共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
随着我国科学技术的迅速发展,高等数学作为大学数学的一门重要的基础课在培养创新型人才方面具有非常重要的作用。作者结合自己工作院校的教学实践,就高等数学教学方法进行了探索。 相似文献
3.
随着高等教育改革的不断深入。大学基础课程更加注重教学方法的实施。本文作者结合在教学工作中的体会,对高等数学教学的方法进行了一定的总结和探索。 相似文献
4.
高等数学是大学数学中一门重要的基本课程,在不同领域都有着广泛应用。本文通过对目前高等数学教育现状进行调查和分析,找出教师在高等数学教育的过程中应注意的一些问题,从根本上找出高等数学教育的突破口,有针对性地进行教学。 相似文献
5.
本文根据高等数学的特点,在教学方法上探讨了更新观念,转变教学思想,改革教学方法,提出将具体与抽象结合、数学史渗透到高等数学、多媒体教学与高等数学结合,更好地培养学生能力。 相似文献
6.
高等数学是大学非数学专业的一门重要基础课程,其教学过程是培养学生的逻辑思维和创新能力的重要途径,因此,高等数学的教学一直是数学教育者思考的重要问题.本文就高等数学的教学方法进行探讨. 相似文献
7.
浅议高等数学教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
王春鸽 《中国科教创新导刊》2009,(8):82-82
在高等数学教学中,重视和恰当地利用有效的手段和方法,不仅有助于学生全面正确地理解、掌握高等数学的基本概念和基本定理,还有助于激发学生的求知欲,提高数学思维能力。 相似文献
8.
9.
高等数学不仅要传授知识,更要传授数学的精神、思想和方法,以培养学生思维能力和数学素养。阐述了数学素养的内涵及培养数学素养的重要性,以及在科学思维、科学方法指导下通过高等数学教学培养学生数学素养和创新能力的基本思路。 相似文献
10.
“高等数学”是高校非数学专业一门重要的基础理论课,这门课的教学方法受到高校教师越来越多的重视。作者根据自己的教学经验,结合自己的体会,初步探讨了“高等数学”的教学方法。 相似文献
11.
12.
《高等数学》是理、工科院校一门重要的基础课,该课程在自然科学、工程技术、生命科学、社会科学、经济管理等众多领域有着广泛应用.由于该学科具有高度的抽象性、严密的逻辑性等特点,导致学生学习积极性不高、目标不明确,教学效果不理想.针对上述情况,作者结合教学经验介绍了几种教学方法以供参考. 相似文献
13.
高等数学教学的基本方法是结合实际,在数学中深入挖掘和渗透数学思想方法,是培养"创新能力"的重要方法,针对高等数学"课堂大、学时少"的特点,充分利用作业过程是培养"学习能力"的主要方法,坚持辅助教学是提高教学质量的有效途径。 相似文献
14.
结合近两年的教学实践,对提高高等数学教学质量的教学方法和教学手段进行了探讨,对如何提高教学效果进行了几个方面的总结,即抽象知识具体化、概念运算基本化、实际应用典型化、视野拓展兴趣化、考核评定综合化。 相似文献
15.
16.
17.
谈高等数学教学方法改革 总被引：1，自引：0，他引：1
在大专院校的高等数学教学中,怎样使学生学好高等数学,培养学生具有较强的数学能力一直是数学教学研究的一个重要课题。本文结合数学教学的实际,对大专院校高等数学的教学模式、教学方法、教学内容等方面进行了较深入的探讨,提出了一些具体的措施和建议。 相似文献
18.
帕孜兰·色依提 《新疆职业大学学报》2009,17(4):25-26
探讨适合高职高专数学课的教学方法,信息技术与数学教学相结合,多媒体,数学实验课与数学理论相结合,改进数学课教学方法,有益于学生时教学内容的透彻理解和牢固掌握,提高学生多方面的能力。 相似文献
19.
自考高等数学的要求与统招高等数学有很大不同,且自考学生基础相对薄弱,师生双方的教学方法值得探讨。本文作者结合自身的教学实践与体会,从学生、教师、教学环节三方面阐述了自考高等数学教学的一些方法,以提高自考高等数学的教学质量。 相似文献
20.
关汉奎 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(1):43-45
章针对成人学生的特点及成人教育的特点，对成人高等数学教学方法提出了改革单一教学模式，提高学生的思维能力和创造能力的教学方法，并从注重概念教学中思维深刻性的培养和设疑解惑、培养学生的创造能力等方面进行了阐述。 相似文献