新时期高职院校体育改革模式探讨

高职院校体育教学是其整个职业教育中的重要组成部分,关系到高职学生全面发展,也是实施全民健身的重要环节.但是,就目前的情况来看,我国高职院校体育教学仍然面临严峻的挑战,还存在着很多与新时期体育教学要求以及社会实践要求方面的不符之处.因此,本人提出了高职院校体育改革模式,创建出一个具有高职院校体育教学特色的体育教学模式,真正提高高职院校体育教学的质量与效果,培养出德、智、体全面发展的复合型应用型人才.     

高职院校公共外语教学改革刍议

高职院校公共外语教学在教学观念、教学模式、教学手段和方法等方面都已面临着新的挑战,教学改革势在必行.要从更新外语教育理念、改革教学模式、改进教学手段、完善教学评价体系、建设"双师型"师资队伍等方面,使高职院校公共外语教学适应社会发展对高技能人才的要求.     

高职公共英语教学增设行业英语课程探析

在经济全球化的时代背景下,高职院校沿袭本科院校的公共英语教学模式面临着巨大的挑战.高职院校应及时转变观念、与时俱进,在开设公共英语的基础上,增设行业英语,以适应市场对高职院校英语教学提出的更高要求,从而实现高职公共英语教学为学生未来职业发展服务的目的.     

高职院校排球教学实施俱乐部模式的可行性研究

高职院校体育教学中,排球教学是目前教学的主要内容和主要形式之一,但是,随着教学模式的不断发展改善,使得现行的高职体育教学排球教学中面临着新的挑战,许多高职学校提出采用体育俱乐部模式进行日常教学。本文针对高职院校排球教学目前存在的问题进行分析,对目前排球教学现状进行讨论,从而判断高职院校排球教学实施俱乐部模式是否可行,同时提出一些针对当前高职体育教学俱乐部模式具体实行的方法和措施。     

信息化模式下的应用性高职院校物流管理教学

高职院校物流管理教学是企业物流管理人才的重要基地,如何通过有效的教学模式促进教学发展是当前高职院校物流管理教学面临的重要问题.本文从实际出发,以高职院校物流管理创新教学模式改革出发,首先分析了现代高职院校物流管理教学面临的挑战,随后针对这些挑战提出了本文的核心,信息化模式下的应用性高职院校物流管理创新教学,通过四个方面的讨论,最后针对这种模式可能产生的效果及意义进行了分析.文章内容针对实际的教学出发,对于高职院校物流管理教学改革提供了一定的思路.     

高职院校思想政治理论课实践教学模式探析

随着当前我国高等教育改革的深化,高职院校思想政治理论课教学面临着新的挑战,实践教学作为思想政治理论课教学的重要环节,归根结底是让当代大学生脱离对原理和理论的死记硬背,通过与大学生的实习实训、校园文化、日常生活、课题研究、考评体系等相结合的实践教学模式,切实提高高职院校思想政治理论课实践教学的实效性。     

高职院校“三位一体“人才培养模式探微

随着我国高等教育事业的飞速发展,高职院校面临着新的机遇和挑战,在新形势下构建适合新时期教育发展需要的人才培养模式,是高职院校教育教学面临的核心任务和战略目标。本文探讨了高职院校“三位一体”人才培养模式和操作层面问题及其实践意义。     

高职计算机专业俱乐部模式的实践探索

通过对我国高职院校计算机教学模式的现状分析,阐明计算机专业俱乐部教学模式的优越性。提出了计算机专业俱乐部教学模式的建设意见,并分析了计算机专业俱乐部教学面临的问题及挑战。     

浅谈高职数学教学的现状与对策

目前,高职教育从专业的设置,培养计划的制定,基础课程和专业课程的设置,实训基地的选择等都处于探索和试验阶段.所以各高职院校都在探求符合我国高职教育特点的教学体系和教学模式.高职的数学教学,作为基础理论教学体系中的一部分,存在着诸多问题,面临更多的挑战.……     

新形势下新疆高职院校思想政治理论课教学有效性的思考

新形势下新疆高职院校思想政治理论课教学面临着严峻的挑战,各高职院校必须正视思想政治理论课教学存在的问题,从战略的高度认识思想政治理论课教学的重要性,改革教学模式,加强实践教学,重视师资队伍建设,切实提高思想政治理论课教学的有效性。     

高职院校思政课网络教学模式构建研究

分析网络环境下高职院校思政课教学面临的机遇和挑战及存在的问题,从网络教学思路的构建、网络教学系统的创建及网络教学模式的创新设计等方面构建高职院校思政课网络教学模式。     

高职艺术设计类专业工作室化教学模式探究——以包头职业技术学院为例

随着时代发展步伐的不断加快和我国优秀人才需求向专业化、多元化和职业化发展,这让高职教育面临严峻挑战。经过十多年的发展,高职艺术设计类专业虽取得不斐成绩,但由于办学时间短、缺乏有效经验,致使艺术设计类专业人才培养模式存在着一定的问题。主要探究工作室化教学模式在高职艺术设计类专业教学的有效应用,以期为全面提升高职院校艺术设计类专业教学质量提供有效借鉴。     

高职英语教学中存在的问题及其对策

随着我国高职教育的迅猛发展,全国各个高职院校的高职英语教学面临着众多困惑。本文从高职院校英语教学本身师资、教育教学观念、教学方法与手段、教学模式等几个方面提出了若干意见和建议。     

浅论慕课环境下高职连锁经营管理专业教学模式创新

随着我国经济的不断发展,连锁经营企业对人才的需求日益增加,高职院校连锁经营管理专业人才培养面临新的挑战。慕课正在不断渗透高等教育,改变着传统高等教育的教学模式。本文通过分析高职院校连锁经营管理专业中存在的问题,提出慕课环境下改进连锁经营管理专业教学模式的建议,为连锁经营管理专业实践教学改革提供一定的参考。     

高职计算机专业俱乐部模式的建设与实践

本文通过对我国高职院校计算机教学模式的现状分析，阐明了计算机专业俱乐部教学模式的优越性，提出了计算机专业俱乐部教学模式的建设性意见，并分析了计算机专业俱乐部教学所面临的问题及挑战。     

高等职业教育管理体制创新研究

高等职业教育既面临着发展的机遇,也面临着严峻的挑战,通过对高职院校管理体制现状进行研究,提出了高职教育管理体制创新的思路,进而落实到的高职院校发展对策,以期推动我国高等职业教育的发展。     

论高职院校音乐教学模式的改革与发展

当今高职院校音乐教学工作已经产生了诸多问题,理想化的音乐教学目的很难达到,这与我国高职院校在音乐教学模式上的选择与制定紧密相连,所以对于高职院校音乐教学工作来讲,音乐教学模式的发展和改革已成为必然趋势。本文结合高职院校音乐教学工作的实际情况,分析了音乐教学模式对高职院校音乐教学工作的影响,提出了对高职院校音乐教学模式发展与改革的建议。     

现代信息技术与高职院校网络营销新课程的整合研究

随着大数据时代的来临,现代信息技术已在高职院校各科课程中起到了举足轻重的作用,高职院校网络营销课程面临着新的机遇和挑战。如何将现代信息技术应用于高职院校网络营销课程并将二者合理地整合显得尤为在重要。文章从分析高职院校传统教学模式出发,深入剖析了现代信息技术的特点及其在网络营销课程教学中的优势,在提高高职院校教师教学素质的同时对网络营销课程所应采用的现代信息技术模式进行深入探索,从而达到优化网络营销课程教学效果的目的。     

高职院校思政课教师职业现状的调查研究——基于安庆市四所市属高职院校的实证调查分析

地方高职院校是我国高等教育阵地的重要组成部分,高职院校思政课教师与辅导员是高职院校教师队伍中的一支重要力量。当前在高职院校中,思政课教学面临着诸多困难与挑战。本文从高职院校的思政课教师本身出发,通过实地调研,分析和总结当前地方高职院校思政课教师面临的职业现状。在此基础上提出,地方政府、各高职院校和思政课教师应共同努力,采取多种有效措施,提升高职院校思政课教育教学的实效性,以期达到合力育人的目的。     

关于高职院校两课教学如何实施以学生为本位的思考

时代在发展,社会在进步,高职院校两课教学工作面临着新的挑战。关注社会发展与人的全面发展,高职院校两课教学必须进一步创新教学理念,丰富教学手段,优化教学进程,充分实现育人作用和先导作用。