立适时可行的招生就业联动机制,如何以学校学科发展和学生就业为出发点,促进教育教学改革,激发专业活力,提升高校毕业生就业能力等方面,进行了思考与探索。     

树立市场营销观念 促进职业教育发展——中专生就业难原因分析及对策

在市场经济条件下，办学要有市场营销概念，才能促进学校发展。招生、培养、就业是办好中专学校的三个重要环节。三者关系密切，相互促进，相互制约。那种重招生数量、重教学质量、轻推荐就业的传统观念，已经不适应人才市场的要求。近几年来，广州财政学校非常重视毕业生就业工作，常年开展就业指导工作，广泛联系用人单位，开展推荐就业工作。由于绝大多数毕业后能够就业，或进入大专院校继续深造，又反过来促进了生源“进口”。下面就中专招生就业的情况、存在问题及其原因进行分析并寻求对策。一、中专生就业难原因分析中专生整个就业形…     

“四环联动”助推高校毕业生高质量就业

党的二十大报告指出要实施就业优先战略，促进高质量充分就业。高校毕业生高质量就业的难点在于高校人才培养与社会需求之间还不够匹配，就业市场反馈高校招生培养的机制还不够灵敏。构建招生、培养、就业、校友“四环联动”工作机制，提升高校内部治理效能，促进人才培养与社会需求相适应，实现“入”与“出”“供”与“需”“内”与“外”的协同，是当前高校应对高质量就业困境的有效举措。     

链接：河南省4所国家级示范高职院校建设

多年来,平顶山工业职业技术学院坚持以就业为导向,以服务为宗旨,探索实施了“招、培、就一体化”人才培养机制,招生、培养、就业三者互为联动,有机融合为一体,根据企业需求,做到了招生跟着市场走、培养围着企业转、就业随着形势变。在招生方面,     

完善订单招生和定向就业培养机制

一、实施订单招生定向就业的重要意义1、适应了经济社会发展和市场需要。以就业为导向,订单招生、定向就业的前提是根据市场、社会需求,与用人单位签订培养协议,按照培养协议,实施订单招生、定向就业。这种招生、就业模式完全是按照市场、社会需要进行的,是与国家经济建设,市场经济需求相适应的,也为提高劳动者的就业能力、工作能力、职业转换能力以及创业能力提供了保证。     

高校毕业生就业工作现状与对策

随着我国高等教育人才培养规模的不断扩大,严峻的就业形势与现行的就业工作的滞后性形成矛盾,解决矛盾需要建立以一体化工作链为特征的就业管理机制,需要立足现实,构建与市场经济相适应的就业管理模式,将就业与招生、教学、管理相结合,同时链接好学生培养、就业指导、就业营销三者的关系,从而有力地推进就业工作。     

树立市场营销观念促进职业教育发展——中专生就业难原因分析及对策

在市场经济条件下,办学要有市场营销概念,才能促进学校发展.招生、培养、就业是办好中专学校的三个重要环节.三者关系密切,相互促进,相互制约.那种重招生数量、重教学质量、轻推荐就业的传统观念,已经不适应人才市场的要求.近几年来,广州财政学校非常重视毕业生就业工作,常年开展就业指导工作,广泛联系用人单位,开展推荐就业工作.     

服务型教育体系下高校招生就业联动模式的构建

本文通过分析高校现有招生就业模式的主要问题和服务型教育体系的内涵,从模式的理念、架构和机制策略等方面构建高校招生就业联动模式,试图以社会需求为中心点,构建社会需求与招生专业、人才培养和学生就业之间的内在关联体系,以招生促培养、培养促就业、以就业促招生,缩小社会需要与高校人才培养质量之间的差距,提高毕业生就业质量。     

谈高校的大学生就业教育

高等学校的根本任务是培养人才,向社会输送人才。高校为完成这一根本任务,需有招生、培养、指导就业三个重要工作环节,这三者之间相互联系、相互影响,其中,指导大学生就业工作关系到高校的改革、发展和稳定。如何做好指导大学生就业工作,很好地把毕业生输送到国家最需要并能发挥其专业特长的岗位上去工作,是高校目前面临的需要应对的问题。     

试论新建本科院校学生就业竞争力的提升

高校办学的最终目的是为社会培养合格的人才,就业是办学、招生的出发点和落脚点,事关高校的长远发展。文章从新建本科院校学生的就业现状出发,就如何通过提升大学生就业竞争力促进毕业生就业这一问题提出了相应的对策。     

地方高校“招生·培养·就业”一体化工作机制构建

在当前复杂的国际国内环境下,面对高校毕业生就业的严峻形势,地方高校需要建立招生培养就业一体化的工作机制,以基层社会发展需求为导向,优化资源配置,调整专业结构,深化教学改革,增强学生的创新能力、实践能力和就业能力,帮助学生确立基层就业观念,培养基层就业能力,实现基层就业目标。     

应用型本科高校以社会需求为导向的创新机制探讨

我国高等教育经过几十年经济迅猛发展,从目前的情况看,如何理顺高校与社会之间的关系,如何准确地把握经济社会对高等教育的需求、对人才规格的要求等方面,依然处于艰难的探索中。尤其面对当前高校毕业生就业的严峻形势,地方高校需要建立招生、培养、就业一体化的联动机制,以社会需求为导向,优化资源配置,调整专业结构,深化教学改革,增强学生的创新能力、实践能力、就业能力和创业能力,提升毕业生的培养质量和就业竞争力,才是应用型高等院校可持续发展的必经之路。     

建立面向社会主义市场经济的农科研究生招生就业工作新格局

作者结合农科研究生招生就业工作的实际 ,分析了在社会主义市场经济建立和发展过程中 ,目前研究生招生就业工作中与之不相适应的原因 ,探讨了以市场经济规律指导研究生招生就业的有效途径 ,并就如何建立适应社会主义市场经济的农科研究生招生就业工作新格局 ,提出了几点建议     

以社会需要为导向推进招生培养就业系统工程

招生培养就业系统工程是市场经济环境中高校办学的必然选择。高校要坚持以社会需要为导向,积极推进招生培养就业工程建设,实施整体联动机制,以质量促就业、以就业促招生,才是招生和就业的治本之策,也是提升学校竞争力的关键所在。     

高校招生工作几对重要关系之我见

招生工作是高校的一项重要工作，高校在决策招生规模、专业设置、生源结构、招生方式等重要事项时，需要郑重处理好教育资源与社会需求、标准生源质量与结构生源质量、超常规发展与可持续发展等一系列重要关系，科学构建招生培养体系，优化人才规格，促进招生、就业良性循环，并在促进经济社会发展的同时，促进高校自身的发展。