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叶菁 《中学语文教学参考(初中生版)》2006,(10):31-31
《斜塔上的实验》是一篇写伽利略生平的人物传记的节选。文章通过“摆动挂灯的启示”“孩子学生时代”和“比萨斜塔上的实验”等故事,展现伽利略的精神风貌和品质。 相似文献
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每个孩子都喜欢听故事。在讲故事的过程中,老师可以利用提问培养孩子思维的创造性。然而,也有不少老师由于很在乎回答的准确性而忽略了激发孩子的创造性。我以故事《哥蒂拉与三只熊》为 相似文献
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绘本是指以手绘图画来讲故事的儿童读物。绘本以画为主,字少而画面丰富,以画传达故事情节,很符合儿童早期阅读的特点和习惯。好的绘本,每张图像都有丰富的内涵,图与图之间呈现独特的叙事关系,表达绘本的整体意境,能预留给孩子想象的空间,能带给孩子美的熏陶和教育。绘本作为儿童读物已经有上百年的历史,在一个世纪以来,出现了许多充满哲理与诗意的经典作品,如《彩色的乌鸦》《兔子彼得的故事》《米菲在海边》《鳄鱼怕怕牙医怕怕》《鼠小弟的故事》等。因此,开发“绘本快乐阅读”这一校本课程,可以推进儿童阅读,促进儿童和谐发展。下面作一简单介绍: 相似文献
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作家丰子恺在《缘缘堂随笔》的《从孩子得到的启示》一篇中讲了这样一个故事:在成人的眼中,惊慌失措的逃难,在孩子眼中"就是爸爸、妈妈、宝姐姐、软软……娘姨,大家坐汽车,去看大轮船".小时候读这个故事,我不甚理解, 2020年春的疫情让我彻底理解了. 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2002,(2)
小时候,我们的梦乡里都伴随着故事,只有故事才能使我们入睡,使我们入神,使我们开心。一眨眼,在故事中我们长大了,我们只好依依不舍地离开了故事,走向那难写的作文。有一天,我曾梦想过,如果把故事和作文联合起来,就成了……在偶然的一次机会,我得到了一本《故事作文》,我一下子迷上了它,一本《故事作文》我通常以很快的速度看好几遍,其余时间就盼着下一本的出版。★安徽阜阳市三中初一(2)班李煜我是《故事作文》的一名忠实小读者,《故事作文》每期都少不了。在看的同时,我得到了一些启示。它使我在学习之余,得到了愉快的… 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(12)
正有幸参加了孩子班级组织的"幼儿故事讲演活动",其目的是鼓励孩子在集体面前大胆表现,给孩子锻炼的机会。我家孩子聪明又顽皮,让他在家里练练吧,他总嬉皮笑脸地用"妈妈,我忘了一句"来搪塞我。因此,对于这次活动我心里实在没底,甚至不知道儿子能不能大大方方地站在大家面前。活动如期举行,孩子们的表现都很出色,有《小猪报火警》《三只小猪》《托马斯和太空船》《爱画画的小米米》……每个孩子都把故事讲得有趣 相似文献
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《愚公移山》的故事在我国家喻户晓,这个故事完美地诠释了理想和奋斗之间的关系:愚公的理想就是搬掉两座大山,而一镐一锄地挖山运石,就是愚公和其子子孙孙的奋斗过程。每一个人的成长过程,都是对“愚公移山”的真实体验和实践,一个孩子能否领悟愚公移山的故事,就意味着他能否坚持不懈地为自己的理想努力奋斗。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2006,(6):55-55
《鼹鼠的故事》是米莱尔的经典名著。看过鼹鼠故事的孩子没有不喜欢这只来自捷克,看上去傻乎乎却又心地善良,对所有事物都具有好奇心的小鼹鼠。这部书具有自由灵动的生命气息、散发着快乐幽默的童真和意趣。圆头圆脑的小鼹鼠所演绎的既搞笑又充满温情的小故事,曾让不同民族、不同肤色的孩子和成人忘记了烦恼和沉重,享受到了极大的快乐和温暖。你也赶快投入到温馨的《鼹鼠的故事》中吧! 相似文献
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只要是上过几天学的孩子,谁不知道《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《农夫与蛇》的故事呢?这些故事,都来自于古希腊文学中的《伊索寓言》。一个从小学到中学的孩子,或是从语文课本里,或是从课外阅渎中,总会不断地接触到《伊索寓言》里的故事。大人们所以这样喜欢给孩子选读《伊索寓言》,因为这本书确实足世界公认的寓言珍品。我们当然不能说《伊索寓言》里的故事篇篇精彩,但要想从中找出三两篇不精 相似文献
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由梁家辉主演的电影《刮痧》,描述的是发生在美国中部密西西比河畔的城市圣路易斯一个中国移民家庭的故事。电影中的主人公许大同的孩子与邻居一位美国朋友的孩子发生了冲突。许大同获悉后,赶忙到对方家向朋友道歉。而他的美国邻居却说,不应该由大人向大人道歉,而是应该由小孩自己解决自己的冲突,因为这样才可以促使孩子反思自己的行为,孩子才能真正有所进步……这一场景,即使是没有看过这部电影的家长,相信也都不会感到陌生,闪为我们自己或就在我们身边,类似的为孩子“排忧解难”的故事实在太多太多。 相似文献
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范丽 《少年作文辅导(中学版)》2005,(10)
我们每一个人几乎都是在故事中长大的;在我们心中,几乎都有这样一个场景:在一个美丽的夜晚,月亮在白莲花般的云朵里穿梭,孩子偎在老奶奶或老外婆的身旁,听她们讲着一个又一个动人的故事,什么《小红帽》啊,《丑小鸭》啊,《狼来了》啊……渐渐地,孩子在这些故事中懂得了做人要诚实、善良、勇敢、谦虚……渐渐地,孩子在故事中长大了。可惜长大了的孩子,他们有了繁重的学习负担,有了更为广阔的生活天地,他们很少听故事了。一个个美丽的故事就像一本本落满尘埃的书,很少有人去翻开它。其实,这样的小故事中蕴含着许多大道理,许多名人就是在这样的… 相似文献
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一、教材分析本单元的四篇课文都是经典故事,其中《狼和小羊》是一篇寓言故事,《小鹰学飞》《青蛙看海》《乌鸦和狐狸》三篇都是童话故事。这些故事短小精悍,语言优美,读起来朗朗上口,深受孩子们喜爱。如何让孩子在快乐的学习中感悟文本,喜欢文本,并且了解故事中蕴涵着深刻的道理,是本单元的 相似文献
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晓岚 《小学生之友(智力探索版)》2003,(Z1)
陈秋影是一位著名的儿童文学作家,近30年来,她为不同年龄的孩子们创作了大量的童话、故事、散文等优秀作品。她是中国少年儿童出版社的编审,《孩子天地》杂志的主编,是中国作家协会和北京科普作家协会的会员。她的主要作品有童话集《绿鼻子小象》《公园里的小矮人》《小狗圆舞曲》《星星天使》等,一直以来都深受孩子们欢迎。她编辑的《中国民间节日故事》和《中国工艺玩具故事》丛书,曾获得国家级奖励。《九色菊》被选入中学语文课本;《懒熊买西瓜》被改编为动画片,多次在中央电视台播放。至今,陈老师仍在为少年儿童工作着,写作… 相似文献
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上课铃响了,孩子们跑进教室,这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事。老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。孩子很快讲完了,老师对他表示了感谢,然后开始向全班提问。 相似文献
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一、教材分析
本单元的四篇课文都是经典故事,其中《狼和小羊》是一篇寓言故事,《小鹰学飞》《青蛙看海》《乌鸦和狐狸》三篇都是童话故事。这些故事短小精悍,语言优美,读起来朗朗上口,深受孩子们喜爱。如何让孩子在快乐的学习中感悟文本,喜欢文本,并且了解故事中蕴涵着深刻的道理.是本单元的教学难点。 相似文献
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记得年少的时候,我常常依偎在大人的怀抱中,倾听一个又一个古老的故事。这些故事代代相传,经久不衰,不能不说是它的魅力所在。现在的孩子,也同样喜欢听老师或家长讲童话故事,有许多孩子是在父母的故事中长大的。安徒生的《丑小鸭》《红舞鞋》《拇指姑娘》,格林的《青蛙王子》《灰姑娘》……这一篇篇脍炙人口的童话故事,不知陪伴了多少孩子的成长,也让更多的孩子乐于去讲述。小学阶段是儿童语言发展的关键时期,而让孩子们自编童话,发挥想象能力,让他们在愉悦中不知不觉地接受教育,是培养创造才能,发展语言能力的最佳途径。 相似文献
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谢建军 《山西教育(综合版)》2009,(6):58-59
《剑桥家训》是剑桥大学博士卡洛林·奥斯汀专门为自己的三个孩子编写的励志故事集。这些故事活泼有趣,每一个故事都具有丰富的教育意义,都蕴含着深深的母爱,仿佛一种神奇的力量,在不知不觉中激励孩子奋发向上,促进孩子对生活的方方面面进行更深层次的思考,从而获得更多的智慧、勇气和信心;还可以帮助他们挖掘潜能,开发情商。对于我们中国人来说,《剑桥家训》是一本剑桥版的《诫子书》。 相似文献