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相似文献
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民办公助学校办学思路探微   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

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《民办教育促进法》首次以国家法律形式,对促进和规范我国民办教育的发展作出了规定。它的颁布,是我国民办教育法制建设的一个里程碑,使民办教育有了法律靠山,进入了依法加快发展和规范、健康发展的新时期。在各地联系实际,认真学习贯彻促进法的热潮中,不久前,沈阳市提出于2003年4月,将彻底取消现有的“民办公助”学校。这些学校,“将按照‘资产国有、个人(或社会团体)承办、法人独立、经费自筹、民办管理’的运行方式,全部转制为民办学校的体制”。我们认为,沈阳市这样做是不无道理的,符合《民办教育促进法》的精神。一、“民办公助”学校…  相似文献   

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风景这边独好──北京电大大兴分校办学纪实本刊记者平野出北京城南约半小时车程,便是北京市南郊大兴县黄村卫星城。近年来,随着北京城市建设中一系列重大工程的上马,有力地推动了大兴卫星城的发展,西厢工程拓宽了京城南大门,火车西客站建设,更使大兴深受其惠。中央...  相似文献   

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办学体制改革的一项实验──北京25中成为本市首家民办公助学校本刊讯近日,经东城区委、区政府和市教委批准,北京第25中学自今年9月1日起实行民办公助(国有民办)整体改革实验。届时,入学的初、高中新生,要根据办学的部分成本核算和市教委、市物价局审批的标准...  相似文献   

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对高等职业学校来说,落实和实践好江泽民同志"三个代表"的重要思想,不仅是应有之责,从地方社会和经济发展的角度看,而且是当务之急,责任重大.高等职业学校落实和实践"三个代表"重要思想,首先要努力使自己成为地方先进生产力的开拓者.要做到这一点,笔者认为,目前应重点做好三项工作:  相似文献   

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“海纳百川的包容精神,敢为人先的有为精神,团结奋进的龙狮精神。”这是著名的南海精神。的确,在南海九江,龙狮、武术、龙舟等民族传统运动有着悠久的历史和深厚的群众基础,它以一股旺健的精气神滋养着九江人:具有很高的艺术欣赏价值,又锻炼人的身体和意志;弘扬民族精神,又激励人们团结、前进、向上;又是活力、尊贵、丰美和无所畏惧的象征,也是中华民族勤劳、勇敢、智慧的象征。南海九江中学分校由此获得启迪。该校经过认真研究,大胆探索,创立了“以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,明确了“高举爱国主义旗帜,弘扬民族文化,发扬团结奋进的龙狮精神,挖掘民族精髓;高举素质教育旗帜,面向全体学生,让不同层次的学生都得到发展;高举教育改革旗帜,积极进行校本课程开发,使地方特色与现代化教育紧密结合”的办学思路,把龙狮的精神引进学校,走出一条有特色的办学之路。狮头的调度一只狮子是否有精神,关键在于狮头的调度。同样,一所学校能否蓬勃发展,关键在于师资力量的发挥。九江中学分校有着雄厚的师资力量,但由于种种原因,学校雄厚的师资力量没有得到充分的发挥,缺乏向心力。如何使这股分散的力量拧成一股绳呢?学校采用的策略是以创建省一级学校为抓手,发扬龙狮团结奋...  相似文献   

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“海纳百川的包容精神,敢为人先的有为精神,团结奋进的龙狮精神.“这是著名的南海精神.的确,在南海九江,龙狮、武术、龙舟等民族传统运动有着悠久的历史和深厚的群众基础,它以一股旺健的精气神滋养着九江人:具有很高的艺术欣赏价值,又锻炼人的身体和意志;弘扬民族精神,又激励人们团结、前进、向上;又是活力、尊贵、丰美和无所畏惧的象征,也是中华民族勤劳、勇敢、智慧的象征.……  相似文献   

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众所周知,作为当今世界教育超级大国的美国。自上世纪50年代开始,国内的学校改革运动风起云涌,高潮迭起。在一浪高过一浪的学校改革运动中,以八九十年代兴起的“择校”改革最为引人注目。因为“择校”改革对美国以公立教育为基础的教育体系,尤其是基础教育体系提出极大的挑战。特许学校是“择校”改革的一种重要的选择形式。特许学校就其性质而言是一类特殊的公立学校,它既接受学区的领导和财政支持,又是一个独立的法人实体,具备独立的办学自主权和财政权,旨在把美国的公立教育体制和管理方式从过去“政治行政模式”转化为“经济市场模式”,减少和克服过去公立学校体制中的“垄断”和“官僚”的弊病,为儿童及家长提供更大的教育选择权。  相似文献   

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众所周知,作为当今世界教育超级大国的美国,自上世纪50年代开始,国内的学校改革运动风起云涌,高潮迭起。在一浪高过一浪的学校改革运动中,以八九十年代兴起的“择校”改革最为引人注目。因为“择校”改革对美国以公立教育为基础的教育体系,尤其是基础教育体系提出极大的挑战。特许学校是“择校”改革的一种重要的选择形式。特许学校就其性质而言是一类特殊的公立学校,它既接受学区的领导和财政支持,又是一个独立的法人实体,具备独立的办学自主权和财政权,旨在把美国的公立教育体制和管理方式从过去“政治行政模式”转化为“经济…  相似文献   

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《宣武教育》2004,(4):2-3
1.办学思想:以教育改革为动力,以加强干部和教师队伍建设为基础,以教育教学工作为中心,以教科研工作为龙头,狠抓教学过程的管理,狠抓学生的养成教育和个性发展,使之成为德、智、体、美全面发展的、适应社会发展需要的建设者和接班人。  相似文献   

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曙光学校的前身是呼和浩特市曙光中学。创办于2000年5月,校舍是租用一所中专学校50年代的教学楼,条件虽然较差,但是学校在王在尚校长的带领下.采取了聘请名师、严格管理、奖励好学生等有力措施,使学校很快地步入快速、规范发展的轨道。2002年秋,学校发展到有初、高中14个教学班,在校生。720人,有两名  相似文献   

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《小读者》2006,(1)
名誉站长:许进(校长)名誉副站长:侯炳轩(学部主任)站长:刘志强(教学主任)副站长:吴玉玲(语文教师)小记者名单:李明月姚晓敏张之虹陈浩牛玲玲王祥宇李伊楠苗振钰毛欣茹贾悦李宇琦支瑶郭灵杰路浩楠闫梦真黄书瑶孙梦冉任安妮王玉婧贺青王幸王俊瑶田雅琴燕可桢张闹王文伟王毓高步安冀婷王潇凝冀鹏李佳欣赵靖王子雄范柯歧田野成思颖刘洋志赵佳惠山西省实验中学分校新兴学校小记者站名单~~  相似文献   

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由于市场经济的不断发展,教育体制改革也呈现出了前所未有的可喜成绩。职业教育为适应市场发展的需求,办学模式也由过去的“封闭管理型”向“开放经营型”方向发展,教育体制的市场化、专业化、立体化是职业教育学校办学模式的总体方向。  相似文献   

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由于市场经济的不断发展,教育体制改革也呈现出了前所未有的可喜成绩.职业教育为适应市场发展的需求,办学模式也由过去的"封闭管理型"向"开放经营型"方向发展,教育体制的市场化、专业化、立体化是职业教育学校办学模式的总体方向.  相似文献   

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2000年时的育才中学已经停招了两年学生,基本处于等待停办的状态。重新恢复招生后,通过三年的努力,首次中考即一鸣惊人,接着便一发而不可收,接连在众多领域取得令人瞩目的成绩,现在不仅重新得以生存,而且正朝着更高的目标迈进。在这几年的摸爬滚打中,我们总结了一些办学体会,并把它归纳为六点思路。  相似文献   

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《河南教育》2007,(7):F0002-F0002
郑州市第五十二中学始建于1963年,是郑州市首批办学管理规范化学校、郑州市标准化初中、全国中小学信息教育课题实验学校。 该校着眼于未来社会对人才的多方需求,全面实施素质教育。学校以“创新教育”为突破口,为学生开辟了多条成才之路,为学有特长的学生创造了个性发展的空间。  相似文献   

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