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相似文献
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1.
针对环境污染及图书馆中的病虫害对图书的危害 ,提出了几种简易防治方法 ,强调加强环保意识对保护图书的重要性 .  相似文献   

2.
望亚玲  望忠明 《中学理科》2004,(1):59-75,94,95,96
  相似文献   

3.
李安  李海汾 《中学理科》2004,(5):81-89,16,96
  相似文献   

4.
化学实验中的环境污染与防治   总被引:1,自引:0,他引:1  
化学实验会产生各种污染物,这些物质往往不经处理就直接排放,积少成多,造成了大量环境污染。本文指出了化学实验所造成的环境污染的现状,并就如何降低这种污染,作了“防”与“治”两方面的阐述。  相似文献   

5.
环境污染与图书保护   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对环境污染及图书馆中的病虫害对图书的危害,提出了几种简易防治方法,强调加强环保意识对保护图书的重要性。  相似文献   

6.
分析了高校化学实验室排放的废气、废液、固体废弃物等对环境的污染及对人体健康的危害,提出了相应的防治措施.  相似文献   

7.
绿色化学与环境污染的防治   总被引:2,自引:1,他引:2  
简要介绍了绿色化学的特点,综述了目前国内外通过实施和发展绿色化学,防治环境污染的几种途径。  相似文献   

8.
化学实验教学与环境保护教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
环境保护是我国的一项基本国家,开展环境保护教育非常重要,本讨论了化学实验教学过程中产生的环境污染问题,分析原因,提出危害,并就如何通过化学实验教学开展环境保护教育提出实验措施。  相似文献   

9.
怀孕期间暴露在道路交通污染的空气中可能使新生儿易患自闭症。最近一篇发表在Archives of General Psychiatry的研究报告指出,居住在空气质量糟糕地区的母亲,其胎儿的大脑发育将会受到空气污染的影响。  相似文献   

10.
二十世纪中叶以来,随着世界经济不断发展,地球的生态平衡遭受了前所未有的破坏,面临着空前的危机。  相似文献   

11.
化学实验室微观环境污染的危害与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对化学实验室发生污染的原因及特点的分析,指出污染物对实验人员的危害,介绍了减少实验中化学试剂对实验室空气污染的一些措施。希望实验室工作人员关注实验室微观环境质量。  相似文献   

12.
1.环境污染环境污染包括大气污染(如一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、臭氧以及粉尘等)、水体污染(如生活污水、工厂废水、重金属盐类、有机毒物、油泄漏、需氧有机物等)、土壤污染(如农药和化肥、废水和工矿垃圾等)、废弃物(如含汞电池、塑料垃圾等)等污染.防治措施是针对污染因素和污.染源而言的,如在煤炭燃烧过程中,采取排烟脱硫技术回收二氧化硫.生产硫酸等.酸雨、臭氧层破坏、温室效应、土地荒漠化是环埔污染的结果.  相似文献   

13.
2009年,中国发生多起环境污染事件,对人们的生命和财产造成重大损失,再次给我们敲响了环境保护的警钟,提醒我们:发展经济绝不能以牺牲环境为代价.高考作为“全国第一考”,一直起着指导教学、引领学生关注社会的发展和环境保护等可持续发展问题的作用.所以环境污染和环境保护问题是重要的高考命题素材.  相似文献   

14.
陈桂芹 《教师》2010,(33):95-95
化学与环境科学之间的关系十分密切。目前,环境污染加剧,人类生存的环境受到严重威胁。保护环境,人人有责,特别是化学教师要充分利用学科优势对学生进行环保教育,使学生树立环保的意识,这必将利国利民,大有裨益。  相似文献   

15.
化学与环境科学之间的关系十分密切.目前,环境污染加剧,人类生存的环境受到严重威胁.保护环境,人人有责,特别是化学教师要充分利用学科优势对学生进行环保教育,使学生树立环保的意识,这必将利国利民,大有裨益.  相似文献   

16.
高科技发展与环境污染   总被引:1,自引:0,他引:1  
列举几种高科技污染的例子,用来说明高科技发展与环境污染问题的关系;并对此问题进行思考,希望引起人们的警觉.  相似文献   

17.
从科学观点看,绿色化学是化学科学基础内容的更新;从环境观点看,它是从源头上消除污染;从经济观点看,它合理利用资源和能源,降低生产成本,符合经济可持续发展的要求.  相似文献   

18.
19.
1.掌握元素符号的正确写法,能以元素符号写出化学式来正确表示常见物质的组成,知道元素符号和化学式所表示的意义. 2.熟记常见的元素及原子团的化合价,能对某一化学式正误进行判断,会计算化合物中某种组成元素的化合价.  相似文献   

20.
马立华 《考试周刊》2014,(25):157-158
环境污染日益严重,为人类拉响警报,加强环保教育的重要性日益凸显,化学课程因其课程的独特性,在对学生的环保教育中起着重要作用。结合学科知识,理论联系实际贯彻环保已成为化学课程改革的重要组成部分。  相似文献   

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