自己也不错

香港著名歌手林忆莲在一所女子学校度过了她的中学时代。那时，她的很多同学家境都很好，常身着名牌。而她，出生在一个普通家庭，她的衣服鞋袜自然也都是普普通通的。有一天，她看着自己脚上的鞋子，说：“其实我的也很漂亮。因为这是我们家能负担得起的，我觉得已经不错了。”     

不当第一也不错

儿子放学回来后显得很不高兴,他把书包往沙发上一扔,气呼呼地说：“我以后再也不跟王正玩儿了。” 我急忙问：“怎么了？” “他嘲笑我!” “嘲笑你？你们不是好朋友吗？到底是怎么回事？” 儿子稳定了一下自己的情绪,对我说：“老师今天公布考试成绩,第一名不是我,大家都很诧异地朝我看,第二名也不是,直到第四名才是我,然后王正就说：‘文强这回怎么不考第一了？’他当时的表情和语气,明摆着就是嘲笑我,我真想揍他一顿。”     

当老二也不错

在强者愈强、弱者愈弱的商场竞争中,人人要争第一。 美国有一家租车公司,长期以来却以第二自居．赢得好评。这家租车公司原本经营不善,由于冗员太多,员工工作态度又散漫,车子交到租车者的手中,单就表面肮脏的程度,就会被讥诮为。“逃犯开的车子”。名声到此地步,怎能不濒临倒闭？     

这样识字也不错

祭祭小学低年级的识字教学很重要,而在教学过程中,学生很容易记错一些形近字或偏旁相近的字。为了解决这个问题,针对不同的字,我采取了不同的识字教学方法。●剖析“造字法”“祭”字和“登”字的上半部分,学生常会混淆,单纯的纠正不能起到理想的效果,但向学生介绍其造字法,却收到很好的效果。我告诉学生:“‘祭’字由三部分组成。这三部分我们今天看不出它们代表什么了,但在构字之初,‘’代表一块肉,‘’代表手,‘祭’字就是用手拿着肉去供奉祖先或神灵。祭字头上有块‘肉’,如果写成登字的字头就没有肉了。所以,我们可以利用这一点把祭字…     

将错就错”也不错

在美工区,吴屿欣苦着脸走到我的面前,手里高高地举着被她剪坏的蝴蝶说:“老师,我剪错了。”原来她不小心把蝴蝶中间相连的部分     

我的儿子也不错

都说我的同事小李有福气,她的儿子只有10岁,待人很礼貌不说,学习很用功,很出色,特别是学习时极为专注,不受外界丝毫影响。周末,奔着向小李的儿子学习的目的,我带着自己的儿子前去——同样的年龄,我要让我儿子看看榜样就在身边。一提我儿子,我气     

错了感觉也不错

有朋友告诉我说,现在的东京像座鬼城。因为限电,只有有限的时间才有灯光,不用提原先灯红酒绿的热闹了。很多场所都没有正常营业,街上空空荡荡,没什么人。空气中总是弥漫着灰尘,看起来灰蒙蒙不见天日。实在难和一直以来在影像资料中以及别人口中那个光鲜亮丽、紧张有斗志的城市联系起来。     

换种方式也不错

《会说话的灯》(浙教版第八册)是一篇儿童科普章。课把灯当做会说话的人．用生动的语言介绍了各种灯的作用。虽然章采用了拟人的手法。但使用的都是第三人称，因此我觉得在学生与本的接触过程中，难免会产生一定的距离。而且，掌握这类科学知识．学生还是会感到枯燥乏味。如何调动学生学习的积极性，使课堂充满乐趣，     

当姐姐的感觉也不错

“每天夜晚,我都会仰望星空,总能看到无数闪闪烁烁的小星星在夜幕中眨着眼睛,它们是那么悠然自在,无拘无束,我好想成为一颗小星星......”“真奇怪,她的理想是成为一颗小星星。”班里正举行“我的理想”主题演讲活动,听了陈夏的开场白,我感到很     

有“错”也不错

凡为师者,几乎没有不被学生那层出不穷、花样翻新的违规违纪行为所困惑。正如老师的困惑和苦恼是人之常情一样,学生的违规违纪行为也是人之常情。因为任何一个人都是在自己的过错中成长成熟起来的,一个人的成长历程也正是其不断犯错误和改正错误的历程。有人说:孩子所犯的错误都是成长过程中必不可少的可爱的错误。有鉴于此,笔者以为:家庭也好、学校也好,如果把孩子和学生管理教育得没有任何问题,那恰恰是教育的最大问题。有个法国儿童见鸡蛋能孵出小鸡,便异想天开,认为用同样形状的卵石大概也能孵出小鸡。老师并没有否定他的念头,反而鼓励…     

换种方式表扬也不错

我班男学生宿舍109室最近获得了三面流动红旗,并得到一个文明宿舍的称号,我将我班18名住校生的名字串起来写了一个小故事。在一个神秘的日子,厨师老潘(小潘),蒸了一锅(小郭)热气腾腾的发糕(小高),又做了一锅香喷喷的米饭(小范)……     

“顽童”老师也不错

在金庸的江湖里,“老顽童”周伯通肯定称不上一流教师。一是这家伙玩心太重,责任心有点差;二是他为人也不稳重,动不动就又哭又闹,没有点老师的样子。     

班会也是种不错的形式

班主任遇到这种事,切勿张扬,不要简单地把学生招来进行一顿训斥,或直接找家长,这不仅不能解决问题,反而会让学生产生强烈的逆反心理,将矛盾激化,在班主任工作中,我采取了一些措施,效果也不错。     

整理就是理,纠错也不错

学生要想获得知识就必须学会整理知识和纠错。如此,他们才能不断加深对知识的理解,才能灵活应用知识。这也是学生在学习过程中要培养的学习能力,也是我们教学的终极目标。学生学习及获取知识是从不知到知的过程,这个过程不是一蹴而就的。其实,所有的学生要想在学习中不断获取更多的知识,整理知识是必要的学习策略,纠错也是必要的环节。     

泰国留学也是不错的选择

近年来,有2000余名中国学生在泰国留学。在2002年底的国际教育展上,泰国10余所学校组成“国家兵团”挺进中国教育市场,意在吸引更多的中国学生。虽然,未来几年赴泰国留学能否获得更多中国学生和家长的青睐,目前还不得而知,但是,赴泰国留学确实有其自身的特点。而很多人都对赴泰国留学几乎一无所知,有许多人来电本刊,咨询赴泰国留学事宜。为此,本刊184期刊登了在泰国的中国留学生关于泰国留学介绍的一篇文章——(《赴泰国留学与众不同》。为了使学生和家长更全面深入了解泰国留学特点,本刊又采写了此文。     

成也自己 败也自己

《尚书·旅獒》中说：“为山九仞，功亏一篑。”意思是说，只差一筐而没有成功，便前功尽弃。这是谁造成的呢？孔子回答说：“是自己。”从韩信的事例来看，成，萧何有举荐之功；败，萧何也有谋划之力。然而，无论是举荐还是谋划都只是外在的因素，而真正起决定作用的还在于韩信自己。因此，严格说来，不是“成也萧何，败也萧何”，而是“成也韩信，败也韩信”，即成也自己，败也自己。 平时，常有些教师总是埋怨学生基础差，不听话，学习不刻苦等，但他们却没有从自身寻找原因：是自己讲课水平不高吗？是师生关系不融洽吗？是自己传授知识…     

巧设陷阱,换种教法也不错

看到话题中的教学案例,我想到了美国心理学家桑代克曾做过的"饿猫开迷笼"实验,实验中的小猫通过不断尝试、犯错,最终学会了开启笼门.就这样,"尝试错误"教学法的"试误学习理论"建立起来了."尝试错误"教学法是教师从逆向思维的角度切人教学,有意给学生设计错误的思路、答案,人为设置一些思维陷阱,激发学生去探究、思考、辨析、比较的一种教学方法.它打破了传统教学方法单一的局面,给教学提供了全新的思路,而且学生在发现错误、修正错误的过程中,还能体验成功的愉悦,实现自我价值,有利于增强自信心.     

当个“淑男”也不错

“哇!你绣得这么快!”“张老师这次给你几根线?”一听就知道,这是我们班的淑女们在绣十字绣时发出的     

“不错,不错”

星期一的第一堂作文课,老师要求写《假日一事》。阿旺在文章中写到了爸爸,回家后兴冲冲地拿出作文让爸爸看。此时,爸爸正忙着做事,他朝文章瞄了一眼后就说:“不错,不错。”阿旺不高兴了:“爸爸,你看都没看,怎么知道不错?”