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众所周知,实验是教师提高教学质量的有效手段,而实验室仪器的完好则是实验顺利进行的保障,因此,实验常用仪器的使用方法一定要得当,以保证实验仪器不受损害,本文主要分析了模电实验中几个常用仪器的使用方法和日常维护中的几点注意事项。 相似文献
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智能仪器课程的教学目标必须落实到学生能否顺利写出合理的、优秀的程序代码。要实现这一目标,必须高度重视智能仪器课程实验的重要性,扎实培养学生的编程能力,采取激励措施提高学生对编程的重视程度。在平时教学过程中,强调编程对于本课程和后续毕业设计的重要性。采取引导措施提高学生对编程的熟练程度,教师的作用就体现在按照实际程序开发的过程给予及时的引导,让学生少走弯路,顺利地完成智能仪器的编程实验。采用上述的措施进行智能仪器课程实验模式的改进,有利于实验教学目标的顺利实施。 相似文献
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将科研成果、先进的实验仪器引入实验教学,更新实验内容,同时利用现代化的实验室管理系统,实验室可随时开放,学生通过预约实验室和相关仪器、刷校园卡即可进入实验室进行更多的课外探索实验。实践证明,学生学习生物化学实验的兴趣和积极性被大大地激发,最终取得了良好的实验教学效果。 相似文献
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本文针对大学物理实验教学中出现的问题,提出大学物理实验教学中的过程化控制,通过对三个实验环节的过程化控制,实现学生基本实验能力的提升,培养学生的创新意识。 相似文献
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纺织综合实验仪器是检验、测试各种纺织原料、纺织产品各种特性的实验仪器,诸如色彩变化、抗拉抗压性、重量、透气性能、耐磨性等等,多种机械和理化特性,为制定生产工艺,改进加工技术,提高纺织产品的质量提供重要的技术数据。纺织综合实验仪器包括很多类型的实验仪器,而且测量同一特性的又有多种不同类别的实验仪器,比如测量摩擦性的就有平磨、曲磨、折边磨几种类型,众多的实验仪器给设备的管理带来了不少问题。本文就纺织综合实验仪器设备的管理做几点探讨,希望能给从事纺织综合实验仪器设备管理的朋友带来一些帮助。 相似文献
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郝福庆 《内蒙古科技与经济》2003,(3):141-141
物理学是一门实验科学 ,物理学中的每一个概念公式、规律的客观和确立都要依赖于实验 ,在培养学生的科学素养方面起着其他学科无法替代的作用 ,而且对实验的考核无论中考还是高考 ,都是重要的组成部分。因此加强实验素质教育 ,从根本上改变实验教学 ,培养实验素质 ,提高实验能力势在必行。实验技能的内容主要包括 :器材的选择、仪器的使用与读数、安装调试等。学生要记住仪器和实验的基本程序 ,记牢有关的注意事项 ;教师要做好仪器的示范操作。以此为基础 ,再通过一些有效的方法 ,就可以使学生的实验技能得到进一步提高。1 实验课是培养学… 相似文献
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本文结合我校物理系多年来在高职高专学生实践能力培养方面的探索,从教育目标定位、实训基地建设、实验课教学、实践教学师资队伍建设等几方面论述实践教学体系与学生能力培养的关系. 相似文献
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从"沙滩上的脸"到主体的"回归"——论福柯主体场域的变迁 总被引:1,自引:0,他引:1
吴贻玉 《科学技术与辩证法》2007,24(4):49-52
在现代性的推进中,主体性不断张扬,并导致了现代社会的困境。同许多思想大家一样,福柯把对主体性意识的思考作为探求解决现代文明危机的理论支点,从"沙滩上的脸"到伦理主体的构建,都充分说明了其在质疑和批判17至19世纪西方哲学奉主体为至尊的观点的同时,又在主体消亡的路途中寻找契机,去构建一个新的世界图景。 相似文献
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本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括:训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括:运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。 相似文献
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企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响. 相似文献
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西藏将于2010年秋季开始实施新课程改革,新课改即将走进课堂,强烈影响着我们过去熟悉的教育环境,改变着过去的课程理念和教学方法。作为第一线的教师,我们究竟如何按照新课程标准更好地组织课堂、把握课堂、激活课堂?这是我们关心的问题,也是迫切需要解决的问题。本人对照高中数学数学新课程标准进行了教学反思,同时结合工作实践,对组织课堂、把握课堂、激活课堂的方法策略进行了初步的探索,以期达到抛砖引玉之良效。 相似文献
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在市场技术交易中,履行技术秘密保护措施的技术保密合约是民事法律关系的统一体.其有特殊的内在规定性,这种特殊的内在规定性构成了技术保密合约民事法律关系设立的要素,并且作为合约的技术秘密传递规则,形成了技术保密合约民事法律关系特征.其主体和主体之间的权利和义务是此民事法律关系要素.技术保密合约主体民事行为必须具有合法性. 相似文献